您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 工作计划书【优秀4篇】
参考资料,少熬夜!工作计划书【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“工作计划书【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!工作计划的内容。一般地讲,包括:【第一篇】1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3.工作的`方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。工作计划书【第二篇】一、指导思想:以党的十七大和“三个代表”重要思想为指导,全面落实区教育局、镇中心校教学教研工作意见,通过系统的学习、科学认真的讨论,以科学发展观总揽工作全局,以发展为主题,改革为动力,内涵为重点,质量为中心,素质教育为核心,以课程改革为契机,全面推进教育创新,大力发展学校内涵,以教师队伍建设为根本,全面提升教师思想和业务素质,切实提高教育质量和办学效益。二、工作目标:(一)、深化理论学习,更新教育观念,学习贯彻县新教学常规,加强高效课堂教学研究,积极推进课程改革。(二)、搞好教学常规管理,利用远程教育资源,深化教学改革,推进优质教育。(三)、多渠道培养教师,提高整体水平。(四)、认真做好教学实验工作和校本课程实施工作,探索适合新形势下的评价体系。(五)、继续加大学校特色的创建力度,以丰富学校内涵。(六)、制定具体措施,落实学生学习规范化方案。(七)、加强学校的体卫工作和艺术教育。三、工作措施:(一)、深化理论学习,更新教育观念,积极推进课程改革。本学期,我校将在上学年课程改革的基础之上,做到态度积极,步伐稳妥,作风扎实,工作深入,把各方面的工作纳入到课程改革的体系中,并切切实实地加强对教师实施课程改革的指导。1、加强学习,立足校本培训,全员参与。本学期,我校理论学习坚持以自学与集中交流相结合,以新课程理念与策略为主要学习内容。每周业务学习时,使每位参考资料,少熬夜!教师能从“为了每一个学生发展”的高度充分认识新课改的价值和意义,用崭新的观念、科学的教学方式来引导学生自主、合作、探究学习方式的养成,从而为学生的终身发展和幸福拓展空间、创造机会。2、加强对教师的培训。配合课程改革,利用教育信息网的资源重点对任课教师进行培训。在培训学习和实践探索中,真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的'教学价值观和具体的教学行为。(二)、深化教学改革,推进优质教育。以学期初的教学常规月活动为契机,深入扎实地落实教学常规的各项要求。在课堂教学中探索实施素质教育的新途径、新方法,力争使教师在教学理念上、教学方法上、教学效果上、教学手段与教学反思五个方面获得突破。1、加强备课。课前作好充分的准备,深入钻研教材,全面了解学生,确定恰当要求,灵活选择教法,认真编写教案,反复熟悉教案,才能在教学中得心应手、随机应变,因势利导,使全班学生达到教学要求,从而圆满地完成的教学任务。本学期在备课上要继续加强规范化管理,开学初教导处对教师备课提出具体要求,教师要在合格标准的基础上创新改革,争创优秀课案,做到“五倡导”:(1)倡导备课是手脑心并用的综合劳动;(2)倡导备课是各种教育资源的开发和科学配置;(3)倡导备课关注师生,生生互动生成,课中改造和创新;(4)倡导集体备课的研究(定时间、定内容、定中心发言人);(5)倡导制作和使用教学课件并努力在课件多维(文字、图画、音响等)上下功夫。推行活页教案,提高教师的有效工作时间,避免重复机械劳动。2、加强听课。继续实施推门听课制度,并把听“随堂课”作为教师考核的一项重要内容,以加强教学过程的管理。推门课的评价,不仅要重视教师的教学准备(备课、批改等),更要看教师在教学过程中的理念更新,要将学生的学习情感、学习状态、学习效果纳入评价范围。本学期的推门听课,将形成制度,及时向教师反馈意见。3、加强教研。教导处统筹安排,全体教师共同参与,在认真学习新课程理念与策略的基础上,充分认识课改的价值和意义,围绕课改组织多种研讨活动,立足课堂,加强研究,让课程改革的触须伸到每一节课中,在校园内营造浓厚的学习氛围。本学期将围绕教学活动中存在的有价值的课题开展学科教研,课题要小,可操作性要强。参考资料,少熬夜!(三)、多渠道培养教师,提高整体水平。1、改革教师工作评价方式,建立健全教学工作考核评价体系,学期初公开考核细则,一次性的综合考核向单项考核和综合考核并举转变。2、进一步提高教师业务素质,努力提高教师的学历层次、理论素养、教育教学能力、基本功素质和教科研能力。3、加强年轻教师的培养工作,继续建立新老教师的结对制度,促使青年教师尽快入门,老教师转变教学观念。鼓励教师之间相互请教,取人之长,补己之短,不断提高,促使共同尽快成长。(四)认真做好教学实验工作和校本课程实施工作,探索适合新形势下的评价体系。本学期,继续在课程设置、班级组织形式、教学方式等方面做出有益的尝试,教导处将加强对班级教学的调研、管理,指导他们大胆进行课改实验,及时总结经验,争取在培养学生的创新意识、实践动手能力、特色特长等方面有新的突破。开展校本建设研究,以校本课程开发为突破口,探索利用校本资源,开展校本研究、校本管理的新路子。