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校长辞职报告范例【参考5篇】资料的定义比较广,可以指生活学习资料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。您是否收藏了一些有用的资料内容呢?为此,网友特意呈上“校长辞职报告范例【参考5篇】”,强烈建议您能下载收藏以方便参考下载!校长辞职报告【第一篇】尊敬的_______教育局领导:事情要从几年前说起。那是__年暑期,当地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自我,实现人生理想。一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。当然,踌躇满志的我最终败下阵来,成了落选之一。后来,联校_校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和yt教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好七、八、九年级的初中部。(这学期开始,学校有了五六年级高小部)这一学年,我满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,去做好我的工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。但我充耳不闻,因为我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告诉我:辛勤耕耘,总有回报。风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作有了起色:学生工作管理有序,团队工作井然开展,学校的面貌也焕然一新。__至__年度,yt中学顺利完成五六年级并校搬迁,申报成为_t市绿色学校,学校全学年无安全事故发生,学生活动、团队活动正常开展,文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋,日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高,在教学上也取得了令人满意的成绩。我个人的工作也得到了学校的肯定,经过组织多年的培养,我当年光荣的成为了一名中国共产党党员。我的工作热情也又一次高涨,以更好的状态投入工作,并在学校教学管理制度上也取得了不菲的成绩:当年我所教年级语文成绩居shsh市统考第二,写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。但成绩的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展……。到了__年8月底,新的学年又要来了。开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问,没有弄明白。后来,学校领导安排我专门主抓学生工作,其中包括高小和初中部。我坚决推让,并据理力争:一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟悉对高小学生的管理;三是本学期邻近的yy中学撤并,我校学生人数会增加很多,学生情况会很复杂;四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。等等。但领导说会全力支持我,仍然让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳,最终接受了领导安排,走马上任了。我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平时课间巡视,那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其他人下班了,我还在处理学生。而坐在办公室专心备课和批改作业的时间都很少。这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出很多,但针对高小学生的管理难落实,学生的管理工作明显出现了一些不到位。我为此多次向学校建议:一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生积极性,让的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的积极性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出,但没有被采纳或得以实施。如今,我终于发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴,有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去学校行政工作,专心于教学。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。恳请领导们批准!此致(读书笔记吧)敬礼辞职人:__年_月_日拓展阅读:格式:辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。(一)标题在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成,即以“辞职申请书”为标题。(二)称呼要求在标题下一行顶格处写辞职申请的单位名称或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。(三)正文正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。首先要提出申请辞职的内容,开门见山让人一看便知。其次申述提出申请辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。最后要提出自己提出辞职申请的决心(必须写上经本人慎重考虑,决定辞去公职)和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。(四)结尾结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。(五)落款辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名(在姓名处盖上个人手印)及提出辞职申请的具体日期。辞职申请书存入个人档案和文书档案,必须本人亲笔撰写,不能电脑打印,申请书一式两份。校长辞职报告【第二篇】尊敬的_______教育局领导:一年多以来,感谢您给了我很多工作锻炼的机会。