会计学基础PPt

基础会计课堂第一章1诚信求是、笃学致公、坚持准则、不做假账《基础会计》课程组基础会计课堂第一章2本课程教学要求教材及参考资料教学内容考试要求要求基础会计课堂第一章3教材及参考资料教材陈国辉，迟旭升.基础会计[M].东北财经大学出版社（2014）教学内容参考资料1.吴水澎.会计学原理[M].厦门大学出版社（2012）2.朱小平，徐泓.初级会计学[M].中国人民大学出版社（2014）3.李海波，蒋瑛.新编会计学原理——基础会计（第17版）[M].立信会计出版社（2015）4.占豪微信、博客基础会计课堂第一章4教学内容课程教学目标通过本课程的教学，使学生能够了解会计的基本理论，掌握会计核算的基本知识和方法，正确认识“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的社会意义，形成敬业爱岗的职业道德，为其接受继续教育打下良好的基础。理论教学总学时54。教学内容第一章总论第二章会计等式、会计科目和账户第三章复式记账和借贷记账法第四章账户的分类第五章主要经济业务的核算第六章会计凭证第七章会计账簿第八章账务处理程序第九章财产清查第十章财务会计报告第十一章会计工作组织基础会计课堂第一章5考试要求考试要求考试内容要求教材各章节中除以下内容：第十一章（自习）现金流量表编制考试分数比例知识识记70%知识应用40%笔试考试题型单项选择题,多项选择题,判断题,简答题,计算题,会计核算业务题基础会计课堂第一章6第一章总论会计的本质是一种经济管理活动基础会计课堂第一章7本章内容提示会计的涵义和职能会计核算的基本前提会计核算的一般原则会计信息质量特征会计方法复习思考题重点:会计的概念、职能、目标、对象、基本前提、会计信息质量特征。难点:对会计核算的基本前提和会计信息质量特征的理解和掌握。本章内容提示了解会计的基本含义、会计的对象、会计核算方法与程序掌握会计的基本职能、会计的目标熟练掌握会计核算的基本前提和信息质量特征理解“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的社会意义。基础会计课堂第一章8第一节会计的涵义和职能一、会计的产生与发展（一般了解）会计是为适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生的，并随着生产的发展而发展。涵义和职能剩余产品的出现是会计产生的前提条件，它使会计从生产职能中分离出来，成为一种专门职能。基础会计课堂第一章9会计的演变簿记时代古代会计封建社会的会计，以会计专职人员的出现和官厅会计机构的产生为标志产业经济近代会计15世纪以后的会计，以借贷记账法的产生及应用为标志信息与知识经济现代会计20世纪50年代以后的会计，以管理会计的形成及会计电算化的出现为标志涵义和职能基础会计课堂第一章10二、会计的涵义涵义和职能以货币为主要计量单位，利用一系列的专门方法，对社会再生产过程的经济活动进行连续、系统、完整、综合地核算和监督，旨在提高经济效益的一种管理活动。基础会计课堂第一章11三、会计的职能监督职能会计人员在进行会计核算的同时，对特定对象经济业务的合法性、合理性进行经济审查涵义和职能返回核算职能会计以货币为主要计量单位,通过确认、计量、记录、计算、报告等环节，对特定对象的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能基础会计课堂第一章12第二节会计核算的基本前提核算的基本前提会计主体持续经营会计分期货币计量基础会计课堂第一章13一、会计主体会计核算的空间范围任何可对其经济业务进行独立核算的独立体。注意：它与法律主体的区别。会计主体法律主体公司（含分公司）合伙企业独资企业国有企业行政、事业单位和社会团体具有法人资格的公司具有法人资格的企业行政、事业单位和社会团体核算的基本前提基础会计课堂第一章14核算的基本前提会计核算的时间范围会计主体在可预见的未来时间内按预定的方针、目标持续经营下去。使会计原则建立在非清算的基础上，为资产计价和收益确认问题提供基础。如：资产计价（资产的历史成本计价）、固定资产折旧、收入与费用的确认等，均建立在此基础上。二、持续经营基础会计课堂第一章15核算的基本前提三、会计分期会计信息的时间段落将企业的经营活动人为划分为若干个相等的间隔期间，可定期确认经营成果和财务状况。