幼儿园大班主题活动工作计划

幼儿园大班主题活动工作计划篇1：幼儿园大班主题活动工作计划活动目标：1.了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。2.在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途，发展观察能力、逻辑思维能力。3.通过观察、实验充分感受影子的各种现象，对光源和影子的关系产生探究兴趣。4.幼儿在自由玩弄泥土过程中，感受影响泥土软粗细等特性的因素，如水量、土质、光线、风等，萌发热爱与亲近大自然的情感，体验与大自然亲密接触的快乐。活动内容：我掉牙了纸的故事光和影亲亲泥土环境创设：xxx主题区域：1.创设“我换牙”专栏，让幼儿将自己掉牙的情景画出来。收集牙齿图片或牙齿模型。2.张贴刷牙步骤图。3.张贴《一颗超级顽固的`牙》的图片，供幼儿讲述。4.投放手电筒、台灯等光源，引导幼儿进行光影游戏的自主探索。益智区：1.收集各种飞行棋。2.收集各种数字卡片，和加减法运算的卡片。刺绣区：1.回顾上学期学习的针法，让幼儿回味之前的感觉，自由创作，提起幼儿对于刺绣的兴趣并且欣赏新针法的作品。2.学习沿边绣的针法，提升刺绣能力。美工区：1.收集各种各样的纸张，折飞机。2.创设“泥塑区”，提供各种材料和工具，张贴不同造型的范例图片，供幼儿进行泥塑造型。家长工作：1.家长配合每天监督孩子用正确的刷牙方式刷牙，并时常教育孩子要保护牙齿，防止蛀牙。2.家长帮忙收集各种各样的纸张，并注上名称。篇2：幼儿园大班主题活动工作计划本次活动以三月份植树节为契机，在本幼儿园开展形式多样的护绿行动、植物种植活动，要求人人参与，宣传与实际行动紧密结合，以此让小朋友们在活动中体验环保，增强环境保护意识、生态意识，为学校增添绿色，净化、美化环境。一、活动主题：我为我家增点绿二、活动内容：1、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作2、悬挂树木名牌三、活动对象：大中小班小朋友和其家长(由对应班级老师向家长发出邀请，自愿参加)四、活动准备1：准备植物幼苗共计22株，分记：紫玉兰2株积木2株四季桂2株指甲冬青2株茶花2株紫鹃幼苗10株樱花2株草皮115平方2：花坛建设用砖石共砌面积约为120平方米的花坛，倒入60立方米的黄泥。五、活动时间安排：3月11日下午3点之后(3月12日为星期六，在该日举办会增加成本)五、活动具体过程安排11日早晨由前台再次联系可以参加该活动的家长，再次确认。安排人员清洗场地，并挖好树洞。下午1点，检查各项准备工作(包括校内小朋友的起床和梳洗，植树工具)下午2点时许，检查校内环境，打扫卫生。下午2点半，在门口迎接家长，并做好家长接待工作。下午3点，等待参加全部到齐，由家长和小朋友一起把种植的数木放入树洞，并放上黄土。下午3点半，活动基本结束，合影留念。六、活动预计效果：1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培养学生爱护公物意识。3、增长小朋友动手能力。