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培学校少先队工作计划5篇为了一直重视工作核心要点,做好工作必须先制定出工作计划。是不是您正在寻找好的工作计划范本呢?网友为您分享的“培学校少先队工作计划5篇”,供您参考,希望对您的工作和生活有所帮助!培学校少先队工作计划1xxxx年春季,我校德育工作要在科学发展观的引领下,牢牢树立“育人第一”的指导思想,努以“行为养成教育”、“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”、“校园文化建设”、“班队工作”为重心,积极构建学校德育工作新格局。1.制定、完善、健全各项相关的安全制度,杜绝各种安全隐患、安全事故发生。2.结合学生自身行为,把《守则》、《规范》教育贯穿到整个学期,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。3.通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。根据《义务教育法》的规定,要继续完善学校安全各项管理制度,完善突发事故处置工作预案,要进一步落实预防安全事故、公共卫生事件的措施。要把安全教育作为教育的重要内容,落实好每周的安全日讲话制度。1.成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,分工合作,层层落实,层层追究。2.充分利用广播、宣传板、标语晨会等多种形式向学生宣传安全知识,并召开班会、校会,安全演练等。把安全教育做实,让安全深入人心,从而提高学生的安全意识。一是要利用业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,二是要密切家校联系,要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现,了解学生校外情况。三是要做好优秀学生干部、校园之星的评选工作,以使评选的结果公正。少先队组织要成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军。学校大队部要健全组织机构,通过日检查、周公布、学期总评的制度.大力宣传榜样学生的先进事迹,以榜样的力量激发学生,提高学生践行文明礼仪的自觉性,全面提升学生的文明素养。1.养成教育要贯穿到平时学生的一言一行中来,要加强巡视,加大值日力度,逐步规范学生的行为。2.利用每周的升旗、晨会活动对学生进行爱国主义教育,并开展弘扬民族精神、公德教育、诚信教育、生命教育、感恩教育的系列活动。根据学生情况开展一些能让学生全员全程参与,能培养学生自治自律、集体主义精神和动手能力的主题活动,如:艺术节、读书节等活动。充分利用重大节庆日、传统节日,设计开展丰富多彩的主题教育,不断提高校园文化品位。培学校少先队工作计划2一、指导思想:以“八荣八耻”教育思想为指导,结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“实践五爱要求,争做四有新人”为主题及“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指引,坚持给队员正确的导向,训练他们掌握基本的科学方法和正确的判断能力,培养他们的创新精神和实践能力,为他们未来的发展奠定坚实的基础。以务实、落实、讲求实效的精神进一步强化少先队的爱国主义、集体主义和社会主义教育,造就合格的社会主义接班人和社会主义建设人才。二、目标任务:1、继续加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作,大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。2、加强队员的爱国主义、集体主义、社会主义和法制教育,提高队员们的认识,继续开展好学雷锋等为内容的主题活动教育活动。3、继续加强对少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站的,定时播放校园新闻及好人好事,充分发挥广播站的激励作用。4、抓好仪仗队训练,力求动作整齐统一,达到一流水平。5、开展丰富多采的第二课堂活动,增强队员体质,活跃队员身心,并开展各种竞赛活动。举行学校体育、艺术等比赛活动。6、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话组织进行,并对其进行评比。7、开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)、8、组织“学雷锋”小组,开展“学雷锋”活动;并收集好人好事,对表现突出的队员进行表扬。9、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。三、工作安排:9月份活动主题:“感恩教育”——以尊师爱校教育为重点1、制订工作计划,整顿队室,调整、充实队干部和红领巾值勤。2、落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。3、庆祝第xx个教师节,开展尊师活动(制作贺卡,写慰问句等形式),出版好各中队墙报进行评比活动。4、组织、开展好第二课堂兴趣小组活动,开展各种类型的第二课堂活动。5、抓好仪仗队的训练,力求节奏、动作整齐、6、收集好人好事,表扬表现突出的队员,充分发挥广播站的激励作用。7、文明班评比、“洁齐美”教室评比等活动。10月份活动主题:“爱国,爱校,从守纪开始”——以爱国主义教育为重点1、进行爱国主义,社会主义,集体主义教育;开展庆国庆活动,激发各队员为中华民族的伟大复兴而发奋学习的热情,出版好各中队墙报。2、10月13日少先队建队xx周年活动,对新队员加入少年先锋队组织的意义进行宣传,新队员入队宣誓仪式等。3、各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕10月份活动主题出好第二期黑板报;4、开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)11月份活动主题:“行为规范在心中,红领巾在行动”——以教育认真备战学校体育开始艺术节为重点1、以五自题词为指导,培养同学自学,自理,自护,自强,自律教育。2、继续训练好仪仗队。3、城区田径体育比赛工作。4、迎家长开放日活动5、各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕11月份活动主题出好第三期黑板报;6、各中队继续开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)12月份活动主题:“爱学习、爱劳动”——以美化、绿化、净化校园环境及日常行为规范养成教育为重点;1、进行五爱教育,继续强化行为礼仪规范教育。