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关于学校作风建设自查自纠报告及整改措施【精选4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“关于学校作风建设自查自纠报告及整改措施【精选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学校作风建设自查自纠报告及整改措施【第一篇】为全面加强我校领导干部作风建设,根据《中共亳州市委办公室关于开展全市党政机关作风建设年活动的实施意见》(亳办发〔2007〕17号)和市教育局教办〔2007〕83号文件精神,结合我校教育实际,决定在我校开展“作风建设年”活动,制定此方案:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持落实科学发展观,全面贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话和市教育局关于开展“作风建设年”活动的通知,发扬党的优良传统和优良作风,适应新形势新任务的要求,以办“均衡、优质、和谐”的亳州教育为目标,着力解决学校领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题,切实转变干部作风,为学校的和谐健康发展提供有力保障。二、成立机构,健全组织为切实保证“作风建设年”活动的顺利进行,学校成立活动领导小组。组长:石磊副组长:王春霞马健李跃进成员:汪冬莲李辉佟广富杨新夫郭飞峰谢启平高挥刘少纯高新马坤领导小组办公室设在学校办公室,办公室主任马健(兼)。三、活动要点按照胡锦涛总书记关于在各级领导干部中大力提倡八个方面良好风气的要求,切实加强学校作风建设,重点在以下几个方面取得明显成效。(一)勤奋学习,大兴学习之风要进一步完善理论学习制度,坚持“三会一课”和领导班子定期学习活动,并认真制订学习计划。牢固树立终身学习的思想,从领导工作的实际出发,大力弘扬理论联系实际的学风,以科学的理论武装师生头脑、指导教育实践、推进各项工作。通过学习,着力坚定领导干部的理想信念,着力增强贯彻科学发展观的自觉性,着力提高驾驭教育改革发展的能力。(二)心系群众,深入调查研究广大党员领导干部要始终牢记为人民服务的宗旨,始终保持同广大教职工的血肉联系,进一步完善“一员双岗”制度。要根据工作实际,针对学校改革发展的重点、难点、热点问题,深入开展调查研究,对部分学科教学进行调研指导。每位校级领导每年要撰写1篇以上调研报告或工作论文,中层以上干部每年要撰写1篇以上工作论文或经验体会文章。注重调研成果转化和运用,进一步推动学校的改革和发展。(三)求真务实,改进工作作风学校干部要发扬求真务实的精神,察实情、讲实话、办实事、求实效,进一步增强工作的责任感和紧迫感。学校要建立健全议事规则和决策程序,做到依法决策、科学决策、民主决策。完善学校领导干部联系年级组、教研组制度,协调解决实际问题。加强会议计划管理,少开会、开短会。不断完学校各项规章制度,努力形成长效机制。(四)令行禁止,深化政务公开要自觉维护中央权威和大政方针的统一,善于把中央的精神与学校实际结合起来,认真贯彻上级的重大决策,创造性地开展工作。认真受理各类咨询和投诉,努力做到件件有着落,事事有回音;深化校务公开,规范教育收费行为,公开收费项目和收费标准;全面实施“阳光招生工程”,完善招生管理机制,严格招生工作纪律,促进招生公平公正。(五)勤俭节约,降低行政成本学校干部要牢记“两个务必”,在各项工作中严格贯彻勤俭节约的原则,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。加强宣传教育,营造节约光荣、浪费可耻的氛围。牢固树立勤俭办学的思想,科学规划学校建设。认真执行公务接待有关规定,简化公务礼仪,控制接待标准,规范公务接待,降低行政成本。提倡节约用水、用电,努力建设节约型校园。(六)发扬民主,坚持民主集中学校要严格执行民主集中制的各项制度规定,自觉接受党组织、党员和群众的监督。定期召开民主生活会,查找、剖析自身不足,开展批评与自我批评。组织开展学校教代会,民主评议学校中层以上领导干部工作。开展学生评教师活动。开展评选学校“教坛新秀”、“文明班级”、“文明班主任”活动,积极推荐优秀教师和先进班级参加市评选活动。充分发扬民主,带领广大教师勤奋工作,积极进取,努力形成心齐气顺、风正劲足的良好局面。(七)秉公用权,加强廉洁自律学校领导干部要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。不得接受师生、家长的礼金和有价证券,不得利用职务和工作上的影响违规干预招生录取、职称评聘、评优评先等事项。自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,保持一身正气、一尘不染。(八)情趣健康,注重生活作风学校干部要讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,保持高尚的精神追求,正确选择好个人爱好,摆脱低级趣味,慎重对待朋友交往,坚持择善而交,注意净化社交圈。四、活动安排(一)宣传发动阶段(7——8月份)制定工作方案,广泛进行宣传发动。8月20日——29日,我校通过集中学、自学、听报告、专题讲座等形式,认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导同志关于加强党的作风建设的重要论述,认真学习胡锦涛总书记关于干部作风建设八个方面良好风气的要求,充分认识关于开展“作风建设年”活动的重大意义。要动员和发动全校干部师生参与、监督这一活动,不断增强广大干部参与活动的积极性、主动性。(二)查找整改阶段(9月—11月)坚持查、改、建相结合,利用多种形式敞开大门,深入基层,深入群众,围绕影响学校改革发展和事关群众切身利益的热点、难点问题,面对面地征求意见和建议,主动查找自身存在的问题。