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关于党风廉政建设个人剖析材料最新8篇【参考指引】此文档资料“关于党风廉政建设个人剖析材料最新8篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党风廉政建设个人剖析材料【第一篇】根据进一步加强整治不正之风促进人民满意”党风廉政建设主题活动的有关要求,切实解决干部职工队伍中存在的突出问题,教育引导广大干部职工进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的干部职工队伍,上级党委决定开展“党风廉政建设”主题活动。自开展此次活动以来,本人按照“党风廉政建设活动”的总体部署,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关党风廉政建设活动教育材料,对深入开展“党风廉政建设活动”的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,我能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:一、存在的主要问题和不足:(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人事工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对法律法规的学习还很肤浅,一些新的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留于一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。因此,在工作生活中虽然与同事们有一定感情,但不善于与同事沟通、交流。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。本人是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。二、存在问题的根源考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,习近平新时期社会主义思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,习近平新时期社会主义思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握习近平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。致使理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人事干部的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。三是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。通过开展“党风廉政建设”活动,使我进一步认识了自己在日常工作中所所存在的一些问题,增强了我的忠诚意识、法纪意识、保密意识和责任意识,树立了忠诚可靠、甘愿奉献、真抓实干的良好作风,为今后工作的有序开展奠定了基础。党风廉政建设个人剖析材料【第二篇】自我校2008年5月以来按照县纪委、县监察局、县教育局的统一部署开展“党风廉政建设宣传教育月”活动以来,我们在校总支、学校理科党支部的组织下开展了学习中央和省、州关于反腐倡廉有关文件、规定以及勤政廉政典型的先进事迹、胡锦涛总书记党风廉政有关重要讲话,以从自身工作出发,大力开展办实事、重实效活动为具体活动内容积极开展活动。通过这次活动,听了相关的报告和讲座,看了警示教育片、警示教育图片展览,通过支部学习和自学,使我在思想上又一次受到很深的教育,尤其是2008年5月12日汶川地震发生以来,通过大量鲜活的事例使我更加深刻的认识到党的先进性,认识到没有中国共产党,就没有中国人民幸福美好的生活,关键时候更加体现了党的执政爱民,关键时候是广大共产党员冲锋在前,是广大共产党员挺身而出。也是我加倍认识到自己要在今后的学习生活中更加注重学习,要始终保持一个共产党员的先进本色永不变色,作为一位基层的党员要踏踏实实的做好本职工作,为学校谋发展,为同学们、老师们服务。根据学校支部要求,围绕加强领导干部作风建设这一主题,结合思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况,本人认真对照,查找了自身存在的问题和不足,明确了今后努力的方向。现将自查情况报告如下:一、可取之处和今后应该保持、发扬的方面1、一直以来我能够按照校党总支关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求认真学习,在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置。积极参加了校党委布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,具有一定的拒腐防变意识和能力,能始终保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,能经受市场经济的考验。2、在工作作风方面。始终恪守工作之责,明确自己的职责,尽己所能,积极协助校长开展各项工作、积极做好自己分管的各项工作。3、在领导作风方面。本人始终把贯彻执行民主集中制原则作为提高自身政治素质的一件大事抓紧抓好,全面落实集体领导下的个人分工负责制,自觉维护班子的团结,时刻摆正自己的位置,遇事主动与班子成员商量、相互沟通。能自觉地开展批评与自我批评,认真查摆和剖析在思想上、工作中存在的问题和不足,努力加以整改。4、在廉洁自律方面。本人自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》及中央、省、市、县关于领导干部廉洁自律、保持清正廉洁的各项规定,廉洁奉公、忠于职守。在工作中始终以党员的标准严格要求自己,要求别人不做的自己首先不做,从未利用职务之便为自己谋取私利,生活中安于清贫,不贪图享受,能够自觉接受群众和组织的监督检查,使自己的言行始终与党的要求相符。二、存在的问题和不足按照本次活动的要求,结合自己的实际,深入查找了自身存在的问题和不足,主要表现在以下几方面:一是理论学习方面有差距。虽然自己还比较注重自身的学习,但是从新形势对干部的要求来讲,理论学习还是不够,尤其不善于理论联系实际思考问题,对有些理论只限于字面上的理解和认识,缺乏思考一些深层次的问题,知识结构单一,运用科学的理论指导实践不够,因而想问题、干工作有时还是受以往观念的束缚和影响,忙于应付眼前、局部工作多,动脑筋、考虑长远的全局工作少。回顾自己的工作,虽然自己一心扑在工作上,想的是集体,考虑个人很少,但感到距要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的思想,而忽视了学生长远发展,忽视了教师特别是青年教师长远发展,必将造成学校发展后劲不足,在改革的浪潮中逐渐落伍,最后被淘汰。这是我感到的思想上存在的最大问题,表现在行动上就是还没有真正摆脱重文化成绩,轻学生综合素质的提高;重中考升学率,轻学生的可持续发展;重埋头苦干,轻教学研究的状况。其次,就学校教职工中出现的一些思想问题,政治思想工作做得不到位,教职工在想什么,最关心的是什么,最希望组织上帮助解决的是什么,也就是说教职工心理期盼是什么,这些问题研究得不深、摸得不透,尚未把上级的要求、学校的实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。一句话,教职工的积极性尚未得到充分的调动,给学校工作造成了一定的影响。再次,对工作要求不严,标准不高,认为学校目前无论是办学经费、,教育教学装备条件,还是学科配套、师资力量等方面客观上存在较大的差距,能取得目前的办学成绩已经不容易了,没有进一步确立更高的目标,从而带领全体师生员工向着更高的目标迈进,这些都与共产党员先进性要求存在很大的差距。二是宗旨意识有所淡化。平时总是认为自己一直受党的教育,思想上不会出现大的问题,放松了在世界观的改造,在一些工作的组织协调上,只是设法及时完成,但就工作如何体现富于创造性,缺乏深刻的思考和独到的见解。对新形势下许多新观念、新情况、新问题分析认识的不深,不能及时跟上新形势下学校工作发展的需要,尤其在教育科研工作上有等待和为难情绪,一定程度上存在理想信念淡化,责任意识不高的问题。三是工作作风和领导作风有待进一步加强。工作作风不够严谨、细心,在实际工作中满足于“差不多”,不能很好的以高质量、严要求的标准要求自己。大胆开展工作的思想树立不牢固,对外协调力度不够,进取精神不强,工作主动性和创造性有待于加强。领导艺术和总揽全局的能力还有待于进一步提高。四是抓党风廉政建设的自觉性不高。我始终按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定严格要求自己,但经过深入剖析自身廉政建设情况时,感到自己在思想上没有引起足够的重视,批评和自我批评开展的不够。三、今后的努力方向及整改措施在今后的工作中我将加强学习,不断提自己的理论水平和业务水平,克服主观主义、本位主义,进一步加强政治思想工作,和群众打成一片,关心群众,多与教师、学生交流思想,了解教师、学生在想什么
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