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1/302023年学风建设活动总结报告【范例8篇】在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。大家想知道怎么样才能写比较优质的报告吗?下面是网友为大家分享的“2023年学风建设活动总结报告【范例8篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。学风建设活动总结报告【第一篇】好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班组织了一次别开生面的包饺子聚会。本活动由11级思政班主办,两班班委在10级思政班的学长、学姐及两班班长的带领下协办。这一天,为让同学既感受到班级的融洽气氛,又能感受到自己动手包饺子的乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们怀化学院11级思政班特举行了本次包饺子集体活动,在本周星期三下午六点,活动准时开始,同学们坐在我们包饺子的位置。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、2/30生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。我班组织这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。我们纷纷发表自己的看法说:每年我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。我们这个包饺子的过程3/30就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(怀化学院)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!该次活动的活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己的实力,总的来说,我们本次活动举办得非常成功。学风建设活动总结报告【第二篇】为配合学院学风建设,提高同学们的民族知识水平,软件学院民族部在20xx年10月29日晚六点在三阶举行了第三届少数民族知识竞赛。本次知识竞赛的目的和意义,主要是让参与的同学认识到,4/30中华民族是一个少数民族共同组成的,并且多民族共繁荣大团结,更需要我们二十一世纪大学生了解少数民族的知识。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。通过这次知识竞赛,可以使同学们对少数民族风俗有更深层次的理解,促进同学学习的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。本次专业知识竞赛的形式和内容比较新颖:创新之一:打破以往知识竞赛的单一类题型。此知识竞赛为照顾全系的班级,使09和10新生都积极参与,有必答题和抢答题以及观众互动题目综合在一起,摆脱了以往知识竞赛只有单一的试题。增加了全系同学参与的积极性,促进了民族知一步的巩固,增强了同学之间的交流和互动,主要也在必答题的题的内容,更加贴近生活。创新之二:颠覆了传统的“台上答,台下看”的竞赛风格。在会场的的布置上,我们一扫往届知识竞赛台上答题,台下观看的“高高在上”和亲和力不强的缺点。独辟蹊径,把竞赛赛场从台上搬到台下,把赛场布置成“梅花”的形状,各参赛代表队的位置与各个亲友团对应,而且积分的是大家熟知的太阳月亮等图案,增加了小乐趣。这种赛场的布置给人一种耳目一新的感觉,增进了各队之间的亲和力。在无形中使大家深刻体会到软件系是一个团结和富有凝聚力的集体。创新之三:加强互动性,让每个同学都参与进来。本此知识竞赛,由各班推荐3人组成“答题组”,负责答5/30题。再由本班其他同学组成“智囊团”,为答题组提供技术支持。这样组成的参赛队,非常富有朝气,因为它不仅让班级的每一个同学都参与进来,而且还提升了班级凝聚力,和集体荣誉感,增强了互动性和参与性。在比赛中,“答题组”努力答题,“智囊团”积极配合,并助威呐喊。不仅活跃了比赛气氛,还增进了同学们之间的友谊。创新之四:改进并丰富了答题的形式。在以往答题形式的基础上,我们还增加了“限时判断题”,“限时描述题”和“观众题”以及才艺表演。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”,再把会场的紧张气氛台高;然后再穿插观众题,增进互动性;然后就是一决。整个活动进行了两个小时,现场气氛十分热烈,竞赛共设了五个环节,分别是必答题,才艺表演,抢答题,观众互动和风险题。各组选手的才艺表演把本次竞赛推向了高潮,各民族独特的表演,赢到各位嘉宾和观众的一致好评,大家本着友谊第一,比赛第二的原则,将比赛进行到了最后,本次活动在激烈的角逐过后在掌声与笑声中成功的拉下帷幕。此次活动不仅增加了同学们对少数民族节庆文化认识,激发起他们对少数民族风情文化的兴趣,而且弘扬了少数民族伟大的爱国主义精神。6/30本次活动中也有不足,场外同学在加油时有些混乱。但本次活动基本上达到了预期效果。