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关于党员责任区活动方案(案例)党员责任区活动是党支部为有效监督党员,切实发挥党员先锋模范作用新采取的一项重要措施。具体做法是:1.自查汇报制度全体党员在每月党日活动时间向所在支部汇报自己当月完成责任区工作的情况。2.逐级考评制度采取百分制记分法进行量化记分,对每个党员的考核由党支部根据党员的汇报和群众的评议综合评分,并张榜公布。3.评比激励制度把严格的要求与积极的鼓励相结合,做到有褒有贬。2016年党员责任区活动方案范文1:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻十七届四中全会精神,强化党员教师的责任,充分发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用,推进典型示范引领,全面开创学校党建工作新局面。二、活动内容1.党员教师要大力宣传和自觉执行党的路线、方针、政策。了解市局和学校的近、远期工作重点、目标和要求,并向“责任区”内的成员进行宣讲。2.党员教师要刻苦钻研业务,踏实工作,在本职岗位争创一流成绩、一流水平,努力成为学科、科研的带头人,岗位的标兵。3.党员教师要积极投身改革,促进改革方案的实施。坚持廉洁自律,倡导奉献精神。模范遵守各项规章制度,带头完成上级安排的教育教学和其他工作,并团结带领本责任区出色完成各项任务。4.党员教师要认真做好壮大积极分子队伍和入党积极分子的培养、教育、考察工作。5.党员教师要自觉地同周围的群众加强联系,关心群众思想、工作、学习和生活情况。有针对性地开展谈心、交心活动,积极反映群众的要求、建议,力所能及地帮助群众解决实际困难。6.党员教师要促进责任区内的团结,协助了解处理责任区内偶发事件及纠纷,妥善解决各类矛盾。三、目标要求通过“创建党员责任区”活动,让党员教师进一步明确自己的责任,在引领群体共同进步的过程中受到教育和发挥作用,进而提高学校党建工作的整体水平,推动学校党建示范区创建工作。1、发挥岗位辐射作用:发挥榜样的力量,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员示范的引导、带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。2、树立岗位服务意识:党员教师要求求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,同时要做好年级组服务工作,做好学校上传下达的桥梁,力求做到树好一面旗帜,带一个集体。3、强化党员培养:在学校党支部的指导下,配合学校做好年级组教师的思想工作,对有进步倾向的青年教师,动员其积极向党组织靠拢。对发展对象要做跟踪指导,定期交流,促进其健康发展。四、责任区划分五、实施步骤第一阶段,制定创建工作计划,做好宣传发动。组织召开全体党员会议,拟定本校创建工作计划。第二阶段,划分党员责任区,落实责任区工作目标。根据学校创建活动的工作需要和党员教师的实际情况,将党员教师划分教研组等部门,明确责任区的工作目标和要求。第三阶段,开展党员责任区活动,发挥责任区作用,推进责任区工作具体任务落实。2016年党员责任区活动方案范文2:为让党员落实精细化管理中创先争优,真正“让党旗在一线飘起来、让党员身份在一线亮起来、让党员作用在一线展现出来”,进一步发挥党员的旗帜、标杆作用,提升车间工作绩效,制订20xx年党员责任区活动方案如下:一、指导思想通过党员责任区活动,明确党员责任,亮出党员身份,展现党员风采,用党员的.实际行动来带领引导身边的职工,推动车间各项工作不断上台阶。二、活动领导小组:组长:成员:三、工作目标根据党员的工作岗位、工作性质,划分确立党员责任区,发挥党员在现场管理、星级设备管理、岗位安全标准化等具体工作中的旗帜、标杆作用,实现党员责任区内“六个无”责任目标。即一是安全生产无事故、二是学习创新无落后、三是工作任务无拖欠、四是团结协作无纠纷、五是工作质量无差错、六是现场管理无死角。四、职责及要求党员责任区的党员要按照党员标准严格要求自己,别人不愿干的工作,党员要带头干;别人想不到的隐患,党员要提前想到;别人能做到的事,党员要做得更好,以自己的言行带动职工,以自己任务的率先完成影响职工,以自己的工作绩效激励职工,切实发挥好模范带头作用,同时要了解掌握身边职工的思想动态,对职工中出现的思想问题及时沟通并做好疏导工作,确保实现责任区内六个无目标。五、评价奖惩1.评价:实行百分制考核,得分在90分以上的为优秀责任区,80~89分为先进责任区,60~79为合格责任区,60分以下为不合格责任区。每季度由党支部从学习创新、工作质量、工作任务、团结协作、现场管理、安全生产六个方面进行评价考核,并及时公布考核结果,督促党员积极地开展工作。2.奖惩:与四优党员、岗位之星评选相结合,以精神奖励为主,同时给予一定经济奖励。对于考评名次考后者进行个别谈话,帮助分析原因,制定措施,激励名次靠后党员不断赶超先进。
本文标题:关于党员责任区活动方案(案例)
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