2、仪仗队进行综合训练。3、积极开展冬季体育锻炼活动,进行学校体育比赛。4、继续训练好仪仗队。各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕11月份活动主题出好第三期黑板报;5、各中队继续开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)6、各中队认真组织节目迎元旦活动、1月份活动主题:“快乐的收获”——以认真复习期末考试,各项评优总结为重点1、各中队庆祝“元旦”及庆祝“元旦”文艺汇演。2、做好优秀队干部、优秀少先队员、优秀中队辅导员等评比和工作总结。3、指导队员过一个有意义的寒假。培学校少先队工作计划3一、抓好少先大队常规工作,按照《队章》规范队组织建设。1、以讲座的形式对中队辅导员进行队常规的培训,从建档、编制等方面规范少先队组织机构。2、做好一年级新队员入队工作,特别是队前教育。3、组织好每周一次的班(队)会与升旗仪式,及时更换班级板报。4、继续做好《启航周报》、“启航电视台”以及“学校网站”的宣传报道工作。5、推进少先队员心理咨询、问卷调查等活动进程,开通心理咨询窗口为广大少先队员服务。6、做好团支部工作,积极配合学校党支部开展活动。二、开展少先队特色活动,丰富队员校园生活。1、结合节假日、纪念日及民族传统节日来临之际,开展形式多样的队活动,强化队员爱国主义、集体主义、民族传统、尊老爱幼、尊师重教等方面的教育,要让队员从小懂得传承中华美德,做一个品德高尚的人。2、继续开展“英雄中队”创建工作。已任命的中队要起到突出的示范作用,未任命的中队也要积极向英雄中队看齐,争做英雄传人,实现可持续性发展,使之品牌化。3、根据少先队员兴趣、特长以及学校具体情况,拟定开展科技、手工等课外活动小组。三、其他工作1、积极参与市区团委及教育部门组织的各项活动。2、协助政教处抓好学生常规工作。培学校少先队工作计划4一、指导思想全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织属性,坚持以人为本,尊重少年儿童主体地位,竭诚为少年儿童健康成长服务;不断提高工作的普遍性、适用性和针对性;积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好少年”活动努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二、工作要点1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建设,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,结合本校实际,通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念,规范建设大、中、小队,用完善的组织覆盖少年儿童,用经常化的活动凝聚少年儿童,用鲜明的组织文化凝聚少年儿童。2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作,进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育,重点是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感悟注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,深入开展争当“四好少年”深造遵循少年儿童身心成长规律,开展分层教育。3、积极探索梁少年儿童新的生活方式,发挥重要人物、文化产品的影响作用充分运用感悟信任、友谊因素和情感、艺术、时尚元素,传播重要的思想内容,增强工作的吸引力、凝聚力和影响力,引导少年儿童健康成长,全面发展。三、主要工作(一)、加强行为规范的养成教育,充分发挥少先队的育人职能。以新的《中小学生守则》作为日常行为规范准则,发挥少先队的育人职能,加强少先队员日常行为规范的养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创建优秀中队为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播、板报、队报等形式,开展好本学期的“养成教育”活动。注重学生良好行为习惯的养成。让全校学生养成良好的坐立行走姿势,不说脏话、使用文明用语,果皮纸屑不乱扔。(二)、加强少先队组织建设1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、“童星广播站”、“红领巾”宣传橱窗、黑板报、手抄报工作,发挥它们的育人职能。2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各班队还要设有“文明公约”、班级日志、光荣簿、暴光栏。本学期继续深入开展特色中队的创建工作,增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。3、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委”竞选制度,“中队委”轮换制度;设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,并加强对他们的思想教育、技能培训。4、进一步规范和完善升旗制度,开展“人人争当光荣升旗手”活动,各班要认真做好旗手和主持人的选拔、训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。通过开展“光荣旗手,我来当”活动及“光荣旗手”事迹介绍展评活动,树立榜样,激励更多的学生。国旗下讲话,实行班级轮流制,尽量挖掘新人演讲,充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,并通过国旗下讲话这个窗口,发现更多的人才。5、进一步规范和完善班级值周制度。对上学期各班值周情况进行总结,找出不足和存在的问题,在原有基础上进行整改,制定切实可行,科学合理的值周制度。(三)、丰富少先队活动1、要善于运用各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。2、以重大节日为契机,丰富少先队活动。1、在教师节到来之际,各中队通过“真情“”,祝福大泒送”、“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”、“我当一天辅导员”实践体验等主题活动,通过对老师的祝福,为老师制作各种小卡片等实际行动表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,培养少先队员的良好品质
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