读书活动方案(案例)范例【推荐4篇】

读书活动方案(案例)范例【推荐4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“读书活动方案(案例)范例【推荐4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！读书活动方案【第一篇】一、指导思想为进一步弘扬优良办学传统，创新工作思路和工作方法，促进教师和学生的全面发展，提升我校的办学水平和教育质量，创建学习型组织，建设书香校园，贯彻落实《海南中学20__—20__学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动，营造浓厚读书氛围”的工作要求，教研室特制定本活动方案。二、活动内容1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时，教研室与政教科、团委学生会合作，发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理，最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”，向全校师生推荐。2、各学科组依据本学期学校工作计划要求，在广泛调研和征求意见的基础上，开列出“科组阅读书目”，制定本科组的“读书计划”，纳入科组本学期工作计划当中。3、各学科组在本学期开展的教研活动中，要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动，组织形式可以多样化，可进行组内交流研讨，也可请校内外专家到科组作专题读书报告。4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评，搜集相关文章，刊载在校报和校园网上。凡获刊载的文章，都将予以作者一定的奖励。5、与高一语文备课组合作，组织开展名家名篇朗诵活动比赛。6、与高二年级组合作，在高二开展“读书知识竞赛”活动。7、由教研室出面，邀请有关专家到校为教师举办读书讲座。8、与工会合作，为全校每一位老师办理一张海南省图书馆借书证。读书活动方案【第二篇】1、活动时间：9月26日（周六）下午。14:50之前到活动地点报到。2、活动地点：龙泉公园九渊书吧（场地联系人：荆门市教科所全玲主任）3、参加本次读书会成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx4、本次活动主讲人：副会长刘xx先生5、活动主题：象山心学的基本思想与研习路径6、本次活动召集人：龚xx7、活动议程1、简介活动设计背景及主题、主讲人简历及学术成就、活动安排等。2、诵读《陆九渊序言》节选（象山中学肖军主任）。3、主讲人刘辉兵副会长发表主题演讲：《象山心学的基本思想与研习路径》。40分钟4、象山心学研讨发言：读书会成员人人谈心得，说收获，抒发感想。5、市陆研会书记王xx先生作总结发言。6、活动延伸。1）拟定本次读书会成果撰稿人2--3篇。（会长及理事会议定）。2）收集整理，润色加工，制作并上传市陆九渊研究会公众号，宣传推介本次象山读书会概况和成效。（责任人：张xx）。3）拟定下一次读书会计划及主讲人选。（荆门市教科所全x主任《诗话象山》）八、附：象山读书会活动记录表读书活动方案【第三篇】又是一年春日好。为丰富校园化生活，扮靓书香校园，在20__年世界读书日即将到之际，图书馆拟联合团委、法系、学生会学习部于4月下旬举办旨在推广经典，享受阅读，助力大学生精神成长的经典诗朗诵大赛、推荐一本好书和推荐表彰“读书达人”活动，有关事宜安排如下：主题活动之一：经典诗诵读大赛一、比赛主题：“诵读经典，助力成长”二、比赛要求：1全院学生读者均可参加。参赛读者可自行结组，每组1-4人，朗诵时间控制在10分钟之内。2参赛内容自己拟定，选手可选取经典诗歌、散、小说(分角色朗诵)进行配乐诵读。要求内容积极向上，语言鲜活有趣，形式生动活泼;力争以高水准的诵读，营造高雅的艺术氛围，并以此推介好作品，让更多的大学生在享受阅读的同时，引领精神，健康成长。各参赛选手请于20__年4月10日前将诵读及伴奏带以电子稿形式发至邮箱：三、关于报名：报名时间20__年月24日至20__年4月10日;比赛时间20__年4月下旬。比赛地点待定。四、比赛评判：本次大赛，我们将成立由图书馆、团委、法系老师组成的大赛评审小组，比赛将分为预赛和决赛。五、奖项设置：本次大赛将于决赛现场评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干。主题活动之二：推荐一本好书活动为增加本次活动的互动性与体验性，让更多的读者参与世界读书日活动之中，我们将开展推荐一本好书活动。要求：书的主题思想积极向上;说明推荐的理由及自己读后感想;然后由读者投票评选出优秀推荐者。具体活动方案如下：1向读者征集推荐图书及推荐理由，将相关内容以电子稿形式发至邮箱：2由评审小组进行初步评选，将初选结果打印，在图书馆展示栏进行展示，并设专门的投票箱，由读者投票决定获奖结果。为了让更多读者走进图书馆，多读书，读好书，积极推荐好书并有时间参与其中，我们决定将本次活动的时限拉长，活动由通知发布之日起到六月底。评选结果将发布在校园网和图书馆展示栏内，得票最多的前10名将有相应的物质奖励。主题活动之三：推选“读书达人”图书馆将通过图书馆检索系统保存数据，机选出借阅量最多的读者，评选出“读书达人6名，给予相应奖励。读书活动方案【第四篇】一、活动目的:苏霍姆林斯基曾说过:“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”书籍让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。