中班九九重阳半年度个人总结范本4篇

中班九九重阳半年度个人总结范本4篇真快呀，重阳节活动结束啦，您一定有很多想和我们分享的心得体会，那么撰写幼儿园重阳节活动总结也要提成日程了，总结可以从行动中学到经验教训，并将其进行改进。那么幼儿园重阳节活动总结怎么才能发挥它最大的作用呢？栏目网友特地为大家精心收集和分享的“中班九九重阳半年度个人总结范本4篇”，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班九九重阳半年度个人总结范本篇1重阳节带给人们不只是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐，他们需要的是一声深情的问候。为大力弘扬中华民族传统美德，发扬尊老、敬老、爱老的优良传统，**幼儿园开展了主题为“尊老敬老”的重阳节庆祝活动。活动中，教师组织孩子们与爷爷奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对老人的关心和爱护。孩子们为爷爷奶奶表演了《给爷爷奶奶捶背敲腿》律动，迎来了老人的阵阵掌声，孩子们与爷爷奶奶一起玩游戏，祖孙们亲亲热热抱在一起，脸上一直洋溢着幸福的笑容。为了表达对爷爷奶奶的爱，孩子们用彩泥做一份礼物送给爷爷奶奶，有的孩子说：“我要做一个个又大又甜的蛋糕，送给爷爷，因为爷爷照顾我很辛苦”。有的孩子说：“我要做一份水饺，我最爱吃奶奶包的水饺，今天让奶奶尝尝我做的”。就在你一言我一语中，孩子们的礼物完成了，他们一起送给爷爷奶奶，并由心的告诉爷爷奶奶：“您辛苦了，我爱您!”“最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是未了的情”。通过这次活动，孩子们能体会到老人的关爱，老人们能感受到孩子们的孝心，创建了一个爱老敬老养老助老的氛围。儿童是祖国的未来，更应该从小培养孩子尊老爱老的优良习惯，把我们中华民族的传统美德代代相传。中班九九重阳半年度个人总结范本篇2爱老、敬老、助老的中华传统美德越来越迫切需要子女的传承和发展。所以在重阳节那天，我决定做一个重阳节的主题活动，帮助孩子了解中国传统节日，促进孩子在生活中关爱老人，懂得感恩。活动分为三个部分：一、重阳节的传说。通过视频播放《重阳节的传说》，让孩子们了解重阳节的故事，引起他们的兴趣。二、重阳节的习俗。通过观看《重阳节》ppt，孩子们了解了“重阳节”命名的由来和风俗习惯，进而渴望尝试。他们迫不及待地想去爬山，插入一个聚宝盆，吃一个美味的重阳糕！第三，重阳节的礼物。知道重阳有赏菊花、喝菊花酒的习俗，孩子们通过幻灯片欣赏了许多独特而优雅的菊花，然后开始为重阳节制作礼物。用纸和粘土搓出细条，搓出卷，按照菊花的形状一片一片地粘贴在木板上。孩子们细心细致，认真虔诚。活动室里没有声音，所有的爱和祝福都包裹在孩子们灵巧的指尖上。中班九九重阳半年度个人总结范本篇3“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下：根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现xx学生孝老爱亲的良好精神风貌。一、知恩1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。二、感恩1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。3、学会拥抱：下学回家后给辛苦工作的'爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教导之恩。三、“最美夕阳红”节日探究活动学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体学生懂得孝敬长辈，尊老敬老。四、“别样的亲情”亲情公益活动x月27日下午，由辅导员xxx老师、xx老师及xx家委会代表带领xxx的学生来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背，xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。中班九九重阳半年度个人总结范本篇4“滴水之恩,涌泉相报”是中国人的美德.对于今天的孩子来说,感恩立志,是一种生活的态度,是一种细腻的情感,一种高尚的品德.重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息;老年人更需要爱、需要健康、快乐.为了创建一个爱老敬老养老助老的氛围,嘉博幼儿园借“重阳节”这个传统节日的宣传和组织,更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,现就活动开展情况作以下总结;一、组织讨论1、全园讨论了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯.2、互相交流爷爷奶奶的身体、生活状况.3、围绕节日活动,如何对幼儿进行相关的德育教育二、确定各年龄段目标大班;1、通过搜集、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯；2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；中班;1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯；2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感.