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1/122023年文明的活动方案(案例)【推荐5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是网友精心分享的“2023年文明的活动方案(案例)【推荐5篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。文明的活动方案【第一篇】为认真贯彻落实永州市《“美丽永州、从我做起”“文明随身袋”行动的通知》精神,积极参与构建和谐永州,推动永州全省文明卫生城市的建设,经学校研究决定,在全校学生中开展“美丽永州、从我做起”“文明随身袋”行动。现将有关事项通知如下:一、指导思想:以“美丽永州、从我做起”为主题,以“文明随身袋”活动为载体,以培养中小学生文明卫生习惯和绿色环保理念为目标,在学生中开展佩戴“文明随身袋”活动:让学生们从日常平凡小事、实事做起,将自产垃圾及时入袋,从小养成不乱丢果皮纸屑及废弃物,不乱贴乱画,不乱吐乱扔的文明好习惯,做创建文明卫生城市的小小宣传员,小手牵大手,带动一家人,2/12服务全社会,以增强全市人民的文明卫生意识,形成人人参与美化城市,个个爱护环境的良好社会氛围。二、组织机构:本次活动由市人民政府妇女儿童工作委员会主办,由市创卫办、市妇联和市教育局承办,永州市环球房地产、靓达百货协办。为保证文明随身袋行动达到预期目的和效果,我校特成立学校领导小组,具体名单如下:组长:周校长组员:何主任饶珞尘各班班主任三、活动主题:美丽永州从我做起四、活动具体安排:1.利用集会时间举行“文明随身袋”启动仪式,宣读倡议书。2.做好活动主题宣传工作,开展“美丽永州,从我做起”。3.做到将自产垃圾随手放入“文明随身袋”中,养成不乱扔果皮纸屑的好习惯。4.做好文明随身袋的佩带及使用检查,佩带情况将纳入卫生评比。五、活动要求:1、加强组织领导。各班要高度重视,结合实际,按方案的具体要求组织好活动开展。让学生以不同形式参与到活动中3/12来。班级开好一次班队主题队会。建立长效机制。2、各班加强宣传发动。班级利用板报,手抄报等形式宣传“文明随身袋”行动的意义和目的。在推广过程中,不断拓宽思维,创新形式,通过我们小学生把“小布袋”做成家喻户晓的“大品牌”。3、强化责任,形成合力。学校把“文明随身袋”行动作为小学生德育教育和习惯养成教育意识中的一项长期任务,也作为“文明示范生”评选条件之一。并且让所有教师都积极参与这个活动中来。让“践行随身袋、难忘随身袋、传承随身袋”文明接力系列活动。学生每天佩戴使用率达到98%以上,学校对各班的佩戴情况进行抽查通报。五、总结表彰:各班及时总结、推广经验,大力宣传表彰在活动中涌现出来的先进人物和先进事迹,将活动开展的情况及时上报到学校办公室。期末学校星级学生的评比与“文明示范生”挂钩。学校将进行总结表彰。文明的活动方案【第二篇】学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意4/12识和为学校争光的责任感和使命感1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。美化校园,净洁心灵。xxxx20xx年3月25日1、20xx年3月x日x时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。2、将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)3、活动预期在晚自修前结束教学楼重点清理桌面字迹。84消毒液,洗衣粉若干共计30元1、在路上及劳动过程中注意安全。2、高空玻璃外侧不必擦拭。3、参加活动人员须遵守纪律,服从安排。4、活动前期跟后勤不商量活动内容。