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学校国庆活动方案(案例)大学生通用版5篇节日赋予生活更多意义,细数着国庆节的来临。为了帮助我们梳理活动流程,确保活动顺利进行,最关键的一点是我们要提前写好活动方案,大家都认可的学校国庆节活动方案要怎么写呢?下面是三一刀客网友帮大家分享的“学校国庆活动方案(案例)大学生通用版5篇”,欢迎您参考下载和收藏,并分享给身边的朋友!学校国庆活动方案大学生实用版篇1活动时间:20**年9月30日活动目标:1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。活动准备:1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份3、零食(老师准备)活动流程:一、经验交流1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。二、操作活动“彩旗飘飘”1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。2、教师介绍挂彩旗的方法。3、幼儿操作,教师指导。4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。三、分享活动1、幼儿分组2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。学校国庆活动方案大学生实用版篇2一、活动时间:9月30日下午放学后二、活动地点:学校操场三、活动内容:橘子丰收四、参加人员:全体工会会员五、摄影摄像:六、裁判:七、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。按得分从多到少决定获奖等第。八、比赛方法和规则1、参赛人数:以工会小组为单位每队10人,男女不限,不得代替。2、比赛赛距:20米。3、比赛时间:5分钟。4、比赛规则:每队起点处设置一个空筐,折返处设置一筐橘子。比赛开始时,1号运动员一只手拿接力棒跑至折返处,另一只手抓起折返处筐内橘子后返回起点,将接力棒交给2号运动员,并将橘子放进起点处空筐里,以此类推。比赛过程中,队员只能使用单手抓橘子并交接接力棒,否则按违规处理,成绩无效。5、比赛赛制:3个队一组进行比赛,按每队起点处筐中橘子数多少排列名次。(时间超过5分钟不计成绩)学校国庆活动方案大学生实用版篇3一、活动目的为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题:怀感恩之心,唱祖国赞歌三、活动日期:20xx年9月25日—20xx年10月9日四、活动安排:1.手抄报创作比赛活动参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参与对象:1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品)。活动要求:(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。(2)8K纸,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年9月28日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛参赛主题:感恩祖国感恩学校参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。比赛时间:20xx年9月29日下午,具体时间另定。比赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课主题:“感恩祖国”参与对象:1—6年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。时间地点:20xx年9月29日下午其他事项:班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。学校国庆活动方案大学生实用版篇4一、活动目标:1、感受喜迎国庆的欢乐气氛,了解国庆节是举国欢庆的日子。2、通过阅兵活动,激发幼儿意气风发的精神面貌,培养自控力与集体意识。二、活动时间:当天活动时间:xxxx年9月28日(周二)上午9:30——10:30彩排时间:xxxx年9月27日(周一)上午9:20三、活动主持:xxxx四、活动形式:总部:境内外大班(六个班)——队列、广播操比赛境外中、小班——观摩分部:中班——队列展示小班——观摩分部方案(另附)五、活动流程:1、阅兵式表演19:20在小操场按班级顺序候场。29:30听音乐各班开始进行阅兵。3队列表演(内容见附表1)2、升旗仪式1大五班护旗升旗。2升国旗,奏唱国歌。3园长讲话。3、广播操比赛1听音乐各班齐做广播操。(评分标准见表2)2比赛顺序:第一批:大一、大三、大五。第二批:大二、大四、国际大班2家委会代表发言。3园长、家委会主席颁奖。六、相关人员安排表内容人员备注主持人陆峥超、顾萍协调各班事宜、候场等流程组织。场地指挥、音乐、麦克风潘浩翰、顾萍各班场地站位图、指导各班练习。各班领队各班教师统一穿蓝色校服幼儿服饰各班自行统一观摩小观众托、小、中班幼儿手拿自制小旗子或小物品欢呼彩旗、大屏幕吴火炬、朱旗9月28日到位摄影、报道朱旗、陆峥超撰写报道、拍摄照片活动评委各班家委会代表一名、园长各班老师通知家委会一名9月28日9:00到总部二楼会议室各项比赛内容各班老师指导幼儿练习内容见附表1、2奖状准备李蓓菁设置六个奖项名称海报金慧慧(带实习生一起做)附表1:队列内容项目要求(各班三路纵队)1、队列口令立正做法是两脚跟靠拢,脚尖分开约挺胸;上体正直,两臂贴于裤缝两眼向前平视。2、稍息左右开立左脚向左1步,同肩宽,重心投影落于两脚之间,同时两臂屈肘在背后,右手轻握拳,左手握右手腕,上体保持立正姿势。3、看齐向前看齐时!其做法是基准幼儿不动,其他幼儿向前对正,看齐时排头基准人正确的站立(位置、方向)是全队看齐的标准,4、踏步两脚在原地上下起落,上体保持正直,两臂左右协调摆动。踏步时听到“前进”的口令,继续踏两步,再换齐步行进。5、立定踏步和正步走听到口令,左右脚依次着地,两腿挺直,脚迅速靠拢,成立正姿势。并呼号12。完成立定动作。7、向后转(向左为起始方向)后转180度。练习时应两脚同时用力转动,上体与腿一致转动。8、向右(左)转口令是向右(左)~转!做法:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。练习时随动作呼“1、2”。9、退场(向后转)→起附表2大班幼儿队列、广播操比赛评分表(xxxx、9)内容班级幼儿仪表整齐10分(队列)进退队伍有序20分(队列)教师引领效果20分(队列)节拍准确整齐30分(广播操)动作精神饱满20分(广播操)总分合计大1大2大3大4大5国际(大)xxxx—9—14学校国庆活动方案大学生实用版篇5一、活动目的为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题“怀感恩之心,唱祖国赞歌”三、活动日期国庆节前后一周。四、活动安排1、手抄报创作比赛活动。参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参与对象:1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品活动要求:(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。(2)让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。3、“感恩祖国”主题班会活动课。主题:“感恩祖国”参与对象:1—6年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。
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