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2023教师个人的述职述廉报告通用4篇2023教师个人的述职述廉报告7处于新时代中的教师,应时刻将廉教之心奉献给教育,为民族的未来塑造建康的灵魂。所以教师好好做一个述职述廉报告吧。下面是网友为大家分享的“2023教师个人的述职述廉报告通用4篇”,欢迎大家来参考下载。2023教师个人的述职述廉报告(精选1)我是__市第六中学教师,现年38岁,大学本科毕业,中共党员。我19__年8月参加教学工作,20__年1月取得中学化学一级教师资格。任教14年来,我一直担任班主任工作和初中三个班化学科的教学任务,在工作中,我坚持正面教育为主的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任现职14年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和市以上的表彰奖励,年年被评为学校先进班主任,20__年,还获得山西省第三届新华杯中小学班主任素质展示活动优秀奖,20__年被评为山西省模范教师。职称考核二年为优秀,三年为合格。现将本人任职以来的工作情况简述如下:一、政治思想觉悟高。我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。二、精心教学,认真做好教学工作。我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生化学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。三、努力做好班主任工作。历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。20__年,我担任初一(255)班的班主任,本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达80%以上。经过不懈的努力,在三年后的中考中取得较好的成绩。在送走的__届毕业生中,我所带的二个班的学生总计140人,中途无辍学人数,巩固率达100%四、带动培养年轻教师。我有无私奉献的精神,自己把在多年工作中积累的教学经验、教学方法传给参加工作不久的年轻教师,全力帮助他们过好教材教法关。五、积极参与教学研究工作。科研促教,为了使教学工作适应改革开放的新形势,推进素质教育,我勇挑重担,致力于教学改革,我自费订阅了《中学化学研究》和《化学天地》等多种杂志,收集化学科研信息。积极参加市教育局教研室组织的各种教研活动,我多次受到教研室领导和同行的高度评价,并获得奖励。六、对今后工作的设想。振兴民族的希望在教师。在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,在培优转差方面取得更加显著的成绩,为培养四有人才贡献自已的力量。2023教师个人的述职述廉报告(精选2)作为一名教师,处于新的时代,面对迷离尘世,保持廉洁从教、为人师表具有十分重要的意义。廉洁从教,就要有安贫乐教、耐得住寂寞的心态。教师职业之所以神圣,不仅因为担负着传道、授业、解惑的重任,更因为教师与生俱来就是清廉的象征,教师对学生的影响更大的是人格的影响。修身慎行,敦方正直,清廉自洁,恬淡无为。这是作为教师立教之根本。在这物欲横流的时代里,我们作为教师要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞!用自己高尚的人格坚守一方净土,为孩子留住一片纯洁的天空。廉洁从教,就要有捧着一颗心来,不带半根草去的情怀。教师的职责,就是教书育人。他所担负的不仅是学生个体的成长,更是一个民族的进步。因此我们教师应捧着一颗真诚之心用爱交换爱,用满腔爱心浇灌学生心田之花;要捧着一颗无私奉献之心,投身教育教学,用自己的智慧丰富学生的知识;要捧着一颗廉洁之心,只求奉献,不求索取,只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。作为新时代的教师,应时刻将廉教之心奉献给教育,为民族的未来塑造建康的灵魂。廉洁从教,就要有博爱天下的广阔胸襟。陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生。廉洁从教,就要少一双势利眼。我们面对的是平等的生命,无论孩子的家庭地位贵贱,接受教育应该是公平的;无论孩子贤愚,教师的关爱应该是均衡的。廉洁从教,就要有学高为师,身正为范的追求。品德、师德,是为人师的根基。人民教育家陶行知说得好:学高为师,身正为范。古人亦说:经师易求,人师难得。作为教师,要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。这就要求教师要有正确的义利观,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,不沾染社会上的不良恶习;要有正确的人生观,应像巴金老人说的那样:生命的意义在于奉献而不在于索取;要有高度在责任感,本着对学生负责,对社会负责的态度,为学生树立做人榜样。细心、耐心、诚心这三心是做好教育的基础。同时我们只有带着一颗爱心,才可以让学生觉得你是真心地关心他,才能缩短师生之间的距离,当他们犯了错误,也容易接受我们的教育,并很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。