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同步练习8、小书包能力提升(B)一年级上册语文(部编含答案)一、我会给字注音。小书包橡皮尺子作业本铅笔转笔刀笔袋学校二、看拼音写词语。shūbāozuòyèběnchǐzi()()()qiānbǐzhuànbǐdāobùshǎo铅()转()()三、给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词。毛()()交()()果()()十()()口()()丁()()四、我要上学去,带哪些东西?请你在“□”里画“√”。□铅笔□橡皮□小汽车□方格本□积木□布娃娃□转笔刀□文具盒五、划去不正确的汉字读音。早(zǎozhǎo)刀(bāodāo)本(běnběi)六、给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词。毛()()交()()果()()乍()()七、用“\”划去不是同类的词语。1、绿蓝白鸡2、猫牛鱼鸭3、杏子桃树苹果梨(lí)4、玉米大豆黄瓜花生八、看图写名字。[来源:Zxxk.Com]()()()()()九、根据意思选择填写词语。宝贝静悄悄1、形容非常寂静,没有一点声响。()2、珍奇的东西。()十、课内阅读,精彩片段赏析。1、我的小书包,宝贝真不少。课本作业本,铅笔转笔刀。(1)我的书包里有哪些宝贝?找出来用“—”画出来。(2)你的书包里还有哪些宝贝?写出两种来。------------------------------------------------2、上课静悄悄...,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。(1)加点的词语是什么意思?静悄悄:(2)我们应该怎样对待小书包?写一写。----------------------------------------------------------十一、课外阅读,提升能力。什么美什么美?蜜蜂美。[来源:学,科,网]不贪玩,不贪睡,从小爱劳动,采蜜不怕累。什么美?杨树美。不弯腰,不驼背,身子站得正,挡住风沙吹。1、我会读儿歌。2、文中赞美了谁?找出来,写下来。------------------------------------------------3、文章是怎样赞美小蜜蜂的?找出来用“~~~~~”画出来。十二、我会猜谜语。1、小方盒,薄又薄,里面知识可真多!谜底是()2、有方有圆,有高有矮,肚里有笔,书包中藏。谜底是()[来源:学科网][来源:Zxxk.Com]参考答案一、我会给字注音。xiǎoshūbāoxiànɡpíchǐzizuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāobǐdàixuéxiào[来源:学。科。网Z。X。X。K]二、看拼音写词语。铅笔转笔刀真不少三、给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词。略四、我要上学去,带哪些东西?请你在“□”里画“√”。略五、我会给多音字组词。略六、连字成词,先连线,再把词语写在横线上。学校作业书包你早课本七、用“\”划去不是同类的词语。1、鸡2、鱼3、桃树4、黄瓜八、看图写名字。铅笔盒本子转笔刀尺子铅笔九、根据意思选择填写词语。静悄悄宝贝十、课内阅读,精彩片段赏析。1、(1)我的书包里有哪些宝贝?找出来用“—”画出来。课本作业本,铅笔转笔刀。(2)你的书包里还有哪些宝贝?写出两种来。略2、(1)加点的词语是什么意思?形容非常寂静,没有一点声响。(2)我们应该怎样对待小书包?写一写。略十一、课外阅读,提升能力。1、略2、小蜜蜂杨树3、不贪玩,不贪睡,从小爱劳动,采蜜不怕累。十二、我会猜谜语。1、课本2、笔袋
本文标题:同步练习8、小书包 能力提升 (B)一年级上册语文(部编含答案)
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