劳动最光荣的内容范例【最新8篇】

劳动最光荣的内容范例【最新8篇】【学习指导】这篇学习资料“劳动最光荣的内容范例【最新8篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。劳动最光荣的内容【第一篇】劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。近年来，劳动教育存在诸多薄弱环节和问题，中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏，出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。为此，青萍小学立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从小培养劳动习惯入手，培养学生的劳动意识，帮助学生形成良好的行为习惯，促进学生健全人格的发展。一、明确劳动教育的主要目标通过劳动教育，提高学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。二、坚持劳动教育的基本原则充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展。1.坚持思想引领。劳动教育既要让学生学习必要的劳动知识和技能，更要通过劳动帮助学生形成健全人格和良好的思想道德品质。2.坚持有机融入。有效发挥学科教学、社会实践、校园文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能，让学生在日常学习生活中形成劳动光荣、劳动伟大的正确观念。3.坚持实际体验。让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受，体会劳动艰辛，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，养成劳动习惯，提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。4.坚持适当适度。根据学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点，选择合适的劳动项目和内容，安排适度的劳动时间和强度，做好劳动保护，确保学生人身安全。三、实施步骤和策略。1．讲解说教，形成热爱劳动导向。通过晨会课、少先队活动课、劳技课、家长会等多渠道，对学生进行劳动意识强化教育。如：利用班队会，开展以热爱劳动为主题的班队会，展开讨论，深入理解什么叫;劳动;？怎样做才算是热爱劳动。教师可以给学生讲古代名人爱劳动的故事，还可以讲近代名人的劳动故事，再是选择我国传统文化中有关爱劳动、良好行为习惯等内涵的古诗文，对学生进行中华传统美德教育，使学生从小在朗朗的诵读中受到我国传统美德熏陶，体会自己的行为，增强诚信意识。同时争取家长的支持，使学生和父母共同努力形成良好的行为习惯。2．榜样激励，引导热爱劳动理念。小学生具有模仿榜样的特点。其一教师的言行举止、思想品质，是学生学习、模仿的榜样，教师的言行对学生起着不可估量的潜移默化的作用。教师在教育工作中应以身立教，以德育德，以行导行，用爱和诚感染学生，用言和行引导学生，用自身的劳动行为来为人师表；其二我们要充分利用现实生活中有关热爱劳动的典型案例、典型人物、先进人物，通过报告会、座谈会，上门参观、走访等形式，感受劳动对一个人成长的重要。3．家校配合，共造热爱劳动的环境开展校内劳动。在学校日常运行中渗透劳动教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化。开辟专门区域种植花草，让班级、学生认领责任区域，予以精心呵护。大力开展与劳动有关的兴趣小组、社团活动，进行手工制作、班务整理、书包整理、队角装饰等实践活动。广泛组织以劳动教育为主题的班队会、手工劳技展演，提高学生的劳动意识。组织校外劳动。将校外劳动纳入学校的教育工作计划，安排一定时间的农业生产、工业体验、服务业实习等劳动实践。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地等资源，开展社会实践活动，组织学生参与劳动实践。鼓励家务劳动。教育学生自己事情自己做，家里事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。学校应安排适量的家务劳动的项目化学习内容、有关劳动的家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置择菜、洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。4．强化措施，规范劳动行为。在学生对劳动有一定理解的基础上，教师不但要做出榜样，还要及时地规范学生的劳动行为。一是要加强预防，防微杜渐，及时纠正不良行为。二是要及时鼓励表扬。三是要循序渐进。以少先队活动课、劳技课为抓手，根据低、中、高年级学生不同年龄及心理特点，在学校教育、教学各个环节中分层次、有梯度地对学生进行劳动习惯的培养与训练。每学期的劳动训练有重点、有要求、有落实、有检查、有总结。为了使学生形成稳定的劳动习惯，我们注意采取学生自我管理（红领巾文明卫生岗值日制度）、自我评估（学校、家庭评比表）等方法，进行自我教育，发挥的学生主体能动作用。除了每天轮流的常规值日外，学校每周五下午为固定的大扫除时间，每到这一天，老师们都能精心组织，学生全员参与，促进和强化学生将养成的劳动习惯由自觉状态走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为个性品质，逐渐养成爱劳动的好习惯。劳动最光荣的内容【第二篇】劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，铸就了现代化的高速路;是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。当我们走在上学的路上时，一个个环卫工人已早早地拿着扫把，在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把，把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样干净的地面，他们是那么的骄傲和自豪!当我们走在建筑工地时，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场，筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道，让交通更加地便利快捷。