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2019/9/251劳动经济学(LaborEconomics)杨爱元安徽大学商学院2019/9/252目录•第一章绪论•第二章劳动需求理论•第三章劳动需求决策•第四章个人劳动供给理论•第五章家庭劳动理论供给•第六章劳动供给的决定•第七章劳动市场均衡•第八章生命周期与职业选择理论•第九章人力资本理论•第十章工资理论•第十一章工会理论•第十二章劳动力流动理论•第十三章劳动力市场歧视理论•第十四章就业与失业理论•第十五章收入分配差异•第十六章政府管制与劳动力市场2019/9/253•参考书目:•1、张抗私等,当代劳动经济学,经济科学版,2000•2、杨河清,劳动经济学,人大版,2007•3、卢昌崇,高良谋,当代劳动经济学,东北财大版,1997•4、曾湘泉,劳动经济学,社会保障版,2005•5、陆铭,劳动经济学,复旦大学版,2002•6、(美)伊兰伯格·史密斯,现代劳动经济学,人大版,2007•7、(美)坎贝尔·麦克南等,当代劳动经济学,人民邮电版,20042019/9/254第一章绪论•劳动经济学的概念•劳动经济学的研究方法•劳动经济学与相关学科的关系•劳动经济学史简介2019/9/255第一节劳动经济学的概念劳动经济学的概念劳动经济学的特点劳动经济学的研究价值2019/9/256•一.劳动经济学的研究对象•(一)研究人力的需求与供给•人力的需求与供给是最重要的生产要素。人力资本主要分析个人决策和劳动供给的质量(弗里德曼)2019/9/257•(二)研究劳动力市场运行与结果•劳动经济学研究雇员和雇主对工资、价格、利润及雇佣关系的非货币因素的反应。(伊兰伯格、斯密斯)工资决定劳动力需求劳动力供给劳动力市场制度报酬歧视2019/9/258•(三)劳动经济学考察劳动力市场的组织、功能与结果;将来与现在劳动力市场的参与者的决策;劳动力资源报酬、就业相关的公共政策。(坎贝尔·麦克南)•1、劳动供给的分析•2、劳动需求的分析•3、劳动力市场运行结果及其调整2019/9/259•(四)研究劳动力资源的合理配置•从经济资源稀缺性→劳动力资源稀缺性相对稀缺劳动与闲暇机会成本2019/9/2510•(五)研究劳动力投入与产出机理•1、劳动投入生产理论:•劳动投入与产出之间数理关系•2、劳动投入成本理论:•劳动投入与劳动成本之间关系3、劳动投入收益理论:劳动投入与产品收益之间数理关系•4、劳动投入效果理论:•劳动投入与经济效果之相对关系2019/9/2511•(六)研究劳动关系•制度经济学观点:对劳动关系进行历史分析,把时间因素纳入经济模型,总结、预测2019/9/2512•(七)研究劳动的人的问题•就业、失业、劳动时间、生产率、收入、工资、物价、闲暇2019/9/2513•(八)劳动经济学的一般含义劳动经济学是对劳动力资源配置的市场经济活动过程中的劳动力需求和供给的行为及其影响因素进行分析和研究的一门科学。(曾湘泉)2019/9/2514•二、劳动经济学研究特点•(一)微观上•同时研究生产者满足和消费者满足•(二)宏观上•与资本市场、商品市场相结合2019/9/2515•三、劳动经济学的价值•(一)作为一门重要学科的经济学•1、社会经济学方面的问题需要劳动经济学进行研究•2、劳动贡献数量上的重要性•劳动贡献超过资本贡献•3、劳动要素交易的独特性•能动因素2019/9/2516•(二)学习劳动经济学的收益•1、个人角度•失业原因、工作搜寻、工资谈判等•2、社会角度•失业治理、收入分配、人力投资等2019/9/2517•三、关于劳动问题的一些观点•1、威廉·配弟(英)(1623-1687):•土地是财富之母,劳动是财富之父•2、亚当·斯密(英)(1723-1790):•劳动是最初的价格,购买一切世界财富的是劳动,而不是金银•3、马克思(德)(1818-1883):•劳动是价值的唯一源泉•4、A·马歇尔(英)(1842-1924):•劳动问题的解决是决定一个社会福利、经济增长和经济稳定的重要因素•5、岛田晴雄:劳动经济学是经济学的根本2019/9/2518第二节劳动经济学的研究方法•假设与模型•静态与动态•短期与长期•实证与规范•均衡与非均衡2019/9/2519•一.