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好文档,供参考1/18员工绩效考核方案(实用5篇)【题记】这篇精编的文档“员工绩效考核方案(实用5篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!绩效考核方案1一、指导思想z为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥绩效工资的激励机制,进一步挖掘校园内部潜力,充分调动和发挥教职工用心性和创造性,提高教职工素质,优化教师队伍,强化岗位职责制,根据《交城县校园教职工绩效考核工作实施办法(试行)》等文件精神,结合我校实际,特制定我校教师绩效考核实施方案,全面贯彻党的教育方针,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建贴合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进教师的全面发展,促进教育教学水平的全面提高,促进素质教育的全面实施。二、基本原则(一)尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重人才成长规律,坚持教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。充分体现教师工作的专业性、实践性、长好文档,供参考2/18期性特点。(二)以德为先,注重实绩。坚持德才兼备,以德为先,把师德放在首位;注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。(三)激励先进,促进发展。建立竞争激励机制,鼓励教师全身心投入工作,引导他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的潜力。(四)客观公正,简便易行。坚持科学管理、程序规范,实事求是、民主公开,讲求实效、力戒繁琐。三、绩效考核资料(一)教师绩效考核资料教师绩效考核的资料主要根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定,对教师服从工作安排,履行岗位职责,完成校园规定的教育教学任务状况进行全面考核,主要包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。1、对教师“德”的考核资料包括思想政治素养、师德表现等方面。重点考核教师履行《中小学教师职业道德规范》,和校园规章制度的状况,个性是为人师表、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等状况。教师要自觉抵制有偿家教,不得以任何理由、任何方式不履行教育教学职责,不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。2、对教师“能”的考核资料包括教育潜力、教学潜力、好文档,供参考3/18科研潜力等方面。教育潜力主要考核教师在日常管理和课堂教学中实施德育的潜力;教学潜力主要考核教师钻研教材、研究教法、设计和组织课堂教学、应用现代教育技术、提升课堂教学效能等方面的潜力;教育教学科研潜力主要考核教师开展教育教学研究与改革、撰写科研论文、总结提炼教育教学经验等方面的潜力。3、对教师“勤”的考核资料包括教育教学工作量、教学常规、出勤和校园兼职以及教师个人专业发展等方面的状况。教育教学工作量主要考核教师任课状况;教学常规主要考核教师“教学六认真”状况(认真备课,认真上课,认真作业,认真辅导,认真测试,认真反馈),出勤主要考核教师遵守校园作息制度的状况;校园兼职主要考核教师承担校园其他教育教学管理工作及履行职责的状况;教师个人专业发展主要考核教师拓展专业知识、提高专业素养、参加教研活动和备课活动的表现以及继续教育等方面的状况。4、对教师“绩”的考核资料包括教育效果、教学效果、教研业绩等方面的资料。教育效果主要考核教师所教班级的班风学风,学生学习和行为习惯等方面的状况;教学效果主要考核教师完成教学任务、所教学生的学科成绩、学科素质发展、综合素质发展、创新潜力发展、班级进步以及帮忙学困生等方面的状况;教研业绩主要考核教师教育教学研究与改革、课题研究成果、教学竞赛、论文撰写等方面的状况。