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班子建设情况【实用5篇】【参考指引】此文档资料“班子建设情况【实用5篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!班子建设情况【第一篇】学校班子建设是学校发展的重要保障,干部队伍是学校管理的关键。本年度我校大力加强班子建设、干部队伍建设,现将所做的主要工作汇报如下:一、加强学习,提高思想政治素质认真组织开展学习党的十九大精神,学习习近平总书记巡视四川省的重要讲话精神,学习党章党纪党规,学习法律知识,努力提高班子及党员干部的政治素质、思想素质。坚持每周一次政治学习,每期撰写1篇政治学习心得体会,学习时间全年不少于30学时,建立了领导干部政治学习档案。二、加强班子建设,努力争创;四好;班子年度初建立和完善了《仁寿县天峨镇九年制学校;四好;班建设工作方案》,对班子建设工作做好周密安排和部署,明确工作目标,落实了工作要求,人人签订了目标责任书。三、加强班子作风建设,提高班子成员的工作效率1、学校领导干部既是学校的管理者,又是学校具体工作的战斗员,领导干部的勤政显得尤其重要,学校制定了班子成员;十要十不准;的工作纪律和工作准则,并严格考核评比。2、学校班子成员政策水平、管理能力强,各部门分工负责,通力合作,使我校管理逐步从规范化走向科学化,学校工作井然有序,政令畅通,基本消除了过去各自为阵,推诿扯皮的现象,各部门的管理落实有效。3、学校班子成员充分发挥了带头作用和表率作用,班子成员都担任主要学科的教学工作,且工作量都相对较大,教导主任曾令成长期担任语文学科教学任务。四、加强班子党风廉政建设,提高班子成员的威信学校班子团结稳定,思想素质高,业务能力强,廉洁奉公,身先士卒。初中部教导主任刘刚在天峨工作了20多年,担任教导主任后,仍坚持担任初中英语教学工作。小学部教导主任曾令成担任二年级语文学科教学工作,教科室主任曹俊康担任初三班主任和语文科教学工作。少先队辅导员吴桂花带病坚持担任小学四年级一班语文科教学工作。现在10名班子成员,全部担任统考学科的教学工作,有7位担任主要学科的教学工作,周均课时节,班子成员充分发挥了带头示范作用。自党的十九大以来,我本人及领导班子成员严格执行中央及上级党风廉政建设的各项规定,切实转变和改进了工作作风,做到清正廉洁,无贪污挪用,公款吃喝、旅游等违反中央八项规定的现象。不断加强党的基层组织建设,充分发挥党组织的领导核心和政治保障作用;党组织各项组织制度落实,按时开展三会一课,把学校党支部建设成为了学校坚强的战斗堡垒。五、尽职尽责,务实勤政学校班子分工明确,工作勤奋务实,工作成效显著。始终坚持科学管理,在学校教育教学、德育工作、安全稳定工作、义教均衡迎检、校区管理等方面做了大量扎实而富有成效的工作。一是一是始终把;人;的因素放在管理的第一位,尊重、关心教职工,实现了领导班子和干群关系的团结和谐;二是坚持;理念先行,目标引领,活动熏陶,共促发展;,我们一直践行;健康生活,快乐学习,文明守纪,和谐发展;的师生工作、学习理念,凝聚了正能量;坚定不移地追求;建设一流山区学校,让山区的孩子享受优质的教育;的发展目标,通过2014年创建;美丽校园;工作,加快了实现我们发展目标的步伐。三是坚持用制度管人管事,学校有章程、管理手册,各项规章制度健全,岗位职责明确,有绩效考核、评优选先,出勤考核等规章制度,努力做到程序合法,公开透明,公平公正。我们学校的绩效考核、年度考核就做到了人人能够根据方案打自己的分,算别人的钱,考核明细发放到人,多年来没有因为奖金分配、职称评定影响教师的工作积极性,保持了学校的稳定和谐。至2019年底,学校保持了连续14年获得县教育局教育教学质量综合评估的等级奖,2019年教育教学工作小学部、学前教育分获二等奖、一等奖,综合目标管理特等奖,乡村少年宫考核获得一等奖,学校还被天峨镇党委政府评为了2019年度先进单位。