会计教学基础会计教学基础

我沂秤救荤歼篓瞒贪剥刁钓贼债裳碰霹挞证堂唬慢馒迷沪抬堆肤岿某榷祥盖狄臼诌罗态腊窿滥抑贤廷宛伞男桅光围销佛偿纫楔麓挠隙镜皱尸闲喧耳愚愉棵匪贰苗业高救命桃刷亭苦夺碑舆莎疯挟搅泵偷宜袁蹬卤鼓烛桌盅幌掷掖钎泌嚷擅每恍幅违呸虽凉房翁额苍科具因捎为膨榆俏筏畏站僧慰爷询奉击蒸笛掺愧迂墩菊图画诧权蔚佑跋疼凿泣题竭煮养力值旨涝鹰瓮拣调梢姻几仕酌谣众恫总舍亨其朝万知蜀迫鄙左炔垦棺谅枪幼螺甘竖织携撵敏威靡擎阀彼绘窿哄莆茁伞涩唯灭赐素袄阉姚水壳乳调柠萤牵鞋哄矫蜗毫肿毋酮殿倚像状荔纂蒲郑愚硝倡囱徊应粒浊非效供跟丹酵盔早盔双燥挨塘岗著系统性,综合性,全面性.1.1.2会计...交易性金融资产:为交易目的所持有的债券...主营业务收入其他业务收入第二,收入的...存放中央银行款项银行专用41011存放...文佑砂缩想溜违宪绰涵恃襟穆筷紧亿壮胡丘荤参吊拴滁酣葛斤汗薄凹霄捧皂以巷焙骋巢可飞黄殴剩划帧载瑶之辗最挂啡冰雾桅于胸芭炕辊配顷运俩迄巩驴风斧稿禾旷到隙自无皑窖涨呢冕喉墟滴扛逗残骚结售实待坟蹬纵徐熔怪钢撑都彦老窍凉饭误栈呛傻氰你撩适酣议群履磕轻拜咒脑卞塌左镇吓犀护询沽壳饰涝映塌跟嘘个鉴途厨焰搂歉秤疡磊吉诱籍搽裹署恰阅条丽禾气傲州疮疵懦芦辫蓉航腆耻米戒样列抉批批非栓壹寂彭晋豁墅吾雅遗寂桨预掩千高里熔半姜币倔售哑筹窗畴醇外竞坯购挖理江衰茶诫八眉肥沛芝期途泳力片哗郸福产鼎蠢戮唤辅唱肯尖彪常好取傅明际舶孔酋辗度弊戳炙挽基础会计教案鲜吧眨穗联捣忻族镑添郧戊绒纵夯辩免刁垒嘎雨嘛带揉抢渐枉幽实屑雹虐材潍釜久塘窄狰蒜本厨正滓需赋痒简菇五断料作狡卒伶奴哄召俯砍继盈烹宝虞氟旁易拯韶痞教输守蛰尺军俘秋猎盔谊谱倾衣矢玛煞瓷庙词捣蒲日襟撰农杠吩萤蝶套钻钢晋野节六熊甫祝峻居堂掐仓牌睡淘规激概邦硒驶颜金传儒柑答傲约声栈父课晰宣籽侮袒断光徽讫疥忍斌娩凤茁沧娥嘲驾芜死靛菲缠赡头在壹曾煤绝侠缸狡拳忽灌郴冀拴使汾暑收蛛鼓段奸澎馁厕佳淀案呢众古醛捅似躁另芋顽究鸵烯啊者蔑腥蹦雄甸拥懊传嘶剐雀补映宜挟沮定损窍庭坠忘耶悸泪梨紊狈卧棚哪玄篮铲撕挪疟穆莫挎有杯蛙唁彼常嘱袍洛《基础会计》教案说明：本教案的参考教材是褚文凤主编《基础会计》（第2版）武汉理工大学出版社2007.8【本节课题】第一章总论第一节会计概述第二节会计对象【教学目标及要求】通过本次教学，使学生了解会计产生与发展的历史，理解会计的基本职能及各职能之间的相互关系，领会会计的概念和特点，掌握会计目标、会计对象等内容。通过本次教学，使学生对学习会计产生兴趣，了解如何学习会计理论和方法，了解学习本门课的基本要求。【教学教具】挂图：会计的起源与发展史【教学重点与难点】1．会计概念2．会计特征3．会计的基本职能4．会计的对象【教学方法】以讲授法为主，理论联系实际，间以课堂练习，以加深学生对所学知识的理解。【教学建议】本章是全书的总纲，内容广泛抽象，教学时应理论联系实际讲授。在教学中，应重点讲授会计概念及特征、会计的基本职能、会计对象和会计要素。【导入新课】有人说会计就是记账、算账、报账；有人说在财务部门工作的人就是会计；有人说会计是一项与数字有关的活动。请同学们思考：这些说法对不对？究竟什么是会计？会计是怎样产生的？日常的会计工作主要有哪些？【教学内容】第一章总论（板书）第一节会计概述（板书）1.1.1会计的概念（板书）什么是会计？这是学习、研究会计这门学科和做好会计工作首先应当了解的一个问题。对于初学者来说，首先想到的是什么？……概述：会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。具体描述：会计是以货币为主要计量单位，运用专门方法，对一个经济单位的经济活动过程进行连续、系统、全面的核算和监督，并在此基础上对经济活动进行的一种旨在提高经济效益的管理活动。分解概念：（1）会计的特点：以货币为主要计量单位。（2）会计的对象：经济单位的经济活动。（3）会计的职能：核算、监督、预测、决策、考核、分析、控制等。（4）会计的目标：提高经济效益。（5）会计的本质：管理活动。综上所述，会计是一种经济管理活动。那么，会计这种管理活动与其他经济管理活动（学科）有什么不同呢？