这一年来,在您的指导下,我收获了很多,无论是办事风格还是决断能力,无论是思维习惯还是执行能力,甚至包括待人接物等生活琐屑,这一切离不开您的栽培。和同事们相处的时光尽管几多欢乐几多忧伤,但这段经历我毕生难忘。非常感谢一年来您对我的教诲、宽容和谅解。我也相信,这一年的某些感悟一定会影响到我以后长久的岁月。可是我的人生年龄段很尴尬,既不算年轻也不算年长,尤其还算有一点梦想的人,我知道,我需要趁着现在还有充沛的精力去追寻自己内心的声音,我希望能够继续深造,重新出发。我于今年x月中旬参加全国汉语等级测试员资格考试,顺利通过,当时被浙江省教育厅录用,下派到义乌去工作,要求x月x日前去报到。可是我不能中途离职,否则不仅会抛弃学生,更对不起您的重托。x月x日,那边又通知我x月x日前去报到,下派到嘉兴去工作。中考在即,岂容我旁逸斜出?我请求总部帮我协调到xx年x月份去报到。x月x日我接到协调结果,即x月x日前到大连集结,然后去加拿大交流学习半年,否则,算自动放弃。我不想失去这次机会,毕竟我都是x岁的人了。我非常无奈,又不敢告诉您,心里很苦闷。细想来,如果不及时说,可能会耽误您后期的工作安排。中考结束后我仅有两三天时间准备,回去调人事档案,办体检报告,打点行装等等,时间比较紧迫。离职前,我会站好最后一班岗。请您原谅我做出的决定,也很希望今后还能有机会向您学习。即使我离开了金陵外国语,但我会永远记住您,记住学校,记住这一段岁月。我永远是金陵外校形象的忠诚维护者和声誉的义务宣传者。这一年来,在您的领导下学校的各方面发展都取得了非常可喜的成绩,我很遗憾不能为学校的明天继续贡献自己的力量,只能祝福金陵,愿它的未来更加美好,愿您和同事们事事顺心,工作顺利。拓展阅读:格式:辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成,即以“辞职申请书”为标题。要求在标题下一行顶格处写辞职申请的单位名称或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。首先要提出申请辞职的内容,开门见山让人一看便知。其次申述提出申请辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。最后要提出自己提出辞职申请的决心(必须写上经本人慎重考虑,决定辞去公职)和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名(在姓名处盖上个人手印)及提出辞职申请的具体日期。辞职申请书存入个人档案和文书档案,必须本人亲笔撰写,不能电脑打印,申请书一式两份。校长辞职报告【第三篇】尊敬的各位领导、老师们:大家好!现在,我向各位领导、老师们作20xx-20xx学年度的述职报告,请予审议。一年来,在县教育局及镇教育主管部门正确领导下,我校以提高教育教学质量为中心,以规范管理为主线,以规范化学校创建为抓手,以促进教师专业发展为着力点,以建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”为目标,以“勤勤恳恳工作、认认真真学习、快快乐乐生活”为基本追求,逐步实现学校管理规范化,教学管理规范化,办学条件标准化,办学特色多样化。在学校全体教职工的共同努力下,我校顺利通过市级规范化学校验收,并在一些专项评比中获得较好成绩。一、悉心学习,努力提高思想道德素养。工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则,不断提高自己的师德修养。严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。(一)德业双修,提升自身水平。1.以身作则,持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。工作中,情理结合,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。2.学以致用,提升自我。首先,坚持学习政治理论。认真学习党和国家的政策和法规,提升政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理学校提供新的养料。三是学习教学专业知识。了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,以更好地推进学校高效课堂教学改革。(二)以人为本,改进管理方式。实行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目标是每个人都能尽职、尽责、尽心。1、实行人格管理:以诚谋事,共议学校发展大计,实行校务公开,恪守廉政操守;以礼待人,注意倾听教师尤其班子成员意见;以理服人,把生硬的制度变成内心的制约;以身作则,但凡制度出台,率先遵守、严于律己。2、实行人文管理:所有制度建立均立足学校实际,广泛征求全体教师意见和建议,力求让制度贴近教师,服务工作,成为教师的心灵契约。二、廉洁自律,不断加强自身建设。工作中认真领会国家大政方针,关心国家时事政治,不断提高政治觉悟,努力增强法治观念,注重内心修养,正视浮名虚利,正确行使管理职权,合理利用公共财物,尽力履行岗位职责,努力促进学校发展。全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使学校无乱收费和乱印发资料现象。在实践中,不断改进工作作风,始终告诫自己要坚持“平等、微笑、合作、赞赏”,杜绝“架子、脸色、说教、指责”。在生活上,热情帮困,作好教职工的好帮手,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志们的工作积极性,增强自身亲和力。三、求真务实,扎实有效做好学校各项教育工作。(一)注重文化内涵,构建和美校园。环境建设突出三点——绿、美、文。我们以创市级规范化学校为契机,狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设。自筹资金硬化了校园主路,粉刷了办公楼内外墙壁,喷绘了文化长廊,建设了校门口主题墙,补栽了花草树木,平整了操场,校容校貌焕然一新。在建设中,我们力争每一项工程都成为精品工程,如文化长廊项目,根据学生成长特点,分楼层设计了文明礼仪伴我行、放飞梦想、爱科学爱探索为主题的喷绘。让学生在感悟故事,阅读文本的同时,融入自己的思考和感悟,达到快乐成长。(二)建设书香校园,创建幸福班级。多项举措构建书香校园。努力让学生在参与中学习,在体验中成长。学校在开齐规定课程的基础上,举办新生入学仪式、成童礼、运动会、文艺汇演等丰富多彩的活动
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