实习实践总结（最新5篇）

参考资料，少熬夜！实习实践总结（最新5篇）【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“实习实践总结（最新5篇）”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！2022年大学生暑期社会实习实践总结（银行）【第一篇】一分耕耘，一分收获。历时16天的学习与社会实践，收获的是我人生中最宝贵的经历。炎炎夏日，一次社会实践的机会让这个夏天有了真实的凉意。匆匆收拾行囊从家里赶到学校，参加了动员大会，体会到了当代大学生那股锐不可当的朝气。51所高校派出四千多名老师学生代表聆听黄市长的动员词，每一句都体现出对当代大学生的关心和帮扶，每一句都透露出市中央对此次活动的高度重视。三天的等待，实习单位终于落实——xx银行xx支行，一起参加的还有另外三位其他学院的同学。内心的激动竟无法用言语表达，同时也开始期待着未来十多天的社会实践。在学生处将注意事项告知各个分行的组长后，大家开始着手准备，迎接暑期社会实践的第一天。第一天，因为大家对具体地点都不是很熟悉，作为组长带领大家在校门口集合再一起坐车到xx并在规定的时间到达了xx银行xx支行。带着学校的介绍信，银行的工作人员热心的带领我们到银行负责此事项的办公室，银行的负责人高度重视此次社会实践活动，但是鉴于现实没有足够的空间安置实习生，所以一行四人分别被分到了xx银行茶园支行和xx银行弹子石支行，而我分到了茶园支行。接下来茶园支行的任主任把我们接到了茶园，开始了我真正的社会实践。到达茶园支行，因为地处偏僻，银行工作人员总共5人。任主任为我们一一作了介绍，唐老师，屈老师，余老师和保安小立。然后我们就跟着最资深的唐老师学习银行柜面上的基本事项。唐老师最先教我们的是验印，这是个很基本的操作，可以帮助老师更快的处理业务，同时也熟悉了转账支票，现金支票，电汇凭证等一些需加盖企业公章和法人私章的票据。在学习的同时，我们和老师们积极交流彼此熟悉，而另一边任主任也为我们安排好了午餐和午休的地方，老师们的热情让我这一颗紧张的心终于平静了下来。在接下来的日子里每天都在学习新的东西。在熟悉验印之后，我们一行两位同学一人上午一人下午在唐老师的指导下在柜台做一般的客户服务，比如为客户存取款，开户，为单位发工资。在熟悉柜台的工作之后，帮唐老师处理一写小事：验票据，审核身份证，写传票，登记退票或则重写进账单等。唐老师教导我们工作的第一要务：客户是上帝。在客户和工作不忙的时候，我们在一旁练习数钞，每一位老师都教给我们一种方法，当然老师的速度是我们望尘莫及的，我们还得继续努力。参考资料，少熬夜！一周之后在处理基本问题上我们已驾轻就熟，余老师开始教我另一项银行事务——交换。作为一个很不专业的实习生，余老师说的那些高深的理论是很难弄懂的，但是实际操作却是简单些的。本着不懂就问的精神，我出了一些小错然后问老师如何改正，在慢慢摸索的道路上学习成长，第二天我已能不出任何错的处理好交换事项的全过程，当然是在很小心的心情下一次次的核对。我并没有刻意去提高我做事的速度，因为我觉得如果我能一次性不出任何差错的处理完整个交换程序，那就是我追求的结果。所以在接下来的每天两次的交换中，我有速度有质量的完成了，没有出现过一次错误，这是我最自豪的地方。当然余老师每次的夸奖是对我的肯定。我相信我是个很有能力的大学生，在漂亮的完成了交换程序后，余老师又开始教我填写交换之后的传票。很惭愧的是无论余老师怎样解释借方与贷方关系的由来，我都理解不了，只好用笨方法死记硬背，试着写了几张交给老师检查之后终于过关了。这又成了我实习期间的一抹绚烂的色彩，我用最笨的方法做好了这项工作。做完这一整套的工作，还有一个每天的收尾性工作。在一整天的验印之后会生成一张总表，把柜台上所有的业务汇总之后需把每一笔需要验印的业务与总表核对，包括每一张的账号、编号、柜员私章，金额。对于不相符的必须处理好，不能遗留下任何错误。在做这项工作时，我总是特别小心，在核过一遍之后还会再数一遍。虽然余老师说没必要，但是我觉得确定一下还是很有必要的。柜台里边的工作基本能处理之后，任主任又交给我另一项任务——审核企业年检资料，并通知没有交的企业。因为有做贷款助理的经验，这并不是一件多难的事，最需要的就是细心和耐心。50多家企业只交了20份，接下来就查出企业电话号码一个一个的拨去通知，并做好电话记录。之后也审核过企业的现金计划申请书，基本操作都大同小异，但对自己也是一种能力的锻炼。总的来说，首先，银行工作是一份需要十二分的细心，同时也是需要为客户做好十足保密的工作，因此任何一点小细节都不容错过，作为实习生也需做到真正工作者一样的细心，谨记银行的职责。其次，在学习中进步在学习中成长，社会实践收获的不只是经历，还有一种人生态度。办公室里老师们的和谐相处，看似争锋相对实则其乐融融，这是需要有很高的情商以及智商来处理的办公室文化。实习结束了，这16天的分分秒秒都是值得用一生来回味的。同时也希望这种机会还会再有。艺术设计就业实习实践总结【第二篇】本次景观规划与设计的实习主要是带领学生对一些优秀的景观实例时行观摩和体验，以增加学生对优秀景观设计的感性认识，培养学生对不同立地条件下各类型绿地的综合分析、解决问题的能力，学会从功能、技术、形式、环境诸方面综合参考资料，少熬夜！考虑景观设计，掌握各类园林绿地的规划设计手法。4月初，由李宏星老师带队，组织06级3班的学生主要选了武汉的一些优秀的实例进行参观认识。如首义广场、汉阳江滩、大禹治水神话园、解放公园、东湖梨园风景区、汉口江滩等。这些案例既有城市广场、也有城市公园、还有滨水绿地。学生通过这次的实习，大大开阔了专业视野，加强了对现代景观的认识。把平时所学的设计理论知识与这次实际作品参观结合起来。