当我们去超市购物时，我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员，都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨，客人们的问题她们总会耐心的解说，有时也会给客人们提出一些实用的建议。当我们走进校园，便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错，老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时，老师的窗外总会透出明亮的灯光，他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课，才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!在老舍的《养花》里面有这样一句话;不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗?;对于文章里的这句话，我是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。同学们，巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!劳动最光荣的内容【第三篇】小学低年级1.每天按时起床，自己穿衣、洗漱。2.会使用七步洗手法洗手。3.会自己清洗小件衣物。4.自己会穿衣、系扣、系鞋带等。5.会叠衣被，主动整理个人物品。6.吃饭不挑食。7.饭前盛饭、摆碗筷，饭后将碗筷放到洗碗池。8.饭后清洁桌面、地面。9.学会对垃圾进行分类。10.养一盆绿植，学会给它浇水。11.制作讲卫生、安全劳动等小提示。12.给家长敲敲腿、捶捶背等。13.和家长一起做一件事，如:唱一首歌、做手指操、做手工等亲子活动。14.家长下班回到家，送上一杯温水。小学中高年级1.作息有规律，保证饮食均衡，睡眠充足。2.坚持每天使用七步洗手法洗手。3.能主动保持个人卫生。4.能主动协助家长将衣物分类，自己的小件衣物自己洗。5.能主动叠衣被，整理房间，将物品摆放整齐。6.能主动帮助家长扫地、擦地。7.能主动饭前盛饭、摆碗筷，饭后洗碗、擦桌子。8.能主动进行垃圾分类。9.能主动准备、整理、收拾学习用品。10.在家长的指导下，掌握各类厨具、家用电器的安全使用方法。11.在家长的指导下，学会1—2道简单家常菜的制作方法。12.在家长指导下，学会给家里的绿植浇水、施肥。13.养一盆水培植物并观察、记录其生长过程。14.在家长指导下，学会组装和修补简单的物品，如：制作收纳盒、钉扣子等。15.学唱几首喜欢的歌，或学习一种乐器的演奏方法。16.动手进行科学小制作，如：制作自动浇花装置。17.每天做一件关爱长辈的事情，如：敲敲腿、捶捶背、剥水果等。18.家长下班回到家，送上一杯温水。劳动最光荣的内容【第四篇】有一千个欣喜都在心中呈现有一万个快乐都在晨曦荡漾因为，今天是劳动者的光荣有一万个快乐都在晨曦回荡有十万双眼睛都亮开了红霞因为，今天是劳动者的功绩有十万双眼睛都亮开了红霞有百万栋高楼在霞光中高傲因为，今天是一个特殊佳节有百万栋高楼在霞光中高傲有千万条大街都在霞光沉思因为，今天是劳动者的节日今天是劳动者的节日让劳动者的节日伴随夙风一样旋转今天是劳动者的节日让劳动者的节日伴随夏云一样窈窕劳动最光荣的内容【第五篇】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!秋风送爽，天高云淡。在这个凉爽的季节里我们迎来了欢乐的国庆节。长听人们说：;女儿好，女儿是父母的小棉袄。;在这七天中，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务事，也让妈妈好好休息休息，真正的放个假。吃过晚饭，妈妈又要来到厨房洗碗了。我轻轻走到厨房门前，看到洗碗池里的碗碟像一座;小山;，让人;望碗生畏;。我便悄悄走到妈妈身边，对妈妈说：;妈，你忙了一天了，来让我帮您洗碗吧!;;好，我的敏敏长大了!;妈妈满脸微笑，欣慰地说。昏黄的灯光下，觉得妈妈的笑特别温暖。我先把碗碟一个个用水冲一边，又拿起抹布蘸上洗洁精，一点一点的擦拭着。一个个小泡泡就像顽皮的孩子顺着滑梯滑了下来，与众多家庭成员挤在一起，像是在开什么家庭会议。擦了一会，我便发现了一个问题，还是有些地方擦不干净，不仅抱怨起来：;诶呀，怎么还是擦不干净啊!;心里有点灰心，想放弃，还是叫妈妈来洗吧!正当我准备;急救;时，心中又冒出来了一个念头，妈妈一天三百六十五天，每天都要面对着;小山;，无论春夏秋冬，多辛苦啊!于是我又把话憋进了肚子里，继续卖力的擦着……盘子是擦完了，但一想起还有碗筷，我又冒了一头冷汗，怎么还有啊，烦死了!刚开始擦碗筷时，我还能勉强忍受一下，可好景不长，还没洗到一半，我就已经累的腰酸胳膊疼了。于是，便在心里暗暗为自己鼓劲：;加油，你一定可以做得更好的!想想妈妈做了那么多都没有一句怨言，你也不要灰心哦!;这些话，成了我的动力，我又卖力的擦完了所有的碗碟，伸个懒腰，让我感受到了劳动的感觉真好!其实我们做子女的，要多多为父母着想。有时间了为他们做一些力所能及的家务事，减轻生活压在他们身上的重担，也许在他们下班的时候端来的一杯热水;父母劳累时一个拥抱，都会让彼此感到特别温暖。通过这件事，真正让我体会到了劳动的快乐，发自内心的快乐。也让我明白了高尔基说的那句话的真正含义。让我们一起劳动吧，因为劳动，最光荣!劳动最光荣的内容【第六篇】劳动者最光荣。人类为了生存而劳动，人人都是劳动者劳动创造了世界，创造了人类文明你可能是一名工人、农民、知识分子人靠劳动吃饭，靠创造而美好为共同文明而辛勤劳动今天，是;国际劳动节;我们为劳动而歌，为劳动而自豪劳动者最光荣，为更多人做贡献的人是;劳动模范;，是先锋是他们让更多的人更幸福采矿、钢花、到终端产品插秧、除草、到丰收的喜悦孩子的成长，科研开发万丈高楼平地起汽车、火车、轮船、动车到飞机小商、小贩、私营企业、个体经商户不管是国企还是私企不管是什么样的社会国度在茫茫人海中在滚动的人流里五洲四海，到处都有劳动者劳动创造了世界，创造了文明今天是全世界劳动者的节日让我们赞美劳动者，歌颂劳动者。劳动最光荣的内容【第七篇】又逢节日五一春夏秋冬五一劳动敬起五更归月夜战乾坤诗韵生香劳心劳力同样光荣五月放歌佳节喜迎麦浪钢花皆起舞以劳动为最劳动是财富源泉耕耘无索取欢快的乐章心中快乐幸福喜庆顿增生机勃勃高歌劳动赞歌劳动最光荣的内容【第八篇】一、指导思想劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径.为深入做好学生良好习惯养成教育工作,制定本方案.二、教育活动安排1、保护花草树木1学校在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力.2中高年级可开展;我给小树写首诗;活动.3组织开展在校内植树、