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好文档,供参考1/14小学毕业典礼活动方案(案例)【范例4篇】【题记】这篇精编的文档“小学毕业典礼活动方案(案例)【范例4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!小学毕业典礼活动方案【第一篇】一、主题:告别母校师恩难忘放飞理想二、时间:待定三、地点:学校操场四、邀请嘉宾:校领导五、参加人员:全校师生六、活动的目的:六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往。在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。七、活动过程:(一)音乐响起(《最后一个夏天》主持人走上台。“告别母校师恩难忘放飞理想”朱王堡明德小学xxxx年小学毕业典礼现在开始。好文档,供参考2/14(二)领导代表讲话今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们敬爱的校领导为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。首先,祝贺你们顺利完成了小学六年的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们的母校会因为拥有我们而骄傲。(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《毕业歌》)光阴似箭,日月如梭,六年的时光是那么短暂,六年的生活是那么快乐。忘不了,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;忘不了,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老师的声声教导,带给我们的温暖和喜悦;忘不了,课外活动时师生们的自娱自乐。六好文档,供参考3/14年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何做人。这一切的一切,是那么令人难忘,令人回味无穷。同学们,让我们记住小学时光吧!因为我们在这里放飞了理想,播种了希望。再见了,同学们,不要忘记我们在一起的每时每刻和我们之间那份珍贵的友谊。再见了,老师们,我们不会忘记您对我们的谆谆教导,无限关爱与呵护。再次,让我代表六年级全体同学诚心诚意地说一声:谢谢你们!(鞠躬)最后,祝愿同学们快乐成长,祝愿老师们工作顺利,祝愿领导们身体健康,祝愿我们伟大的母校教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!(四)教师代表讲话今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的`生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为白米小学的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连好文档,供参考4/14在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。朱王堡明德小学永远是你们温馨的家!同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。(五)向老师献花(或献礼物)(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。(六)感恩诗歌朗诵有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。我们每一个人的生命,都是父母给予的。从我们出生的那一刻起,父母就把他们最真挚的爱,无私地奉献给我们。在这个特别的日子里,让我们心怀感恩,感恩我们亲爱的父母。(七)合唱《感恩的心》亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相好文档,供参考5/14知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。(八)宣布活动结束朱王堡明德小学的六年生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》,同时师生齐唱)小学毕业典礼方案【第二篇】活动目的:1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。活动主题:“告别母校,放飞理想”活动时间:7月3日上午活动地点:学校操场参加人员:学校领导、全校师生活动过程:好文档,供参考6/14一、活动准备:1、主持人:2、准备工作:(1)场地布置:总务处(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)(3)学生组织、音乐播放:体育组(4)录像:拍照:二、活动过程:(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)1、校长寄语2、老师寄语3、学生代表发言4、楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)5、颁发获奖证书6、高校长宣布毕业生名单7、毕校长颁发毕业证8、低年级学校向高年级学生送祝福9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼10、学生献唱《感恩的心》好文档,供参考7/1411、奏《毕业歌》结束小学毕业典礼方案【第三篇】一、复习内容1、整数和小数部分:复习整、小数的概念以及整、小数的运算和应用题。2、简易方程:复习用字母表示数,解简易方程,列方程解文字题、应用题。3、分数和百分数:复习分数、百分数的概念,以及分数的基本性质、四则运算和应用题。4、量的计量:复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率,进行名数改写。