分别召开由教师代表、家长和学生代表参加的座谈会,直接听取作风方面的意见建议。开好作风建设专题民主生活会。对查找出的问题,要认真梳理汇总,深刻剖析原因,举一反三。针对查摆出的问题,要坚持抓重点、攻难点,认真落实整改措施,切实解决一些群众普遍关心、与群众切身利益相关的热点、难点问题,确保整改措施落到实处,以整改的实际行动取信于民。(三)总结提高阶段(12月)学校要对开展活动情况进行一次“回头看”,总结成绩,发现不足,建章立制,努力形成长效机制。及时总结学校开展“作风建设年”活动开展情况,推广典型,巩固成果,把“作风建设年”活动引向深入。12月底,学校将活动情况总结报教育局作风建设年活动领导小组办公室。学校领导班子全体成员要在活动中起表率作用,要身体力行,深入实际,深入群众,切实解决存在的突出问题和群众工作、生活中的困难;各处室,工会、团委组织要充分利用各种活动,加强教育与实践,树立典型,弘扬正气,为学校“作风建设年”活动的深入开展作出贡献,为推动我市教育事业上新台阶作出贡献。学校作风建设自查自纠报告及整改措施【第二篇】学校工作作风建设存在的问题及整改措施为了认真贯彻落实全县教育系统作风整顿会议精神,着力解决我校干部思想作风方面存在的问题,切实转变干部思想作风,我校认真查找出学校工作作风建设方面存在的一些问题,并提出了相应的整改措施。一:存在问题:(1)在思想作风上,思想还不够解放,观念转变上还有欠缺。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。(2)在工作作风上,工作作风不实。有的人思想观念上存在浮躁,工作热情不高,敬业精神不强。作风拖拉懒散、浑浑噩噩。有的人工作标准不高,要求不严,不求有功,但求无过。(3)在学风建设上,学习风气不正。个别教师政治上不求上进,业务上不求长进。因循守旧,安于现状,不谋发展,创新意识不强。(4)在生活作风上,有时对自己要求不够严格,有时来客陪吃陪喝。在遵守纪律方面,学校开会时,有迟到、接电话等违反纪律现象。(5)在领导作风上,在处理具体问题上缺少灵活与方法,领导艺术功底较差,遇到一些难事、急事经常犯急躁情绪,缺少“弹钢琴”的艺术。平时喜欢直来直去,有话说到当面,有时批评人不讲情面、不顾场合,伤及一些人的自尊。二:制定措施针对出现的问题,我们制定了以下措施:(1)、召开会议,认真学习,夯实理论根基。我校于4月8日专门召开作风整顿会议,认真学习中央、省、市、县及教育局的相关规定,并要求撰写心得体会。同时要求全体教职工自我剖析,查找不足并拟定整改措施。还要求常常“洗脑充电”学好理论,增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识,学习“十八大”会议精神,尤其要学深、学透“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,并在实践中加强党性修养锻炼,不断增强政治敏锐性和鉴别力。要以学立德、以学明智、以学促行,做一名“学习型”教师。(2)、求真务实,改进工作作风。自觉加强党性修养,自觉地以“三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为教师服务。坚持在实践中锻炼自己,在工作中,努力做到迎难而上,排难而进,积极工作。(3)、善谋实干,提升工作水平。要坚持“科学发展观”理念,坚持群众观点,走群众路线。本着对学校和教师高度负责的精神,尽心尽责地履行好自己的职责,抓好各项工作的落实。(4)、规范财务管理,树立节俭观念。大手大脚、铺张浪费、生活奢侈,不仅损害了学校的经济利益,也极大地损害了干部的形象和教育的整体形象。要解决这个问题,一是要规范招待行为,控制招待开支:能敬一支烟的就敬一支烟,能在食堂就餐的就在食堂就餐;二是严禁乱发补助,严禁用学校公用经费发放个人津补贴:二是要切实落实财务公开制度,每年要通过财务清理专班进行财务清理,并向全体教职员工公布。要规范财务管理,实行财务审批“一支笔”,面对一次开支数额较大的,要集体研究后报上级部门批准。坚决做到:按时上下班;同城不吃饭;午间不饮酒;工作日不打牌、不做与工作无关的事;不公车私用、公款送礼;不乱发乱支等。总的说来,干部思想作风建设方面的问题已经影响到我们办人民满意教育的重要工作,通过扎实有效的整改工作,切实解决好自己在思想、组织、作风以及工作中存在的突出问题,使这次作风整顿活动成为人生的一个“加油站”,达到自己在思想上有明显进步、政治上有明显提高、纪律上有明显增强、作风上有明显改进,真正把真抓实干体现在行动上,落实到工作中。学校作风建设自查自纠报告及整改措施【第三篇】3月21日,学校组织召开“作风建设年”活动动员大会,学习区、局领导的重要讲话精神,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,对照讲话中所提出的种.种作风问题,反观自己身上是否存在,思想认识是否到位。经过几天的学习,对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的认识,对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系教改,挖掘教材,研究学生。开展作风建设年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。这次活动使我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被淹没在无情的物欲横流之下,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。学校作风建设自查自纠报告及整改措施【第四篇】在教育行风建设中,我校教师通过学习有关教育方面的政策法规和上级领导部门颁发的教师职业道德要求,通过集中学习、个人自学、分组讨论、大会交流,对照自身工作自查自纠
本文标题:关于学校作风建设自查自纠报告及整改措施【精选4篇】
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