关爱的同时,不能忘了严格要求,因为严是爱,松是害。捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩!2023教师个人的述职述廉报告(精选3)尊敬的领导,各位同事:大家好!本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平。现将本人思想工作情况报告如下:一、履行岗位职责方面积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。二、廉洁自律方面作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的'崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在工作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好形象。在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色。三、存在的问题和今后的打算廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一是工作方法守旧,缺乏改革创新意识:在工作中只求过得去,不求过得硬,只是应付检查,形式主义严重,走以前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。二是业务不精,停止不前,不学习新知识,只求一时过得去,不求长远,心中没有压力感。三是受社会不良风气影响,不是原则的大问题,不愿伤和气,利用工作之便,为他人开方便之门,对学校公物管理仍不够严格。四是工作繁杂,容易忘记同志们报修的事务。作为一名党员教师,今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感,始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。谢谢大家!2023教师个人的述职述廉报告(精选4)尊敬的领导,各位同事:大家好!一、履行职责和完成工作任务情况。一年来在学习中提升自己,工作中转变思路,实践中探索创新,夯实常规德育基础,开拓特色德育工作。1.以全局意识,做好常规工作。以学生自主体验为主要途径,分年段、有侧重、创造性地开展各项活动:安全教育,行为规范教育,“中国梦我的梦”,以礼、义、仁、信为主题的“道德讲堂”活动,“我们的节日-清明”主题系列活动,以诚信教育为主题的“书画、诗歌、微语录、故事”征集,“孝行天下”美文征集,读经典写作文比赛,“创建文明城市”活动等。市教育局德育处、市文明办的领导来我校视察了“做一个有道德的人教育活动”,给予很高的评价。学部被确定为沈阳市五所“做一个有道德的人教育活动”国家级活动联系点之一,__晚报、__电视台对此进行了报道。活动中育人,为学生特长发展,教研组活动、特色教师成长搭建平台。体育方面,组织开展运动会、队列广播操、趣味体育比赛等活动;音乐方面,神采飞扬展示活动,舞蹈队、合唱队、管乐团参加“沈阳市中小学生艺术展演”均获得一等奖,并参加了沈阳市第一届“少儿新年音乐会”,多家媒体进行报道、直播,育才的艺术教育特色在更大范围产生影响;美术方面,组织参加各级比赛、展示,陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖,并进行了现场展示;其它活动,中小学生才艺录像评比、“未来中国梦”沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成绩,我校被评为“沈阳市中小学中华优秀传统文化教育基地”。2.以服务意识,为教师解决实际问题。组织编写《学生教育指导读本》,方便老师、家长对新生进行教育,图文结合的学校介绍,朗朗上口的行为规范顺口溜,促进学生形成良好习惯。实践中完善《学生奖惩制度》,规范《学生意外伤害事件处理办法》,为教师处理问题提供操作范本、政策依据和技术支持。通过班主任例会、校园腾讯通交流、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的交流、分阶段明确教育节点、重点,为班级教育导航;持续开展教育案例交流活动,交互中互相借鉴,提高德育队伍解决具体问题的教育技巧;学年组、学生发展指导处两个层面帮助教师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈学生、约谈家长,有效帮助教师解决教育工作中的实际问题。二、思想政治、道德品行。思想政治立场坚定,坚信只有共产党才能带领中国走向复兴之路,并在实际中做好自己应该做的和能做的。道德品行方面,严格要求自己,为人师表,日行一善,做有道德的`人。三、廉政建设。遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利。四、缺点不足及原因。很多教师由于年轻、经验不足等原因在教育工作中走弯路、遇到困难,自己应在原来基础上不断深入群众,帮老师解决更多的具
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