抓质量强校,一是狠抓校风、教风、学风,我们拥有一支特别能吃苦、特别能战斗的教师队伍,思想素质高,业务能力强,工作务实,作风优良;二是行之有效的激励机制,绩效工资分配、评先评优、职称评定,都坚持以质量为主,全年奖励性绩效工资差距扩大到5000元以上,真正实现了多劳多得,优劳优得;三是注重教师培训提高,扎实有效开展;百校扶百校;活动,联校教研活动,学区教研活动,校本培训活动,努力提高教师的业务素质。我校宋小琴教师已被推荐上报为市级教坛新秀。六、存在的主要问题一是少数班子成员主动作为不够,遇事缺乏担当,二是个别班子成员工作方法欠佳,与教师沟通交流不够,今后应着力加强班子的学习和培训,提高思想意识和工作能力。班子建设情况【第二篇】为深入贯彻落实全省、全市、全区领导班子思想政治建设工作会议精神,根据《中共眉山市彭山区委领导班子思想政治建设工作领导小组关于做好近期领导班子思想政治建设重点工作的通知》(眉彭委领建组〔XX〕1号)文件精神,现就我镇关于加强领导班子细想政治建设工作的自查结果报告如下:一、开展情况(一)坚持每月一次中心组专题学习会,在机关干部中加大从严治党部署精神学习教育。通过党委(党组)中心组专题学习会学习xx系列重要讲话精神,学习省、市、区领导班子思想政治建设工作会议精神,学习省委、市委;一个决定;;两个意见;和区委;一个决定;及省委加强领导班子思想政治建设的十项规定、干部选任工作;一个意见、五个办法;等相关重要文件。从一月起,我镇每月开展一次中心组专题学习会,1月13日,学习主题为;全面推进依法治国——深入贯彻学习党的十八届四中全会精神;。2月27,传达省政府第三次廉政工作电视电话会精神。3月20日,传达我区第一届委员会第2次会议通过的《中共眉山市彭山区委关于聚精会神抓党建全面推进从严治党的决定》文件精神,并就即将开展的;争创‘三严三实’好班子、争当‘三严三实’好干部;活动进行方案讨论。4月12日,就梁书记在我区第一届代表大会第一次会议上的报告及政协闭幕式上的讲话进行学习。(二)学先进找差距,加强案例学习。一是经镇班子讨论筛选后,在镇机关、各村(社)组织观看焦裕禄、兰辉等优秀共产党员的视频文件,学习他们的先进事迹,宣扬;忠诚、有为、担当、干净;的做事理念。二是邀请专业人士、党校宣讲团到我镇开展专题讲座,加强法纪教育和典型案例剖析警示教育,引导党员干部在思想深处筑起;不想腐;防线。各村(社)每月16日党课日原则上播放优秀共产党员的相关视频资料。(三)严格干部管理,转变工作作风。一是领导班子签订拒绝;吃拿卡要;承诺书,工作桌牌统一添加;一句话承诺;。二是设立日常考勤小组,在下班前5分钟对镇全体机关干部在岗情况进行记录,班子成员纳入考勤对象。(四)谈心谈话全覆盖。党委书记与班子成员谈话,班子成员与所分管机关干部谈话,覆盖镇全部机关干部,每季度原则上不少于一次。二、工作开展过程中的不足一是优秀党员干部的事迹学习落实情况掌握不够,尤其是各村(社)的学习情况。三是学习形式单一,讨论、互动不够。三、下一步工作安排(一)6月底前组织开展省委;六个重视选用;导向、;六个坚决不能用;原则、;六个坚决调整;专题学习讨论;研究解决;整治为官不为、激励奋发有为;;干部能上不能下;;乡村基层干部考评激励政策机制;;法治环境下党员干部行为习惯;;现代治理体系下干部能力适应;等问题的措施办法(二)走村入社观察干部,发现、总结、宣传一批先进典型。;七一;前后,表彰一批先进党组织和优秀党员干部。(三)对照工作开展过程中的不足进行改进,一是各村(社)驻村领导、驻村干部要加大监督,确保每月党课日的优秀案例学习,二是开展集中讨论、写心得体会等方式加大互动讨论力度。班子建设情况【第三篇】按照中央和省委关于;要在换届后及时把领导班子建设的重点转移到思想政治建设上来;的要求,爱辉区委将加强换届后领导班子的思想政治建设作为当务之急,长远之要,制胜之策,以此来全面提高领导班子的思想政治建设水平和科学决策的能力。一、强化制度建设为进一步提高领导班子科学决策、民主决策水平,区委按照;集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定;的原则,在完成换届后及时建立健全相关规章制度。