假设与模型•(一)假设1、人力资源稀缺性假设2、人的行为理性假设3、劳动是人的本质性假设4、行为适应性假设•(二)模型公式、图形、文字2019/9/2520•二.实证与规范•(一)实证分析•1、含义•它排除价值判断,重视实际经济本身的内在规律,只回答“是什么”问题,不回答“应该是什么”的问题。它研究的内容是客观的。2019/9/2521•2、分析步骤:•(1)确定研究对象•(2)搜集资料•(3)设定假定条件•(4)建立数理模型•(5)检验数理模型•(6)预测经济行为2019/9/2522•(二)规范分析•1、含义•它以价值判断为基础,提出行为的标准,并研究如何才能符合这些标准的方法;它着重研究事物的好与坏,解决“应该是什么”的问题,它研究的内容受人们的观点、立场、伦理道德标准等因素的影响较大。2019/9/2523•2、特点:•(1)价值判断。行为的好坏,通过“互惠”基准来解决。•互惠条件有三:•①参与交换的各主体均受益•②参与交换的部分主体受益,但无人受损•③参与交换的部分主体受益,部分主体受损,但受益多于受损。•(2)目的是为制订经济政策服务2019/9/2524•3、互惠障碍的原因•(1)信息障碍•(2)市场垄断•(3)歧视•(4)交易费用•(5)市场缺位•2019/9/2525•三、静态与动态•四、短期与长期•五、均衡与非均衡2019/9/2526第三节劳动经济学与相关学科•理论经济学•人口经济学•劳动关系•人力资源2019/9/2527•一、劳动经济学与理论经济学•一般与特殊•1、微观经济学:核心是价格问题•劳动经济学:核心是工资决定•2、宏观经济学:根本问题是国民收入的规模决定与变动,充分就业决定国民收入•劳动经济学:根本问题是就业与失业2019/9/2528•二、劳动经济学与人口经济学•人口经济学:•研究人口的生产与再生产的经济问题,•将人当作消费者,所有的人•劳动经济学:•研究劳动中“劳动力”的劳动•将人作为生产者,不包括非劳动力2019/9/2529•三、劳动经济学与劳动关系•劳动关系:•研究实际的劳动问题•从属于法学或社会学•劳动经济学:•经济分析工具2019/9/2530•四、劳动经济学与人力资源管理•人力资源管理:研究管理层面的劳动过程或劳动活动•劳动经济学:研究劳动力市场2019/9/2531第四节劳动经济学起源与发展简介•2019/9/2532•一.劳动经济学的起源•(一)早期劳动经济思想的萌芽•公元前8世纪,希腊诗人赫西奥德,《劳动与时日》——只有劳动才能得到财富、荣誉、家庭和朋友。•(古希腊)色诺芬,《经济论》——考察了劳动分工的意义。•柏拉图,《理想国》、《法律论》——考察了社会分工。•(春秋)管仲,职业——士、农、工、商。2019/9/2533•(二)重商主义与早期的劳动经济思想•15世纪,欧洲,重商主义,经济学的开端。基本观点:•1.国家的富裕来自天然和劳动创造两个方面。•2.立法保护熟练工人,培训本国熟练技工,吸引外国技工。•3.高报酬刺激劳动的发展。•4.物价上涨对固定收入者不利。2019/9/2534•(三)古典经济学与劳动经济学理论的形成•第一阶段:1776年,亚当·斯密《国富论》,论述了社会财富的增长依赖资本积累和劳动分工生产的劳动生产力的提高等经济学的原理,奠定了劳动经济学的基本框架。2019/9/2535•相关内容•1.劳动分工对劳动生产力增长的分析;•2.工资性质的分析;•3.决定工资差别因素的分析;•4.劳动供求与工资率运行状况的分析;•5.高工资运行的原则分析;•6.个人天赋自由权的分析;(看不见手理论)•7.教育与劳动力素质的分析。2019/9/2536•第二阶段:分配论与市场法则的形成•大卫·李嘉图(1772-1823):工资理论是整个分配理论的关键,工资是由劳动力的再生产的费用决定的。