实行开放教学,开展丰富多彩的文化活动,组织学生参加社会实践,体验生活,并及时以多种形式展示学生的学习成果,努力使学生学有所长,个性张扬,素质全面提高。在评价改革方面,强化过程性评价,激发学生学习的积极性与创造性。(五)、继续加大学校特色的创建力度,以丰富学校内涵。我们将以内涵建设为重点,从“以文化人,发展个性”这一学校特色入手,加强管理,提高质量,提升办学品味和层次,通过加强“物质文()化、制度文化、精神文化”这三个方面的建设,张显学校特色,不断开创学校工作新局面,使我校成为师生潜能的开发、个性张扬的乐园。进一步强化教学质量的管理和提高,搞好四五年级的三科联赛,争取继续保持在全镇的领先位次。(六)、制定具体措施,落实学生学习规范化方案。结合我校实际,制定我校学生学习规范活动方案,各班班主任为本班活动实施责任人,教导处不定时的对各班实施情况展开检查、评估,努力培养学生良好的生活、学习习惯。(七)、加强学校的体卫工作和艺术教育。实施《学生体质健康标准》,提高体育课和课外活动的质量。在校内开展经常性的中小型体育训练,提高学生身体素质。艺术教育要有精品意识,在全面提高学生艺术修养的基础上加强对特长生的培养,使他们的才艺在校内外各种活动中得到展示。工作计划书【第三篇】一、整理规划时间,确定要学习的内容在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自参考资料,少熬夜!身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)二、复习上学期内容,攻克薄弱环节应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)三、预习下学期课程:将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)工作计划书【第四篇】一、学生情况分析小学一年级新生刚开始上学,还不知道上学的大体含义,也不知道上学对他们意味着什么,但是这些都不是我们想要一下就解释清楚的,小学生会在慢慢的成长中知道这其中具体的含义的。今年秋季体育教学对学生来说并不难,况且学生也都是喜欢体育活动的,相信他们一定能够学好体育。这意味着我们更要把体育教学优质优良地完成好,现将本学期体育教学计划拟订如下:教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。”一年级的学生年龄较小,喜欢接受新知识,但注意力集中的时间短;男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;,同时他们的模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。同时重视趣味游戏教学,并在其中进行组织纪律性教育。二、教学目标培养学生保持身体的正确姿势,使之初步具有对体育活动参考资料,少熬夜!的兴趣,促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识,学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能,为发展体育与保健的综合能力打好基础;对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。三、教材分析小学体育(与健康)包括理论和实践2部分。理论部分包括体育和保健常识;实践部分包括:①走和跑;②跳跃;③投掷;④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;⑤小球类;⑥队列队形、徒手操;⑦民族民间乡土体育七大类。游戏和发展身体素质教学内容不单独分类,纳入各类教学内容之中;韵律活动和舞蹈不单独分类,包括在队列队形、徒手操之中。具体教学内容见教学进度表:四、教学重难点重点:本学期以广播教学为主,让每一位学生都学会做广播体操。难点:每个动作都要做到位,并且做到动作与节奏相吻合。五、教学1、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况,实事求是、讲究实效、改革创新,确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程。2、激发学生学习兴趣,首先让学生明确学习目的,端正学习动机,提高体育保健素养,在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学习主动性,培养学生创新精神,采用启发、诱导和各种各样的手段激发学生的兴趣,充分调动学生锻炼身体的积极性,同时组织各种体育竞赛,提高运动技术水平。3、在教学过程中运用多种直观教学手段,采用生动形象的语言,正确的示范、直观的图片等各种教学手段,使学生感知动作,领会动作要领,掌握锻炼方法,形成完整的正确动作概念,培养学生观察判断能,启发学生积极思维,提高教学水平。4、自制体育器材,认真抓好场地、器材建设,对已有的器材、场地要保管好,保护好。同时发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,自制体育器材,创造条件,保证教学的基本需要。5、以《学生体质健康标准》为目标,对学生进行系统的体育训练,同时进行考核改革,认真做好考核工作。
本文标题:工作计划书【优秀4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11366810 .html