二、活动时间和地点:时间:十月开启，每月一次(具体日期另行通知)地点:三楼多媒体教室三、参加对象:幼儿园自愿报名教师四、活动主题:让生命因读书而精彩!!五、活动方案:(一)书韵留香，你我共享。(十月)主持:王XX张XX活动流程:(1)主持人发言:(背景音乐)晶:亲爱的老师们，今天，我们相聚在一起，举行我园首次教师读书沙龙活动。首先，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢!苗:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明，生命因多读书而厚重，人生因好读书而美丽，事业因读好书而精彩!晶:开展“读书沙龙”活动，打造“书香实幼”，是促进我们教师专业成长的重要途径，也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境，让老师们有条件多读书、读好书，我们成立读书沙龙，希望老师们在读书交流活动中，能够相互借鉴经验，汲取精髓，博采众长，为我所用，丰富教师的文化生活，提升活动的品位。下面我宣布:读书沙龙启动仪式现在开始!(2)苗:首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词!(3)晶:下面有请公书记为读书沙龙启动仪式揭牌!(4)好书推荐，搭建共享平台。晶:书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐，希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。(教师依次进行好书推荐)(5)相互借阅，你我共享。苗:听了大家的介绍，想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧，老师们，现在就让我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧!请老师们根据自己的喜好相互交换图书。(背景音乐)(6)仪式结束，送上寄语。晶:最后，有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物(书签)很喜欢苏霍姆林斯基的一段话，今天就以它为结束语送给老师们吧:学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。希望老师们...............谢谢大家!(二)百家争鸣，展现精华。(十一月)主持人:王xx张xx活动流程:(1)“书香秀”入场，营造书香氛围每位教师手持书，伴着优美的音乐入场就坐。(2)分享书中的好文，交流自己的读书心得。主持人:经过一个多月的阅读，相信老师们一定有所收获。下面有请老师们分享自己读书的心得体会。(3)邀请嘉宾(赵老师)精彩点评(4)图书漂流，精彩循环。根据交流结果，再次选择自己感兴趣的书阅读。(5)主持人总结:第一次图书漂流老师们就有这样大的收获，这说明我们的读书沙龙就像一场及时雨，滋润着我们求知的心灵。相信在下面的图书漂流活动中老师们会一如既往的丰富自己，提升自己，让自己的人生变得精彩!(三)畅谈提升，共享快乐。(十二月)主持人:王xx张xx活动流程:(1)美文共享，烘托氛围(背景音乐、PPT)请(于x、朱xx)教师进行美文分享。(2)畅所欲言“我读书的那些事儿”主持人:从小到大，我们每一个人都与书结下了不解之缘，不管是我要读还是要我读，相信您和书之间都有着许多精彩的小故事。下面让我们畅所欲言，说一说““我读书的那些事儿”.(现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……)(3)邀请嘉宾(陈老师)精彩点评(4)图书漂流，精彩循环。根据交流结果，再次选择自己感兴趣的书阅读。(5)主持人总结:读书不仅让我们丰富自己，提升自己，而且还给我们的生活带来了许多乐趣，让我们乐在其中!让我们在读书沙龙中尽情的享受这份独特的快乐吧!(四)快乐读书，幸福成长。(一月)主持人:王XX张XX活动流程:(1)游戏(待定)(2)交流自己半年来读书的幸福感受。主持人:“胸无点墨心常怯，腹有诗书气自华”。亲爱的老师们，截止到今天，我们的读书沙龙活动已经开展了半学期了，书籍已经成为了我们的良师益友，读书已经成为了我们的一种生活方式，读书已经成为了实幼的一道亮丽的风景。下面有请老师们畅所欲言，谈谈自己半年来读书的幸福感受。(3-5名教师)(3)颁发优秀个人读书奖，例:勤奋奖、最佳领悟奖等。主持人:老师们，本学期的读书沙龙活动告一段落，再此真诚的感谢大家的积极参与!书香雅韵，实幼人生，我们沐浴着书香，汲取着书中的营养，每个人都在不断的成长。我们在这里欢聚，回首走过的一学期，我们充满收获;回首走过的岁月，我们充满期待。书香雅韵，实幼人生读书沙龙颁奖仪式现在开始!有请公书记为获奖者颁奖。(4)公书记致结束辞!主持人结束:读书，遨游于浩瀚书海中领悟人生真谛!读书，投身于书韵墨香间品味生命哲学的精神世界吧!让我们的活动中心充盈书的气息，让我们的生活萦绕无尽的诗意!生命，因读书而精彩!让我们做一名有价值、有尊严、有激情、有幸福感的幼儿教师!六、报名方式:有意参加本次读书沙龙活动的老师在号之前找太阳岛张晶老师登记。七、活动要求:1、希望各位教师按时参加读书沙龙活动，特殊情况不能参加者履行请假手续。2、参加沙龙活动的教师带好笔记本，做好记录。八、单位支持1、制作主题牌匾。2、购买各种领域的书籍。3、制作书籍目录一览表。4、准备礼物:精美书签、活动奖品、奖状。5、第三次主题活动----畅所欲言版块中“我读书的那些事儿”需营造气氛，准备水果。