5、几何初步知识:平面图形的概念、特征以及图形之间的联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导,复习立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。6、比和比例:复习比和比例的意义和基本性质、化简比、求比值;复习正反比例的意义和判断,用比和比例的知识解答应用题。7、简单统计:复习求平均数、统计表、统计图。二、复习要求1、比较系统的牢固的掌握基础知识,具有进行四则运算的能力,会使用学过的一些方法合理、灵活的进行计算,会解好文档,供参考8/14简易方程,养成检验和验算的习惯。2、巩固已获得的一些计量单位的大小的表象,牢固的掌握所学单位之间的进率,进行名数的改写,并能简单的估计或应用。3、牢固掌握所学几何形体的特征,进一步发展空间观念,能正确的计算一些几何图形的周长、面积、和体积,巩固绘图、测量等技能。4、掌握所学的统计初步知识,能够看懂和绘制简单的统计图表,能够计算平均数,能利用统计图表中的数据和平均数进行分析比较。5、掌握所学的常见的数量关系和应用题的解答方法,能够比较灵活的运用所学知识解答应用题和生活中一些简单的实际问题。三、复习重点、难点关键重点:重视基础知识的复习,注意知识间的联系,使概念、法则和性质系统化、网络化。难点:在基础知识复习中,注意培养学生的能力,尤其是综合运用知识解决问题的能力,注重数学与生活的联系。关键:在复习过程中,教师要注意启发、引导学生主动的整理复习。四、复习的具体措施1、贯彻大纲,重视复习的针对性。大纲是复习的依据,好文档,供参考9/14教材是复习的蓝本。要领会大纲的精神,把握好教材,找准重点、难点,增强复习的针对性。教师要认真研究大纲,把握教学要求,弄清重点和难点,做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本,弄清重点章节,以及每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况,弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练,切实保证复习效果。2、梳理拓展,强化复习的系统性。复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下,引导学生对所学的知识进行系统的整理,把分散的知识综合成一个整体,使之形成一个较完整的知识体系,从而提高学生对知识的掌握水平。如分数的意义和性质一章,可以整理成表,使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较,分数的分类与互化,以及分数的基本性质与应用,有一个系统的了解,有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。再如,复习分数的基本性质,把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来,使学生能够融会贯通。再如,四则运算的法则,通过复习,使学生弄清楚它们的共性与不同,从而牢固掌握计算法则,正确进行计算,做到梳理——训练——拓展有序发展,真正提高复习的效果。3、倡导解题方法多样化,提高解题的灵活性。解题方法多样化可以培养学生分析问题的能力,灵活解题的能力。不同好文档,供参考10/14的分析思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果,同时也给其他的学生以启迪,开阔解题思路。复习时,要引导学生从不同的角度去思考,引导学生对各类习题进行归类,这样才能使所学的知识融会贯通,提高解题的灵活性。4、有的放矢,挖掘创新。数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式,什么都讲,什么都练是复习的大忌。复习一定要做到精要,有目的、有重点,要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖,具有开放性、创新性,能多角度、多方位地调动学生的能动性,让他们多思考,使思维得到充分发展,学到更多的解题技能。5、教师事先对复习内容有全盘的把握。要制定切实可行的复习计划,精心备好复习课,课前充分准备,努力提高课堂教学效益。6、教师要能摸清学生知识掌握现状,对于薄弱环节要进行强化训练,并注意训练形式的多样化,合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时,适当的将知识向纵深拓展,培养学生综合运用知识的能力。7、做好提优补差工作。制订课时目标、组织课堂教学、安排课堂练习都要照顾到学生的差异,特别是差生的辅导,除了教师关心辅导以外,还可以借助同学之间的友谊、同龄人之间容易沟通的捷径、孩子爱助人的热情、在学生之间建立帮扶关系,让学生辅导学生。好文档,供参考11/148、调动学生的复习积极性。复习课不同与新授课,复习课没有初步获得知识的新鲜感,所以要想办法调动学生的复习兴趣,如让学生树立一段时间的目标,不断给学生以成功的喜悦。小学毕业典礼活动流程方案【第四篇】一、主题:告别母校师恩难忘放飞理想二、时间:7月2日上午8点30分三、地点:多媒体教室四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导五、参加人员:六年级任课教师和学生六、活动的目的:六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的'毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。七、活动过程:好文档,供参考12/14(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。“告别母校师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。(二)领导代表讲话今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征
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