这些实习成果最后通过学生的工程实习实践总结【第三篇】实习目的和要求生产实习是理论联系实际，全面贯彻*的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重要的教学环节。1.实习目的(1)通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;(2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识;(3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;(4)通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;(6)与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。2.实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本指导书的要求，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到：(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等;(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结;(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;(6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社参考资料，少熬夜！会调查，写出报告。(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容：1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;2)结构配筋情况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;3)钢筋验收、质量管理;4)钢筋机械及加工工艺，车间平面布置;5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制;8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;9)混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;12)施工缝的留设位置及处理方法;13)伸缩缝、沉降缝的构造;14)混凝土工程质量控制及验收标准;15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等;16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置;17)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;18)隔离剂的种类与应用;19)工程的流水段划分和流水施工方法;20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;21)劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等;22)其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。(2)多层砖混结构可以从事下述工作或学习下述内容：1)了解砌筑操作规程及砌筑规则;2)皮数杆的作用及其控制;3)砖、砌块、砂浆、砌体的强度等级及相互关系，砌体施工验收规范;4)砌筑砂浆、抹灰砂浆的区别及制备;5)每层墙身轴线的引测，平面弹线和标高控制;6)所用砖、灰浆材料特性，材料运输机械和运输方式;7)脚手架的构造和搭设方法，安的设置;8)砖基础、砖墙等的砌筑方法，纵、横墙的联接方式，过参考资料，少熬夜！梁的施工等;9)砌砖质量检查与验收;10)墙体可砌高度，砌体分层分段流水施工组织，砌筑阶段现场平面布置;11)装饰工程种类、工艺、质量标准，各种饰面材料的应用;12)楼板的配板，楼板吊运方式和铺设顺序及方法;13)现浇楼面的配筋，钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等;14)材料、劳动量的计算方法，劳动力调配与提高劳动生产率的方法等;15)多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;16)其他有关内容。(3)单层工业厂房可以从事下述工作或学习下述内容：1)结构型式与结构特点;2)建筑物的定位与轴线的测定方法;3)柱子现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、叠浇时的隔离措施、质量要求等);4)屋架现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、预应力留孔和张拉方式、叠浇时隔离措施、质量要求等)。大学生实习实践总结【第四篇】这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家塑胶跑道公司，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经参考资料，少熬夜！济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，