好文档,供参考4/185、班主任的工作是教师教育教学工作的重要组成部分。班主任工作的考核,主要考核班风建设状况,对学生的教育引导和关爱、班级管理、组织班群众和团队活动、关注每个学生全面发展、学生安全教育、家校联系等方面的状况。附:师德考核中凡有下列状况之一者考核等次定为不合格(1)擅自脱离工作岗位,或不服从工作安排的;(2)体罚或变相体罚学生的,并在社会上造成不良影响的;(3)动员、组织学生利用节假日和课余时间补课及从事各种有偿补习活动、举办或者参与举办各类补习班的;(4)向学生摊派、推销教辅资料的;向学生或家长索要钱物、有价证券、托学生家长办私事的;(5)当年所带班级发生较大安全等影响事故的;(6)散布非法言论,参与赌博、封建迷信和邪教活动的;(7)以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;(8)无故不履行相应岗位职责,不服从校园工作安排的;(9)其它违反师德行为规范,造成不良影响和后果的。(10)不服从县级以上人民政府教育行政部门或者校园组织的教师交流和支教安排的;四、组织领导与监督成立绩效考核领导小组,负责制定本校教师绩效考核实施好文档,供参考5/18方案并组织实施绩效考核工作,统筹协调绩效考核各项工作。组长:夏冬兵成员:柯先明成员:夏日红王自贵许成法吴信保夏左胜五、附:双山小学教师绩效考核实施细则根据《庐江县义务教育校园教师绩效考核工作实施办法(试行)》精神,结合我校实际,拟定《双山小学教师绩效考核量分细则》,分五个部分。第一部分:师风师德(10分)(1)、政治思想:不按教育方针办事,在学生和社会中散布反动言论或歪理邪说,造成恶劣影响,有损校园形象和政府或国家利益经查证属实的扣3-10分/次。(2)、职业道德:对学生变相体罚扣分/次,体罚扣分/次,严重体罚扣2分/次;搞有偿家教,造成不良社会影响,扣2分/次;乱收费、乱办班、乱订资料等“三乱”行为的扣1-5分/次。(3)、为人师表:在公开场合语言不礼貌,拨弄是非,语言有损校园或他人形象,影响团结,查证属实的每次扣2分,穿戴、举止不端庄;乱吐乱扔等行为,扣1分/次。(4)、敬业精神:不服从安排,工作推诿,敷衍塞责等扣1分/次。未完成规定教育科研任务扣1分/次。因非客观原因推迟完成的扣分/次。如课题研究,参加各级教研活动,论文好文档,供参考6/18撰写、计划总结、质量分析、辅导学生参赛等。(5)、凡学期内受到通报批评的每次扣2分,受到警告、记过、记大过、降级的,直接考核为不合格。上级另有规定的,按上级的规定执行。第二部分:考勤考课(30分)全体教师务必按规定的时间上下班,保证在校时间。(1)考勤实行一日四签。教师务必按时签到,不得代签。签到时间:按《白山镇小学作息时间表》为准,教师务必在正课前10分到校,班主任上午务必在早读前到校。(2)实行书面请假制度。教职工有事请假需填写请假条,并委托校务工作及教学工作。若遇急事,可先口头或电话请假,但事后务必及时补请假条。请假期间请假人委托的工作失误由委托人负责。(3)会议、集会、集中学习、值日等每缺席或缺位一次扣分。(4)病假3天扣分,事假1天扣分。迟到、早退一次各扣分,旷课一天扣2分旷课一节扣分。(5)特殊状况2—4倍扣分。如:突击工作缺勤,迟到、早退造成工作失误,上班时间离岗,上级部门组织的学习培训等。第三部分:工作量考核(30分)量化出本校所有岗位周工作量(班主任工作以每周5课时纳入总工作量中)。全体教师周工作量相加,得出全校各个岗好文档,供参考7/18位周工作量总和。除以全校教师总数,得出全校教师周人均工作量。教职工周实际工作量除以校园教职工周人均工作量乘以30分即为教职工工作量得分。计算公式为:(1)教师周人均工作量=校园各个岗位周工作量总和÷教职工总数(2)教师工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分第四部分:教育教学过程、业绩考核(30分)即考核教师在教育教学过程中的工作岗位职责履行状况,重点要考核工作态度和工作职责心,以及教师在教学过程中所取得的教育教学业绩。