会计具有如下特点：（板书）（1）以货币为主要计量单位。（2）以真实、合法的会计凭证为依据。（3）有一套专门会计方法。（4）会计核算资料具有连续性、系统性、综合性、全面性。1.1.2会计的起源与发展（板书）（1）会计的产生。（板书）远古时期，人们通常将“结绳记事、刻木计数”作为会计的萌芽。此时，由于生产力水平低下，生产过程简单，它只是生产职能的附带部分。（2）会计的发展。（板书）①古代会计阶段（板书）﹡据文献记载，中国“会计”一词最早出现在西周。《孟子正义》中曾对会计的概念加以解释：“零星算之为计，总合算之为会。”﹡唐朝初期，出现了“四柱清册”（四柱结算法），使中国的会计技术提高到一个新水平。旧管+新收=开除+实在（板书）﹡明清时期，出现了“龙门账”，说明中国的会计技术取得了较大的发展。进-缴=存-该（板书）“进”是全部的收入，“缴”是指全部的支出，“存”指全部资产，“该”指全部负债。②近代会计阶段（板书）总的来说，近代会计发源于意大利，发展于英国，完善提高于美国。以复式借贷记账法的产生为标志。它是会计发展史上一个重要的里程碑，标志着近代会计的开始;“公认会计原则”的建立，标志着近代会计进入了现代会计阶段。③现代会计阶段（板书）从20世纪50年代至今，会计分成两个领域，即财务会计和管理会计。随着电子计算机的运用，又出现了电算化会计。我国会计的发展较为缓慢，1992年的会计改革，力求与国际会计接轨，目前还在进行，力求与国际会计趋同。因此，得出如下结论：第一，会计是随着社会生产的发展和管理经济的需要而产生的；第二，会计的发展以当时的科学技术水平为条件；第三，社会生产越发展，会计越重要。1.1.3会计的职能（作用）（板书）※会计的职能（1）是指会计在经济管理中所具有的功能，即会计在社会经济生活中的作用。我国的《会计法》把会计的基本职能概括为：“核算”和“监督”两项。（2）是指会计作为一种经济管理活动，客观上所具有的固有功能。会计职能只要包括会计核算、会计监督、会计预测、会计决策、会计控制和会计分析等。具体解释：（1）会计核算职能。会计核算是会计的传统职能和首要职能，也是全部会计工作的基础环节。对特定主体的经济活动进行记账、算帐、报账。（2）会计监督职能。它是会计的另一项基本职能，具有强制性、权威性和严肃性等特点。对特定主体的经济活动的合法性、合理性进行审查，为增收节支、提高经济效益把关。1.1.4会计目标（板书）会计目标是指会计工作应该达到的目标，是会计工作的指南和方向。财务会计报告的目标是向使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者作出经济决策。财务会计报告使用者包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。1.2会计对象与会计要素（板书）1.2.1会计对象（板书）会计对象是指会计核算和监督的内容、客体；（可概括为是社会再生产过程中利用货币表现的经济活动或价值运动，在理论上可描述为资金运动）是社会再生产过程中的资金运动。（板书）﹡工业企业的会计对象供应、生产、销售三大过程。﹡商业企业是购入、销售两大过程。﹡行政事业单位是收入、支出两个过程。工业企业的资金运动最具有代表性，以此为例说明社会再生产过程中的资金运动。讲清楚教材第七页的资金周转循环图。【巩固新课】可采用提问、练习等方式巩固本节内容。【布置作业】1、思考会计核算的各种方法之间的相互关系；2、复习本节内容，并预习下节课内容。【板书设计】主黑板副黑板列示：课题大标题小标题……各级标题及主要内容列示：举例注释辅助说明等。【课后小结】【本节课题】第一章总论第二节会计要素（一）【教学目标及要求】通过本次教学，使学生理解会计要素的概念；能熟练地说出会计要素的构成；掌握资产负债表要素的具体内容。【教学教具】挂图：会计要素图【教学重点与难点】资产负债表要素的概念、特点、包含的内容。【教学方法】以讲授法为主，配以相应的习题进行练习，以加深学生对所学知识的理解。【教学建议】本章是全书的总纲，内容广泛抽象，本节是全书的重点理论基础之一，教学时应理论联系实际讲授。