5/12文明的活动方案【第三篇】根据学院相关安排,外语系文明礼貌月暨感恩周活动拟从以下几个方面实施:1、“传情达意”沟通师生感情。以展板或条幅形式向全体同学宣传“文明礼貌月感恩周”营造氛围。鼓励同学们发自内心地给自己喜欢的老师写一封信,表达感恩之情。遴选出有代表性的文章,经过当事人允许,以展板的形式展出。2、“知礼践行”文明礼仪知识竞答活动。3、“传承文明弘扬礼仪”新老生交流活动。4、组织好“文明礼仪我先行”征文活动。1、制作展板、条幅、壁报营造氛围。2、各辅导员、各班积极动员党员、班干部、入党积极分子行动起来以不同形式组织大家开展演讲比赛、班级讨论、文艺活动等活动进行讲文明、懂礼貌、知感恩的教育。3、辅导员老师在活动结束后上交活动策划和总结,便于系里全面了解、掌握情况。文明的活动方案【第四篇】宿舍是学生学习和生活的重要场所,是学生思想政治教育6/12的前沿阵地。通过这次活动进一步推进学校整体学风的建设,促进学生健康成长和全面成才,努力把宿舍打造成为学生学习的园地、文明修身的摇篮。培养学生成为健康文明、积极向上、生动活泼的当代大学生。建设文明温馨宿舍,构建上进求实学风本次“文明宿舍建设月”活动将围绕宿舍学风、文明修身、文化内涵、内务卫生、安全秩序等几个方面进行,主要包括:1“学习园地”建设活动形式:①在宿舍成员内部之间展开学习交流活动,让学生干部、学生党员、学生骨干主动去帮助那些学习上有困难的同学,督促学习落后的同学主动去找老师寻求帮助,积极营造宿舍浓厚的学习氛围。②积极引导学生合理使用电脑和网络,不沉迷于网络。向学生讲述一些沉迷于网络的害处,在学习时间不在宿舍玩游戏、看电视剧等,利用好电脑这一有力工具掌握一些实际本领,关注一些实事和自己专业的一些最新动向。2“文明修身”建设活动形式:①组织以“秀宿舍风采,展青春魅力”为主题的宿舍装扮活动,通过学生给自己宿舍取名字,亲自动手装扮宿舍,来营造一个温馨、干净整洁的宿舍环境。②我们以宿舍为单位征集宿舍文化衫,活动通过学生亲自设计自己的宿舍文化衫,来增强宿舍文明和谐融洽的人际关系,体现学生积极向上的生活态度,展现当代大学生的风采。7/12③开展“宿舍达人”的活动,让学生自己挑选出,他们自己心目中的宿舍达人,达人们把自己的任何的绝活,通过自己宿舍的人用视频的形式记录下来,交给我们,我们帮你们展示自己的风采。3“安全守纪”建设活动形式:开展“与陋习告别与文明握手”主题活动。①向全院以宿舍为单位征集《宿舍公约》和“生活小贴士”并以此来告诫宿舍的一些安全小知识,和注意事项,紧急情况的处理办法。②积极联合大物院、计软院开展宿舍交换互查,并由秘书部全程拍照记录下优秀宿舍的风采,并且监督其他部门的工作,照片用来红丝带标兵宿舍风采展,以此来督促引导学生积极营造文明、和谐、稳定的宿舍氛围,督促学生要注意自己宿舍的卫生情况,不适用违章电器,不得夜不归宿,尊重宿舍管理人员和保洁人员的工作。4最终评选出本次活动表现好的宿舍,授予文明宿舍的称号,并将此宿舍表现展示出来。“文明宿舍建设月”活动安排在20xx年11月-12月,时长一个月。奖状9张1元/张共9元小奖品约100元1.活动通知要到位,告知学生积极参与,不得报以无所谓的态度。8/122.宿管会工作人员要积极参与起到带头作用,检查学生宿舍时要注意自己的态度及方式。文明的活动方案【第五篇】以邓小平理论和科学发展观为指导,以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据,以“促进每一个孩子的发展”和“先学做人,再做学问”为教育理念,以学习落实《弟子规》为具体内容,广泛深入地开展学习、宣传和实践《弟子规》系列教育活动,力求知行合一,使广大师生和家长树立正确的_道德观和价值观,知礼明行,提升素质。《弟子规》所倡导的_道理理念和为人处事的原则方法,是中华民族传统文化的绚丽瑰宝,具有广泛的社会影响。其教育思想仍适应当今时代的教育需要。