•让·萨伊:供给自行创造需求。•第三阶段:工资基金学说的产生•19世纪初,斯图亚特·穆勒:工资决定于人口与资本的比例关系。2019/9/2537•二.劳动经济学的形成•(一)历史学派•19世纪40-50年代,盛行于德国,强调伦理道德因素在经济运行中的地位和作用。最紧迫的问题是要研究劳工问题。•2019/9/2538•(二)边际革命与边际分析•产生于19世纪70年代。•杰文斯:关于个人劳动力市场上的最佳选择行为•瓦尔拉斯:考察要素市场与产品市场的统一。•科布、道格拉斯:生产力的75%归因于劳动力,25%归因于资本。2019/9/2539•(三)制度学派的分析•19世纪末诞生于美国,认为经济学应从制度进化的取向来研究社会经济,它以劳资、劳动力市场的竞争和制度结构为对象,分析了工会在劳动力市场中的作用•代表人物:维伯伦、科芒斯等。•从劳工运动研究、到劳工关系研究、到劳动力市场影响因素分析。•2019/9/2540•(四)宏观经济学与总量分析•1936年,凯恩斯《就业、利息、货币通论》,将国民经济的产出水平与就业水平联系,以有效需求不足解释非自愿失业存在的原因。2019/9/2541•三.劳动学科体系的完善•(一)劳动经济学正式独立产生•1925年,(美)索罗门•布拉姆《劳动经济学》。•2019/9/2542•(二)人力资本•1、舒尔茨:人力资本投资的五种形式:(1)健康设施和服务(2)企业的在职培训(3)正规的初、中、高级教育(4)成人教育(5)劳动迁移•2、贝克尔:比较大学与中学教育的货币收益率,并用边际生产率理论对一般和特殊培训分别进行分析。2019/9/2543•(2)研究内容更全面•20世纪20年代,研究劳工问题、劳资问题、收入分配问题等;•30年代,就业与失业;•50年代,地区与行业工资变动•60年代,人力资本;•90年代,知识经济•21世纪,劳动力流动、技术人才、培训•(3)劳动科学日益完善•从经济学、管理学、社会学、法学、心理学等角度研究。2019/9/2544•三、劳动经济学在中国•1927,陈达,《劳动经济学》•1931,朱九通,《劳动经济学概论》•1952,清华、燕京、辅仁,劳动专修科•1955,北京,劳动干校•1958,劳动干校升格为北京劳动学院•1979,中国人民大学成立劳动经济研究室•1984,中国人民大学成立劳动人事学院2019/9/2545•劳动经济学概览劳动经济学微观部分宏观部分劳动供给劳动需求劳动力市场工资理论劳动力流动劳动歧视工会与集体谈判政府管制收入分配劳动生产率就业与失业2019/9/2546第二章劳动需求理论•劳动需求的基本概念•完全竞争劳动需求•不完全竞争市场劳动需求•劳动需求弹性2019/9/2547第一节劳动需求的基本概念•劳动需求的概念•劳动需求影响因素•劳动需求量与劳动需求的变化2019/9/2548•一.劳动需求的概念•(一)含义•一定时期内、一定工资率的条件下,企业和社会愿意而且能够购买的劳动数量。•(二)特点•1、劳动需求是派生需求•2、劳动需求是有效需求•3、劳动需求是愿意需求•4、劳动需求是对劳动力的使用权需求•5、劳动需求是共同需求2019/9/2549•二.影响劳动需求的因素•(一)工资率其它条件不变时,工资率的变化与劳动需求的变化成反比•1.规模效应•2.替代效应工资上升用其它因素替代劳动需求产品需求产品价格成本WWLO2019/9/2550•(二)产品价格变化•其它因素不变时,产品价格变化与劳动需求成正比。•规模效应:L规模扩大利润PWL0W1L1L22019/9/2551•(三)资本品价格•其它条件不变时,资本品价格的变化与劳动需求量成反比或正比。L资本替代L成本替代效应:资本品价格L规模成本规模效应:资本品价格2019/9/2552•(四)技术因素•指企业在一定的技术水平下,为达到一定的生产量,必须使用的劳动量
本文标题:劳动经济学
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