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好文供参考!1/14幼儿小班家长工作计划优秀4篇【引读】这篇优秀的文档“幼儿小班家长工作计划优秀4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!小班家长工作计划【第一篇】一、现况分析:我班现有人数13人,女孩3人,男孩10人,本学期新生9名。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对小班在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。小班经过一学期的生活,大多数小班都喜欢上小班园,并逐步能够适应小班园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子大多都是独生子女,小班时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从小班的情感、亲情着手,提高小班的社会交往能力。二、工作任务:常规工作:好文供参考!2/141、班级卫生保健管理:为了让小班能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为小班剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对小班的食物要多观察,实实在在地观察、填写好小班服药记录,确保孩子的健康。2、小班生活管理方面:随时对小班进行卫生常识教育,对个别小班进行重点指导、有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。3、小班安全管理与教育:结合小班年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。4、在抓好小班生活常规的同时重点抓小班的学习常规。小班教育教学工作合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域好文供参考!3/14的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。1、重视个别教育:小班年龄相差较大,性格也不尽相同,有的小班动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的小班,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于小班各方面的快速发展。2、加强特殊小班的护养工作:孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的小班体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些小班的护养。3、环境布置A:墙面的更新:措施:随时更换主题墙,为每一个小班提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。B:区域活动材料的整理和投放1、罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。2、结合教学主题及小班现有发展水平,增设适宜的操作活动。3、材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。家园互动,互相合作,协调一致1、利用早晚家长接送小班的短暂时间与家长接触,了解好文供参考!4/14和介绍小班情况,相互沟通提出建议等。2、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。3、以家长园地形式向家长介绍小班园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。5、组织各种形式的家长活动。A:家长会B:家长学校三、逐月工作计划九月份:1、做好新生接待工作,稳定新生小班的情绪。2、认识小班园环境,加强安全教育。3、做好“中秋”节庆祝活动。4、召开家长会。十月份:1、早操比赛。2、秋季趣味运动会。3、种植区管理。十一月份:1、“我能、我行”小班自我服务能力展示活动。2、准备“元旦”节活动。十二份:好文供参考!5/141、“元旦”节庆祝活动。2、期末测评。3、升班教育。4、做好学期结束的各项总结工作。5、寒期安全教育。小班家长工作计划【第二篇】家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况提出:一、目标:贯彻落实《新纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致。使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。二、实施措施:1、在开学前,发放新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特好文供参考!6/14点,进行因材施教。2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富。提供科学,一周教育计划,家园互动。增添主题目标,让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。家园沟通,促进幼儿发展。三、逐月安排:九月份:1、家访:对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访。2、家长会:开学一周内对家长召开家长会议,重点内容为如何进行家园配合,同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵好文供参考!7/14意见。3、知识讲座:如何让家长积极的参与到幼儿园的活动中来,体谅家长的实际困难并帮助其解决;调动不同层次家长的积极性。