1、《弟子规》是儒家思想文化的承传;2、《弟子规》是古代社会学童行为的规范;3、《弟子规》是现代社会做人的准则;4、《弟子规》是构建和谐社会的基石;5、《弟子规》是建设和谐校园的纲领。以“人人都是礼仪之人”为发展目标,以开展“三礼”教育为整个活动的重点,倡议并引导全体师生做“有礼貌、知礼节、懂礼义”的“三礼师生”。所谓“礼貌”是指人与人交往之中应有的言语动作谦虚9/12恭敬的表现;“礼节”是指人们互相交往之中应该遵循的表示尊敬、祝颂、哀悼之类的各种惯用形式和在公共场合应该遵循的仪式;“礼义”是指崇礼行义、廉洁知耻的道德准则,包括孝亲尊师、宽容友爱、诚实守信,坚持正义、廉洁公正、知荣知耻(如“__”)等自觉行为。讲“三礼”,是对教师与学生的基本要求,也是做人的基本准则。因此,学校大队部号召大家争做“三礼”教师和“三礼”学生。1、全员普及《弟子规》,通过观看宣传讲解《弟子规》视频、读写背《弟子规》,从思想深处领会《弟子规》精髓。(1)每位教职员工人手一本《弟子规》,认真研读,(尽量会背诵)。(2)学校党支部负责对教师进行《弟子规》考查,并记录成绩,与年度考核、相关的评优挂钩。(3)结合实际写出心得或反思。(4)设立“弟子规讲堂”,通过视频或由学校骨干教师进行“弟子规”系列讲座。(5)在学校网站开设《我学弟子规》栏目,引导广大教师及时交流学习心得。2、营造良好的学习氛围,校园内及各办公室、各教室作好环境布置,有关《弟子规》的宣传材料上墙。工会适时举行教工活动,如书法、演讲、演出、比赛等,汇报《弟子规》学习成果。3、制定教工文明用语和文明教态规范,待人接物要使用10/12文明用语,讲求文明礼貌。教师要体现文明教态,将《弟子规》学习成果体现在日常教育教学活动和言行举止之中。4、每学年举行一次学习《弟子规》优秀教师和班级心得体会交流分享大会,汇报学习成果,评选“礼仪标兵”。以《弟子规》为主要学习内容,从师生互相问好、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。抓好弘扬和培育民族精神和中华民族传统文化教育活动和学生行为规范养成教育。1、从十月开始,全校同学利用早、中(上课预备时间)、晚背诵《弟子规》,由少先队、德育处负责检查背诵情况,力争在12月底全体通过检查。2、从孝亲尊师入手,设立礼仪教育目标。3、加强对学生达成目标的检查情况,每学期评选一次文明礼仪标兵,大会表彰奖励。4、发挥校园文化的育人作用,学校统一布置教室、食堂、宿舍,营造和谐文明的文化气息。5、以班级为单位,设立《弟子规课堂》,在班会、思品课上通过讲故事、表演、看录像等形式理解弟子规内容,明确礼仪规范。6、全体学生学唱《感恩的心》等“弟子规”系列歌曲。家庭教育是学生教育舞台上一个广大的空间,是学校德育工作的必要补充,让家长学习掌握礼仪规范,促使家长承担起教育子女的重任,提高家长科学育子的水平和质量,是工作的重点。11/121、实现家长自治,重设学校家长委员会和班级家长委员会。2、建立“家本课程”。(1)以学习弟子规为主要内容,建议家长与孩子同背弟子规,并在三个月内通过孩子的检查。(2)设立“家庭礼仪手册”,内容以讲解文明礼仪规范、记录家长和学生言行、学习心得为主。(内设小练习,如:给长辈夹菜等)3、建立表彰奖励制度,每学年评选一次学习型家庭和“学习弟子规好家长”,并组织经验交流。4、开好家长培训课程。为确保家长学校教师的授课质量,根据活动内容需要,家长学校的教师可由校领导、学校教师、社会上有关方面的专家学者或有教子经验的家长担任。向家长介绍有关文明礼仪知识,促进家长参与学校活动的热情。1、全体教职员工必须统一思想,进一步加强学习,提高认识。礼仪教育是学校德育的重要内容,是促进师生素质提升的重要手段,是事关学校发展和人才培养的大事。全体教工都要把它当作一项严肃的政治任务来完成,切不可懈怠。2、三位一体,齐头并
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