重在考核上课、批改作业、辅导学生、组织考试等《一秘·》常规教学落实状况和教学研究、教学研究活动参与状况以及教师在学科教学中教学成绩等,并量化为分数。教师所所工作在校园和中心校园的各项检查中存在明显问题或被通报批评将酌情扣2、4、6分。所任学科在期中、期末的考试中均分不及格或在全镇中等以下,将酌情扣除1~5分。第五部分:其它考核(加分减分)1、信息报道所发表文章按镇、县、市、省分别奖、、、分。每篇以最高奖计入。2、参加教育科研、教研活动及教研论文发表交流,获奖好文档,供参考8/18的按镇、县、市、省、国家分别奖励分、分、1分、分、2分。3、因有特殊贡献受到各级政府表彰的分别给予1、、2、、3分奖励。4、校园另行安排的值日工作以及突击性加班,根据工作事务的轻重,酌情奖励,每次最高可奖励1分。每人在考核期内,4项加分累计可超过10分。5、各类公开教学活动教师主动开课的,以校、镇、县、市分别给予每次分、1分、2分、3分奖励。上列奖项加分各种证件由个人带给,教导处备案。且只在每学期末时使用一次,下轮考核期间不再加分。校园在学期末将根据个人得分上报,发放绩效工资奖励性部分。绩效考核制度2第一章第一条为了全面落实本公司安全经营方针和安全经营责任,进一步完善公司安全管理体系,形成良性反馈、循环流动、持续改进的长效机制,不断强化安全自主管理,深入推进安全绩效评价考核,圆满完成年度安全目标任务,特制定本公司安全绩效考核制度及实施办法。第二条本制度适用于本公司内各部门及全体从业人员。第三条安全标准化绩效是指公司员工或单位的安全标准好文档,供参考9/18化工作业绩。安全标准化绩效考核是以安全标准化工作目标为导向,以安全标准化工作标准为依据,对各部门及员工的安全标准化工作进行考核评定,并确认各部门及员工的安全标准化工作业绩的过程。第四条安全标准化绩效考核依据:1、《烟花爆竹生产经营单位安全标准化规范(试行)》;2、《烟花爆竹生产经营公司安全标准化考评办法(试行)》;3、《xx省烟花爆竹安全标准化工作实施方案》。第五条每次考核后,按照PDCA循环的要求,对存在的问题提出完善、改进计划和措施,不断提高安全管理水平,实现安全经营的长效机制。第二章考核组织第六条本公司建立安全标准化绩效考核机制,成立安全标准化考核小组。第七条安全标准化绩效考核由本公司安全标准化考核小组组织考核,报送本公司安全经营领导小组审批第八条安全标准化考核小组:考核小组办公室设在安全科。组长:吕邦林副组长:刘润全、张元清成员:吕邦本、曾平第三章考核办法第九条安全标准化考核小组依据《烟花爆竹经营企业安好文档,供参考10/18全生产标准化评审标准》和《xx省烟花爆竹安全标准化工作实施方案》[川安监(20xx)378号]文件,同时与本公司安全奖励考核同步进行综合考核,即每年进行一次,每个员工每一季度实行岗位安全经营情况自查,填写“岗位安全经营生产自查表”(见附表1),年终,公司对每个员工季度自查表进行汇总考评后,对每个员工的安全标准化绩效进行考核。第十条管理人员安全绩效考核办法:管理人员安全绩效考核采取百分制,考核内容分别包括:任务绩效、周边绩效。其中:任务绩效70分、周边绩效30分。具体内容见附表2.第十一条从业人员安全绩效考核办法:从业人员安全绩效考核采取百分制,考核内容分别包括:安全经营生产、工作绩效、业务学习、实际操作技能、思想素质五个方面的综合表现。其中:安全经营40分、工作状态20分、业务学习20分、实际操作技能10分、思想素质10分。考评时采用扣分制,单项扣分不超过标准分值,标准分值扣完为止。具体内容见附表3.第四章奖惩细则第十二条获得安全标准化奖励的前提条件是完成本公司下达的安全经营目标指标。第十三条当安全标准化得分90分以上时(包括90分),好文档,供参考11/18奖励1000元。第十四条当安全标准化得分80~89时,奖励500元。第十五条当安全标准化得分70~79时,奖励200元。第十六条当安全标准化得分60~69时,提出口头警告,不再进行奖励。第十七条当安全标准化得分50~59时,提出严重警告,并处本年度平均工资的50%罚款。第十八条当安全标准化得分50分以下(不含50分),劝其离开公司,次年不再续签劳动合同。第五章附则第十九条本制度从下发之日起执行,并在执行中不断完善。第二十条本制度
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