儿童读书会活动策划

儿童读书会活动策划读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活的活动。让社会各界知识分子体会在生活、工作当中学习，亦正是学习生活的素质;在思维运转中成长，亦正是成长思维的动能;在彼此交流中精进，亦正是思想交流的平台。读书会为因学习知识，交流思想所需要组织起来的社团。儿童读书会活动策划范文1：一、活动主题：美好童年，好书相伴二、活动时间：20xx年4月2日三、活动地点：xx市东区中心广场四、活动主办方：xx学院青年志愿者协会五、活动协办方：xx学院青年志愿者协会编辑部六、活动目的：1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。2、对少年儿童加以引导教育，让少年儿童了解读书的重要性。通过读书，在获取知识的同时，了解到外面的世界。培养他们好读书，读好书的好习惯。3、通过本次活动，希望可以提高xx市东区少年儿童读书的积极性，培养他们好读书，读好书的`习惯，树立高尚的人生价值观。七、活动对象：xx市东区少年儿童八、活动内容：(一)活动前期1、搜集整理关于安徒生的资料，以及一些关于他的一些小故事和国际儿童图书日的历史资料。2、准备足量的安徒生图书。3、4月一日中午一点在一教408召开志愿者工作会，分配工作。4、四月二日以前做好海报宣传、并在市东区分发传单。(二)活动开展1、4月2日早上九点半中心广场正式开站活动。2、像小朋友们介绍国际儿童图书日的由来，及相关的一些关于安徒生的小故事;3、做一些趣味性浓厚的小游戏;4、会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作，让他们不至于不感到枯燥。(三)活动后期1、总结活动，并将材料存档。2、汇报工作，寻找不足。九、注意事项：1、整个过程要注意安全，集体活动，避免单独活动。2、对少年儿童要有耐心，活动中要是有调皮的小朋友要以教育引导为主。部门负责人：安全负责人：儿童读书会活动策划范文2：一、活动目的：4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了共同阅读，分享快乐为主题的一系列读书活动。通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：20xx年4--6月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草亲子阅读倡议书;家庭建立家庭书架3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动内容及安排：1.开展读书好、好读书、读好书活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。2.在班级与班级之间建立好书交换站，定期举行好书换着看等活动。3.开展我是读书小明星评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园读书月活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。5.构建教师读书网络平台，让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供读书随笔，优秀作品参加幼儿园读书月活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。八、活动要求1.读书心得、读书随笔必须是原创，以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。2.题材不限。3.主题鲜明，内容健康积极向上。4.文字简练优美，真情实感。