小班;1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日；2、体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感；3、在推广家庭孝道活动中,感受相互关爱的温暖和快乐.四、活动实践园区加强宣传,弘扬传统文化精神.在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动.附;《国旗下的讲话——重阳节》讲话稿小朋友们好!你们看,今天我们幼儿园来了好多客人,他们是谁啊？（爷爷奶奶）你们欢迎吗？掌声欢迎爷爷奶奶的到来!我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢？因为10月21是九月初九.九月初九,有几个九啊？两个,对了,重复了两个九,所以九月初九又叫重九节,也叫重阳节.那你们猜一猜,重阳节是谁的节日呢？对了,是爷爷奶奶的节日,是所有老人的节日.所以,我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来.让我们一起大声说;“祝爷爷奶奶节日快乐!”平时,我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子.当爷爷奶奶不高兴了,我们要讲笑话给他们听,给他们讲有趣的、好玩的事情,想办法逗他们开心；当爷爷奶奶累了,我们可以帮他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿；当爷爷奶奶生病了,我们要多多的关心他们、照顾他们；爷爷奶奶年纪大了,我们要自己的事情自己做,不给他们添麻烦.在爷爷奶奶面前,做一个懂事的乖孩子!你们愿意吗？爷爷奶奶年轻的时候,日子过得很苦,但是他们不怕苦不怕累,因为他们的付出,才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活.让我们说一声;“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶谢谢你们!”小朋友,今天是爷爷奶奶的节日,你们想表达自己的祝福吗？让我们所有人唱一首歌,送给爷爷奶奶吧!（播放音乐《感恩的心》）（二）将爷爷奶奶“请进来”丰富节日活动大班;邀请爷爷奶奶（外公外婆）入园观看年段集体活动.1、活动主持;林清霞2、活动对象;大班全体幼儿、班级老师（全部着园服）、幼儿家长（爷爷、奶奶、外公、外婆）3、活动时间;20xx年10月15日下午3点304、活动地点;XX楼多功能厅5、活动过程;1为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；2和爷爷、奶奶说句悄悄话；3做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等.4节目表演;（唱歌曲、歌表演等）；5为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物；6全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》；7互动；给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩.8全体幼儿为爷爷奶奶送上重阳面线（寓意长寿）结束.中班;邀请爷爷奶奶（外公外婆）到班级参加班级亲子活动.活动程序;1、活动主持;中班教师2、活动对象;幼儿、祖父母、老师3、活动时间;10月15日下午3点304、活动地点;各班教室5、全体老师、幼儿穿园服.6、活动过程;1请爷爷奶奶入坐.2为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；3和爷爷、奶奶说句悄悄话；4爷爷奶奶亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶；5节目表演;（念儿歌、唱歌曲、歌表演等）；6为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物.7全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束.小班;幼儿在教师的指导绘制团扇送给爷爷奶奶外公外婆.活动程序;1、活动主持;小班教师2、活动对象;幼儿、教师3、活动时间;10月15日下午3点4、活动地点;各班教室5、全体老师、幼儿穿园服.6、活动过程;1教师出示团扇,示范绘画方法.2幼儿分组进行团扇绘制.3请幼儿说一说要送给哪位老人？为什么？（三）鼓励家长配合,带动幼儿在家积极行动.各个班级以“重阳节感恩父母”为主题,开展帮父母做家务、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸妈一起为爷爷奶奶（外公外婆）过节等陪伴家人共度重阳节主题活动.大力弘扬“孝老敬老”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围.