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精编资料,供您参考家长发言稿(样稿)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“家长发言稿(样稿)精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!家长会发言稿1尊敬的家长朋友:大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加这次家长会。感谢您平时对学校和班级工作的支持和帮助!今天,我们又一次为了一个共同的目的坐到了一起,那就是为了孩子的健康快乐的成长而努力。孩子已经步入了二年级的下半学期,无论从行为习惯、遵守纪律,还是文明礼仪、学习习惯等方面都取得不同程度的进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制力差,不可避免的出现了一些不良的现象,具体表现如下:有些孩子时间观念不强,不能按时上学,经常迟到,以至于耽误晨读,浪费了大好的读书时间。自我控制能力差,上课好做小动作,随便说话,注意力分散,听课质量差。家庭作业书写质量差,脏、乱、差现象严重,出错较多。做事没条理,丢三落四,不能及时交作业,作业、书本、文具盒等经常忘带。不听从老师教导,说脏话,课间疯狂追逐打闹。虽然这些现象是在学校中表现出来的,但是我相信,在家里肯定也是这样,只不过老师比家长更细心,更能发现问题。老师是教育者,对孩子出现的问题肯定会采取相应的措施,而咱们家长,据我平时的感受,似乎在教育孩子方面还处于迷茫阶段,今天咱们就家庭教育的方式、方法进行一下探讨。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,家庭教育是学校教育的基础,如果您认为把孩子送到学校就万事大吉了,那您就大错特错了。仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。您的孩子在家没有规矩,没有良好的习惯,在学校也好不到哪里去,他的成长过程缺少了谁都代替不了的东西,那就是良好的家庭教育。所以,为了您的孩子更优秀,根据咱们班的情况,一些具精编资料,供您参考体事情需要您的配合。1、每天要检查孩子的作业。孩子做完作业后,您要对照孩子记作业的本子一项一项的落实。写的作业,要检查书写质量,看看卷面是不是干净,字是不是工整美观,再仔细看看有没有错,有错就要及时订正。个别家长检查的不够仔细,写的潦草也不管,错字错题也看不出来,就轻易的签上了自己的名字,说句不好听的话,您的敷衍了事就是对孩子的不负责任,您的态度就是孩子对待学习的态度,所以,孩子的成绩不会很好。对于读的作业,您也要落实到实处。好多孩子读的作业流于形式,甚至不读,所以第二天上课他的生字不认识,课文读不熟练,缺乏自信,一节课收效甚微。所以,千万不要让读的作业流于形式。2、培养孩子遵守时间的习惯。早睡早起,做事情干脆利索,不要磨磨蹭蹭。尤其是早上,起床磨蹭,吃饭磨蹭,上学磨蹭,肯定要迟到,既耽误了宝贵的晨读时间,还得挨批评。3、为孩子准备一本错题集。当孩子因粗心而做错作业时,不妨让孩子在错题集中把错误记录下来,同他一起分析做错的原因,并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害,提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。4、培养孩子良好的生活习惯。适当让孩子做一些家务,锻炼生活自理能力,做事有条理。比如收拾书包,当天的作业做完了,检查完了,要及时装进书包里,再按照课程表准备第二天要用到的东西。这样就不至于丢三落四了。好习惯的养成离不开家长的监督。一学期下来,有的孩子一次都没漏落过东西,有的孩子几乎每一星期都会出现作业或书本文具落在家里的现象,孩子这种严重的现象不知道家长您又了解多少。5、培养孩子良好的阅读习惯。据我了解,咱们班的孩子喜欢读书的不多,课外知识非常贫乏,语言感悟能力和表达能力都很差,肯定写话写不好,语文成绩也不会太好。良好的读书习惯的培养,和您息息相关。不重视长期、大量的阅读积累是无法学好语文的。科学研究也表明,孩子的阅读量只有达到课本总阅读量的四五倍,才有可能形成语文能力;一个人拥有的词汇量和他的智商成正比。大量阅读是提高孩子能力,发展孩子智力的重要途径。现今父母都非常忙碌,与子女在家庭中接触的时间减少,但是无论时间再怎么紧缩,陪伴孩子阅读的时间,绝对要空出来,因为亲子共读的魅力是非常大的,并且有很多好处:(1)增进感情。孩子自从懂事以来,最先接触的人,就是父母,双方经由书籍的阅读,必能分享彼此的感动,在无形中增进了感情。(2)增强语言能力。喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面,远比不爱阅读的孩子高,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。(3)增加知识阅读可以使孩子涉猎多方面的知识,例如:文学、历史、精编资料,供您参考地理、科学、政治等,增广见闻,对学习大有裨益。(4)提升写作能力喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力,往往超越同级同学,不必背诵、强记课文而能取得好成绩,在校外考试也能取得佳积,因为阅读提升了写作的能力。(5)独立思考阅读可培养批判性的思考能力,书中复杂的论证及情节,孩子都能边读边吸收,边分析边理解,阅读让孩子具有独立思考的能力。希望每个家长都能充分认识到阅读的重要性,和老师密切配合,共同提高孩子学习语文的综合能力,提高孩子的语文素养。家长会家长发言稿2尊敬的老师,各位家长:大家好!我是一(1)班xx的妈妈。首先十分感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。也十分感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,明白疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习精编资料,供您参考惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。三、培养孩子的独立性以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的事,他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲。谢谢大家!家长的发言稿大全3各位领导、老师及家长委员们:大家好!为了学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,促进学生成长为新世纪的高素质国际型人才,光明路小学家长委员会今天成立了。而且我很荣幸当选本届家长委员会主任。在此我对家长委员会的成立表示热烈的祝贺,并衷心地感谢光明路小学给我的这次和各位家长交流的机会!光明路小学近年来的发展情况我们有目共睹,尤其教育教学成果名列全区前茅;学校始终坚持精品发展战略,重质量,树品牌,以“科学务实、自强不息、追求完美”的精神,创造了光明路小学的辉煌,无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩。光明路小学的骄人成绩使我们家长委员们倍感自豪和兴奋。校长在讲话中指出:质量是学校的根,师德是学校的魂;在学校,教师是财富,学生是宝贝,家长是朋友。并就家长如何配合学校共同教育好学生提出了建议和希望。为了我们的孩子,学校是这样尽心尽力,而我们,我们就袖手旁观吗?不!我们有责任,而且责任重大!下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长委员们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了精编资料,供您参考解,不过问。现象之二:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮得不像个孩子的样。现象之三:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带的。对孩子上网打游戏听之任之,结果越陷越深。现象之四:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的。面指责教师,我不是说他们老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?家长委员们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为其掩盖问题,请理解我的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是我们的,也是他们的,学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。为此我想向各位家长委员们说几句心里话。第一,学校工作需要支持。学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒服的环境,使出浑身解数,想尽种种办法,争取上级领导关爱,力求各方人士支持,先后解决了多年来校园地面凹凸不平的问题,教学楼室内外粉刷一新,走廊地面铺设了防滑瓷砖,重新改造加固了教室门窗、走廊栏杆,为了创设一流的校园文化氛围,学校领导一班人动了一番脑筋,在校园西墙制作了枣庄经济开发区、光明广场、青檀路等展示家乡经济发展面貌的大型喷绘,以培养学生爱我家乡的情怀。共投资50余万元,就是如此,学校也从不违规收费。第二,教师工作需要理解。目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象,学校领导、老师有时感到力不从心!甚至有时还要遇到家长的误解和责难。我们现在大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上我们家长期望高,所以教师责任大,心理负担重,
本文标题:家长发言稿(样稿)精编3篇
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