先后建立健全了爱辉区第四届委员会工作规则,区委职责、全委会职责、常委会职责,书记、副书记、常委职责,全委会、常委会议事规则等。通过建立健全相关规章制度,使决策内容、决策规则、决策程序和决策方法符合法律和有关规定,从制度上确定了决定的民主性和科学性,用制度推动领导班子思想政治建设。二、明确常委分工1、常委分工按照党的十六届四中全会;实行常委分工负责;的要求。新一届领导班子产生后,对区委常委进行了明确分工。爱辉区各位常委的具体分工如下:区委书记主持区委全面工作,负责武装工作。区委副书记、区长主持区政府全面工作,协助区委书记分管经济工作,区委书记外出时主持区委全面工作。区委副书记分管区委常务、农业和农村、城区经济、政法、外事、信访工作,负责区委办、信访办、政法委的工作。联系区人大、区政协。区委常委、纪检委书记主持区纪律检查委员会全面工作,分管纪检监察、群团工作,负责工会、共青团、妇联和科协的工作。区委常委、组织部长主持区委组织部全面工作。分管组织、干部、统战、老干部工作。负责区委党校、老干部局、侨联、工商联、老促会、关工委的工作。区委常委、宣传部长主持区委宣传部全面工作,分管宣传和意识形态、精神文明建设工作,宣传口所属单位及文化、教育、体育、卫生等方面的思想政治工作和区委机关党建工作,负责区委机关工委的工作。区委常委、武装部政委分管武装工作。两名区委常委、副区长分别负责政府分管工作。2、实践中的效果实行常委分工负责制后,在实际工作运行过程中,常委分管工作更加具体,更有利于对实际工作的具体指导。一是领导层级减少,常委职责清晰。换届前,常委的工作由副书记牵头分管,工作机制处于交叉运作和多层运作。实行常委分工负责制后,专职副书记减少为1名,其职责更多的侧重于统筹协调、检查督促和日常事务的处理;政府副职中的常委和纪委、组织部、宣传部、人武部等常委,更加凸显了主管多个部门的工作分工,由原来协助分管副书记开展工作,变为直接分管几个战线的工作。原;书记-副书记-常委;三级架构向;书记-副书记或常委;两级架构运作机制的新转变,减少了领导层级,减少了常委对副书记的依赖性,增强了常委站位全局、纵向沟通、横向协调的履职要求,将常委真正推到了区委核心领导的前台。二是议事范围扩大,决策更加科学。实行常委分工负责制后,常委会的议事范围扩大了,决策事项也相应扩大,增强了常委参与决策的职责,常委会成员在重大事项上拥有了平等决策权,有效地改变了以往书记办公会事实上主导常委会的状况。党内民主的扩大和集体领导的强化,要求常委站在集体领导的高度正确行使和科学运用决策权,更需具备对区域各方面的重大事项进行科学、民主决策的能力,常委职责凸显出由重在履行表决权向承担常委决策责任的转变。三是工作程序变化,提高决策时效。实行常委负责制后,各常委直接对常委会负责,在充分调研、科学论证、广泛征求意见的基础上提出意见和建议,向专职副书记报告列为议题,直接提交常委会研究讨论和决定。工作运作上的变化,使各常委成为常委会议题的发起者,扩大了常委会民主决策的空间,提高了决策时效,增强了常委把握工作的主动权。议案建议主体与决策执行主体的一致性,使常委对负责或分管的工作更加凸显出驾驭全局、把握方向、推进实施、检查指导的主角职能。3、存在的问题实行常委分工负责制,是领导体制和工作运行方式的一项重大改革,在具体实践中有着积极的作用。但可能出现一些不良趋势:一是从民主集中制的贯彻执行看,取消书记办公会这个事实上的决策层,由几位书记共同酝酿重大问题的机制弱化了,书记的权力可能更集中。二是从班子整体功能的发挥和工作效率看,取消重叠分工后,如果个别领导成员独当一面的能力相对薄弱,可能使某一战线的工作受到影响;;各管一摊;的体制,也可能给协调合作带来一些不便。三是从班子团结看,党政两个班子及其;一把手;之间由几位副书记形成的;缓冲带;不复存在,班子成员特别是党政;一把手;之间摩擦碰撞的不和谐因素可能有所增加。三、转变工
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