学风建设活动总结报告【第三篇】本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的,以“创新、创优、创品牌”为活动主题的第二届北京物资学院的大学生社团风采节于20xx年12月19日晚在学校大礼堂顺利落下帷幕。闭幕式晚会持续了近两个小时,大学生社团联合会从各社团精心挑选了13个精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴:动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲,感人的手语等等,博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”,使得在场的每一个北物人激情燃烧,在歌声中体会到了北物人的团结一致和万丈豪情。本次社团巡礼节由校领导领导下的巡礼节组委会组织筹划,院团委,院社团联合会主办,各社团及各院系共同参与,由攀藤网提供赞助。本届巡礼节也充分展示了南审大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机,以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感,为评估递上了一份优秀的答卷。本次社团巡礼节从整体上看,较以往具有以下一些特点:一、重视程度高,各方支持准备充分。本次巡礼节得到了校领导的高度重视,院团委的大力支持7/30和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。二、策划严密,开幕闭幕兼富创意本次风采节中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。社团工作会议中团委书记和副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下面的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。三、质量较高,内容丰富形式多彩。本届巡礼节除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起校园社团文化氛围的高潮。而在校园之星歌手大赛(飞扬生活馆),“银星杯”书画展(书美协会)等赛事中,精彩的表演,丰富的内容,多彩的形式,使得这些活动在同学们当中8/30引起了不小轰动,颇受欢迎,反响较好。这些巡礼节中的亮点活动,让同学们深切感受到了各社团文化的魅力,亦得到了艺术,学术和体育等方面的熏陶。四、参与面广,师生尽显自身才艺。本届巡礼节为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学都能参加一次活动,院团委领导社联联合各社团开展了各级各类的活动、竞赛。巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共60余个学生社团参与展示,约4000余人参与了本次社团巡礼节的各项活动。如大学生心理健康协会,其社团会员的参与面达到70%以上。另有各类缤纷社团的活动,如演讲与口才协会的辩论赛,交际舞协会的高校舞蹈联谊等,大家共同地参与,尽显自身才艺。学风建设活动总结报告【第四篇】华店乡蓝天小学少年宫书法社团成立于20xx年10月,于今已经活动两个学期,现已发展社员近60多人。现将本学期少年宫书法社团活动情况及自己对书法社团的发展总结如下:一、少年宫书法社团活动情况我校少年宫书法社团经过上学期的积极准备,已经逐步形成了一整套的实施计划,方案及规章制度,并于今学期得以改进,从制度的制定,学校领导给予大力支持,辅导教师精心积9/30极组织,参加书法社团的成员达到60人,他们是:田程、吕蓓蓓、张如萍、杨晓芳、姜玉娇、张新怡、翟明旺、朱亚慧、王静、张雯、付文洁、丁智聪、李美茹、郭新悦、蔡文君、蔡泽欣、白云涛、刘明珠、万同、张晓薇、马书达、宋温媛、刘欣坤、田磊、刘欣、王祥宇、姜守龙、姜晓曼、宋传钰、王春云、姜星宇、白珍珍、郭春燕、王珂、杨恩召、徐梦梦、姜亚楠、姜文旭、郭焕瑾、宋倩文、姜冉、翟禹琪、张雅文、甄雅辉、官萌、姜俊彦、马倩楠、王蓝梦、白琼、姜丽严、刘晓庆、王明月、滕玉云、朱乐君、姜甜甜、王越、王雨、张倩、马晓意、官天月、李昀霞、王晓惠、王冬枝。书法社团成立于20xx年10月,20xx年2月继续组织成员活动,主要进行硬笔书法的练习,兼了解毛笔书法知识,现有成员60余名。自20xx年2月新学期始,每周集中活动一次,采用集中学习与课下自学相结合的方式进行练习,已集中学习10余次,每次学习,教师都精心选取练习的材料,并印发给社团成员,从握笔的姿势到单字的练习,不同字形的结构到整体诗歌的练习,俗语说“师傅领进门,修行在个人”,教师在指导成员集中学习的基础上,引导他们学习的创新意识,发展能力,通过硬笔的内容及方法的练习,学生成员的硬笔书法水平有了较大的提高,定期举办比赛,于20xx年4月选取50幅硬笔书法作品参加了德州市第四届中小学书画摄影大赛,有5人获山东省第四届少年书画大赛优秀奖,他们是:四年级1班朱亚慧、四年级4班马秋悦、六年级2班朱乐君、张童、徐10/30冰辉同学。并且已于6月组织学生作品10余份硬笔书法作品参加德州市第二届硬笔书法大赛,让学生成员多参加活动,在参加各项硬笔大赛活动中激发学生
本文标题:2023年学风建设活动总结报告【范例8篇】
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