4、家长园地:新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的注意点。十月份:1、家访:对个别情绪不稳的幼儿进行家访工作。2、家长会:本次家长会的重要内容向家长及时地反映孩子在幼儿园的各项情况,特别是适应情况。3、知识讲座:十月一日是国庆节,家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛。认识国徽和国旗、国歌。4、家长园地:向家长提供最新的家教信息,公布本月的教学内容和教学重点。十一月份:1、家访:对班上身体情况不是很好的幼儿进行家访工作,听取家长的一些意见,结合家庭的实际情况,对幼儿的保育工作做得更完善一些。2、家长会:天气渐冷,请家长在家中多培养孩子自己穿衣吃饭的能力。不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。3、知识讲座:孩子吃饭慢是什么原因?可能有以下几中情况:动作协调失衡;肠胃不好;牙齿不好;向父母提条件的好文供参考!8/14筹码;喜欢边吃边聊等。4、家长园地:公布本月的教学内容和教学重点。十二、一月份1、家访:对班上有攻击性行为的幼儿进行家访,便于家园共同配合改掉孩子的不良习惯。2、家长会:天气渐冷,家园共同配合,教育幼儿坚持天天上幼儿园,注意着装适当。3、知识讲座:批评孩子的五不:不要当着客人的面;不说虚话,不揭老底,不以骂代教。4、家长园地:邀请家长来园观看幼儿的半日活动,重点表扬。幼儿的进步,及提出下学期的希望。小班家长工作计划【第三篇】在幼儿园教育中,家长工作起着重要的作用,家长工作开展得好,能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果,本学期我们将努力树立“家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念”,遵循“尊重、平等、合作的原则”,以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的、有计划、有组织、有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件,争取家长好文供参考!9/14对我们工作的理解、支持和主动参与。为今后的家长工作能有目的、有计划地进行,结合本班幼儿家长的实际特点,特制订计划如下:一、指导思想我们将以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导思想,将之积极贯彻,并且结合幼儿园保教工作计划,做好家长工作,推进幼儿园素质教育,促进幼儿富有个性地发展。二、情况分析(一)班级成员情况:本学期我班人员仍不变,二教一保,教师为牛晓梅、马桂庆、李金桂,经过第一学期的工作,三位老师对班级每位幼儿情况都有较全面的了解。(二)幼儿基本情况:本班共有幼儿37名,男孩21名,女孩16名。经过一学期的幼儿园生活大部分幼儿适应了幼儿园的生活,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较入园前有很大进步。但是孩子的常规、生活自理能力、语言表达能力、动手能力等方面还需要继续加强和巩固。(三)家长基本情况本班接送孩子的家长多为祖辈家长,因此我们在家长工作中首先要尊重家长,并且需要更加耐心和细心。同时也要通过电话、家长会等方式加强和家长和孩子父母的沟通和交流,让父母了解孩子的情况并做到和老师教育的要求一致,从而促进孩子的发展。好文供参考!10/14三、工作目标向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育能力,家长和教师共同担负教育幼儿任务,使家园一致、家园共育更加深入,促进幼儿身心全面和谐发展。四、工作措施1.通过接送孩子的时间,多与家长沟通交流,及时了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础,促进幼儿健康全面发展。结合幼儿园区角和主题活动相结合的教育模式,根据实际情况,有计划有层次的动员家长和老师一起为班级添置活动材料,积极为幼儿创设向适宜的环境。2.通过开展多种形式,如教育宣传栏、保育宣传栏、班级博客、班级小报等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。4.结合节日以及幼儿园的各项活动及主题,开展家园同系活动,庆三八、庆六一活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。5、通过各种形式加强对幼儿园网站和班级博客的宣传,好文供参考!11/14让家长更加深入的了解幼儿园。及时更新班级网页内容,把孩子们日常生活和活动的照片,放在班级博客上,将科学的保教教育知识和孩子最新的动态及时写在博客里,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,使家园联系更加快捷、方便,充分发挥网络优势,交流沟通的作用。五、月工作安排三月份1、召开班级家委会会议,让家长代表了解本学期孩子在幼儿园的主要活动和内容。请各位家长代表为班级环境创设提出想法和建议,并动员家长代表号召各位家长为班级提供一些废旧材料,并帮助老师一起为区角提供材料。2、利用接送时间,了解各位幼儿假期在家的表现,从而有计划性、针对性的对幼儿实施教育。3、开展庆“三八“亲子活动,请孩子为妈妈制作礼物,并送给妈妈。四月份1、开展家长进课堂活动,让家长走进幼儿园、走进班级,了解孩子们在幼儿园的一日活动及老师的工作,促进家园交流。2、发放班级小报,为家长宣传科学的保教知识,帮助家长树立科学的家教观。五月份1、召开幼儿园运动会,请家长来参加。好文供参考!12/142、开展“庆六一”活动,请家长前来参加,观看表演。六月份发放并及时收回家长问卷调查表,及时撰写调查小结。小班家长工作计划【第四篇】家长工作是切实作好幼教工作的前提,也是我们工作落到实处的保证,更是检验我们工作的又一个侧
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