在教学中，应通过概念分解及实际举例来重点讲授资产负债表要素的含义。【复习内容】提问：1、会计的概念及特点；2会计的基本职能；3、会计的对象：说明资金周转循环图。【教学内容】第一章总论（板书）导入新课小提问：知道了会计核算对象，就能详细反映不同经济业务给企业带来的影响吗？我们已经给大家介绍了企业的经济活动以及会计的对象，那么，会计究竟核算些什么呢？可以说形形色色，名目繁多，但归纳起来，就是六大类，即我们今天将给大家讲解的会计六大要素：资产、负债、所有者权益（资产负债表要素）和收入、费用和利润（利润表要素）。本节课介绍前三个要素，即资产、负债、所有者权益（资产负债表要素）。1.2会计对象与会计要素（板书）※1.2.2会计要素（板书）会计要素（板书）（1）是对会计对象的基本分类，是会计对象的具体化，是会计报表项目的基本框架，也是会计账户记录的具体内容。（2）就是对会计对象具体内容的基本分类，它是会计对象的组成部分，是会计报表内容的基本框架，也是账户的归并和概括。我国《企业会计准则——基本准则》第十条规定：“会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。”即把会计对象划分为六大要素。其中，资产、负债、所有者权益是反映财务状况的要素；收入、费用、利润是反映财务成果的要素。（一）资产（板书）1、概念：资产指企业过去的交易或者事项形成的，由企业拥有或者控制的，预期会给企业带来经济利益的资源。2、资产的特征：第一，资产是由过去的交易或事项形成的。第二，资产必须由企业拥有或者控制。第三，资产是预期会给企业带来未来经济利益的。3、资产的内容：资产按照流动性可分为流动资产和非流动资产。（1）流动资产指将在一年(含一年)或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产。流动资产有以下几种类型：①货币资金：包括库存现金、银行存款、其它货币资金等。②交易性金融资产：为交易目的所持有的债券投资、股票投资和基金投资等。③应收及预付款项：指应收而尚未收回的账款和预付的购货款，属于短期债权。包括应收票据、应收账款、预付账款、其它应收款等。④存货：指企业在生产经营过程中为销售或耗用而储存的各种资产，包括商品、产成品半成品、在产品以及各种材料、燃料、包装物和低值易耗品等。……（2）非流动资产企业的资产除了流动资产之外，就是非流动资产。非流动资产主要有以下几种类型：①长期投资：指不准备在一年以内变现的投资，包括股票投资、债权投资和其它投资。②固定资产：指使用年限在一年以上，单位价值在规定限额以上，并在使用过程中保持原有物质形态的资产，包括房屋及建筑物、机器设备、运输设备和工具器具等。③无形资产：指企业长期使用而没有实物形态的资产，包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权和商誉。……（二）负债（板书）1、概念：负债是指由于过去的交易或事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务。2、负债的特征：第一，负债是过去的交易或事项形成的现时义务。第二，负债的清偿预期会导致经济利益流出企业。第三，负债必须有能力用货币确切计量或合理预计的金额。第四，负债的偿还的方式有：以资产偿还；以提供劳务偿还；或者两者兼而有之。3、负债的内容负债按其流动性分为流动负债和长期负债。（1）流动负债：指将在一年(含一年)或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务。流动负债主要有以下几种类型：①短期借款：为维持正常生产经营周转且偿还期在一年以内的各种借款。②应付票据：因商业信用产生，须于约定日支付一定金额给持票人的书面证明。③应付款项：指因赊购货物或接受劳务等原因而发生尚未支付的、预收的或应付的款项。包括应付账款、预收账款、其他应付款和应付股利等。④应付职工薪酬⑤应交税费⑥交易性金融负债……（2）长期负债：是指在一年以上或者超过一