会计年度（1.1--12.31）。权责发生制、配比、一贯性、及时性和谨慎性等一系列会计原则均建立在此基础上。基础会计课堂第一章16核算的基本前提四、货币计量会计信息的表现形式在会计核算中以货币为统一的计量单位。会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以外币为主的企业，也可以选定某种外币作为记账本位币，但编制的会计报表应当折算为人民币反映。境外企业向国内有关部门编报会计报表，应当折算为人民币反映。返回基础会计课堂第一章17第三节会计核算的一般原则（会计信息质量特征）核算的一般原则会计的一般原则是会计工作和会计信息的基本要求，是对会计事项、经济活动的确认、计量和报告的基本原则。基础会计课堂第一章18核算的一般原则1客观性原则2相关性原则3可比性原则4一贯性原则5及时性原则6明晰性原则1权责发生制原则2配比原则3历史成本原则4划分收益性支出与资本性支出原则1谨慎性原则2实质重于形式原则3重要性原则衡量会计信息质量会计要素、确认计量原则会计修订原则十三项会计核算的一般原则基础会计课堂第一章19核算的一般原则例如划分收益性支出与资本性支出原则权责发生制配比原则谨慎性原则合理核算可能的损失、费用。如：存货计提跌价损失、短期投资期末计价采用成本与市价孰低法确认收入、费用的归属期，从而确认当期损益。如：待摊费用、预提费用收入与其相关的成本费用要配比，确认某项损益。收益性支出，如：专设销售机构人员工资支出；资本性支出，如：购建固定资产支出、在建工程支出返回基础会计课堂第一章20一、会计对象会计的一般对象是企、事业等单位在社会再生产过程中的资金运动。第四节会计对象与会计要素对象与要素会计核算和监督的内容基础会计课堂第一章21结算资金对象与要素制造业企业的资金运动过程资金投入资金使用资金退出供应过程生产过程销售过程货币资金接受投资负债储备资金生产资金成品资金货币资金上缴税金分配利润基础会计课堂第一章22对象与要素二、会计要素（六要素）反映企业财务状况的要素反映企业经营成果的要素静态要素动态要素资产负债所有者权益收入费用利润基础会计课堂第一章23资产对象与要素过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。流动资产长期股权投资无形资产其他资产固定资产按流动性分类基础会计课堂第一章24负债对象与要素过去交易或事项所形成的现时义务，偿还该义务会导致经济利益流出企业。流动性分类流动负债长期负债基础会计课堂第一章25对象与要素所有者在企业资产中享有的经济利益，性质上表现为对企业净资产的权益，数量上为资产减去负债后的余额。所有者权益所有者权益分类实收资本(股本)未分配利润盈余公积资本公积基础会计课堂第一章26分类：主营业务收入、其他业务收入对象与要素收入从日常活动而不是偶发事件或交易中产生可能表现为企业资产的增加、也可能表现为负债的减少能导致企业所有者权益的增加只包括本企业经济利益的流入，不包括为第三者或客户代收的款项基础会计课堂第一章27对象与要素费用费用是企业在销售商品、提供劳务等日常活动中所产生的经济利益的流出，与企业经济利益的流入是对应的，费用最终导致企业资源的减少，最终会减少企业的所有者权益。直接费用间接费用期间费用管理费用销售费用财务费用计入生产成本计入当期损益基础会计课堂第一章28对象与要素利润企业在一定会计期间的经营成果，它是反映经营成果的最终要素。（收入－费用）营业利润利润总额净利润营业收入-营业成本-营业税金及附加+投资收益-销售费用-管理费用-财务费用营业利润+营业外收入-营业外支出利润总额-所得税费用返回基础会计课堂第一章29第五节会计方法会计方法会计核算方法会计分析方法会计检查方法设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表返回会计核算步骤演示基础会计课堂第一章30基础会计课堂第一章31复习思考题1、什么是会计?它有什么特点?2、什么是会计的职能?会计的基本职能是什么?3、会计任务是什么?什么是会计的首要任务?4、什么是会计的对象?为什么说会计的对象也就是生产过程中的资产运动?5、什么是会计核算的前提条件?其主要内容是什么?6、什么是会计核算的一般原则?其主要内容是什么?7、会计的要素是什么?什么是会计平衡式?8、会计核算的方法有哪些方面?复习思考题