2023青少年科技创新活动方案(案例)策划书【实用4篇】

2023青少年科技创新活动方案(案例)策划书【实用4篇】2023青少年科技创新活动方案策划书7培养青少年的科技创新能力在如今科技飞速进步发展的时代中显得尤为重要，所以，应该怎么编写青少年科技茶创新活动方案呢？下面是网友为大家分享的“2023青少年科技创新活动方案(案例)策划书【实用4篇】”，欢迎大家来参考下载。2023青少年科技创新活动方案策划书【第一篇】一、指导思想为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生勇于探索、敢于创新的精神。二、活动时间20__年12月20__年1月三、活动对象全校师生四、活动主题体验、创新、成长五、活动内容(一)科普小报比赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截止时间：20__年1月11日，作品统一交政教处(二)科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材。比赛要求：1.参赛作品统一用8开纸大小。2.作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。3.班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。截止时间：20__年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。评奖要求：作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。(三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。比赛时间：20__年1月8日六、活动成果展示活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。七、活动要求1.时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段;1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。3.活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着参与第一，比赛第二的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。4.有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。2023青少年科技创新活动方案策划书【第二篇】一、指导思想为全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，让科技走近校园，让学生了解科普知识、接触先进的科技理念，为学生提供更多展现自我才华的空间与平台，发挥学生的个性和特长，丰富学生的校园生活，提高科学素养，促进学生全面发展。经研究举办合肥一六八中学第八届科技节系列活动。二、活动主题科技创新高效学习自主发展三、领导小组组长：副组长：组长：副组长：成员：四、活动时间20__年11月1日—20__年12月20日五、参加年级高一年级、高二年级六、活动安排第一阶段：（20__年10月25日——11月5日）前期准备，整体规划。第二阶段：（20__年11月5日——11月15日）组织动员，活动启动。利用升旗仪式组织科技节启动仪式，制定和发布活动方案，通过校园广播、电子屏、宣传橱窗、黑板报、主题班会等形式，宣传本届科技节的主题和目的。第三阶段：（20__年11月15日——12月15日）举办相关活动，进行各项评比。第四阶段：（20__年12月15日——12月20日）举办成果展示、表彰，颁奖，优秀作品集中展示。七、活动内容1、第七届校园科技节节徽设计比赛内容：围绕“合肥一六八中学”、“第八届”、“科技创新”等元素，色彩不超过4种，用A4纸投稿，并附参赛者班级、姓名及详细的文字说明；参赛方式：设计作品于11月25日前报送到各年级团总支书记处，统一评奖。（高一年级：周冬冬老师，高二年级：姚金玲老师）2、博雅讲堂——科技创新讲座负责人：讲座时间：11月中旬讲座地点：艺术会堂活动对象：高一学生主题：1）合肥市科协：11月15日《关于科技创新大赛专题讲座》2）专家讲座（11月21日）3、黑板报和主题班会各班召开一次“魅力科技、高效学习、自主发展”为主题的主题班会，办一期“魅力科技、高效学习”为主题的黑板报，并将板报评比结果报政教处。负责人：参加对象：高一、高二各班级活动时间：20__年11月11日—21日4、青少年科技创新成果（科技小论文）竞赛青少年科技创新成果（科技小论文）竞赛，研究领域包括数学、物理与天文学、化学、动物学、植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、医药与健康学、环境科学与工程、计算机科学与信息技术、工程学、能源学、行为与社会科学等十三个学科。负责人：参加对象：高一、高二学生参赛要求：学生以个人或集体（不超过3人）形式参赛，自主选题、研究、撰写成果论文，可邀请校内外相关学科教师做指导。每班级不少于2。参赛方式：参赛作品以班级为单位于20__年12月15日之前将论文成果和查新报告（技术发明要提供专利查新报告）一式两份交到年级部，同时发送电子版(每个作品建一个文件夹，文件名称：班级＋姓名＋项目名称)到QQ邮箱：。学校评奖后推荐优秀作品参加合肥市第三十三届青少年科技创新大赛。5、青少年科技创意（金点子创意）比赛由青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域，不包括社会科学领域。负责人：参加对象：高一、高二学生参赛要求：学生以个人形式参赛，自主选题、研究、撰写创意报告，可邀请校内外相关学科教师做指导。每班级不少于2。参赛方式：参赛作品以班级为单位于20__年12月15日之前将论文成果和查新报告（技术发明要提供专利查新报告）一式两份交到年级部，同时发送电子版(每个作品建一个文件夹，文件名称：班级＋姓名＋项目名称)到QQ邮箱：。学校评奖后推荐优秀作品参加合肥市第三十三届青少年科技创新大赛。6、电脑小制作活动负责人：参加对象：高一、高二学生活动内容：电脑作品评选。电脑艺术设计、电脑动画（二维和三维，二维作品播放文件大小不得超过20MB，播放时长不超过5分钟。三维作品播放文件大小不得超过100MB，播放时长不超过5分钟。）、网页设计制作、计算机程序设计、手机动漫创作。作品名称：作品名称一律为班级+作者姓名+作品形式（如：高一（X）班__X电脑绘画）。参赛方式：电脑绘画、电脑艺术设计等需上交打印稿及源文件（使用U盘拷贝）；其余作品仅需上交源文件（使用U盘拷贝）。参赛作品以班级为单位于12月10日前交到年级部。每班级不少于2件。7、通用技术手工制作比赛负责人：参加对象：高二学生比赛时间：20__年11月20日—20__年12月10日活动形式：作品制作由高二年级各班学生利用课余时间自行设计、制造、创作，由通用技术老师给予辅导，学生可以借助通用技术实验室的材料工具和实验场地。每班至少选送1-2件参加全校比赛。内容可以是小制作、小发明、小创造等。八、理化生实验操作比赛负责人：参加对象：高一、高二(理科班)学生比赛时间：20__年12月6日（星期三）15：40比赛地点：实验楼理化生实验室参观对象：高一、高二年级实验爱好者报名方式：每班每科限报2人，以班级为单位报年级部，年级部将参加学生名单于11月23日之前报实验楼实验员办公室处。九、科技活动成果展示负责人：展示时间：20__年12月6日（星期三）15：40展示地点：机器人、航模社团活动室参加对象：科技社团成员参观对象：高一、高二年级科技爱好者十、科技节计分细则1、青少年科技创新成果（科技小论文）竞赛和青少年科技创意（金点子创意）比赛：获一、二、三等奖和优胜奖分别计12、9、6、3分/人。2、电脑制作活动获一、二、三等奖和优胜奖分别计9、7、5、3分/人次；3、科技主题辩论赛校级决赛优胜班级计12分（混合队计3分/人）、优秀班级计8分（混合队计2分/人），年级初赛优秀班级计4分（混合队计2分/人）。4、理化生实验操作比赛、通用技术手工制作比赛、科技黑板报、节徽设计比赛等活动，评一、二、三等奖，分别计4、3、2分/班或人。5、科技社团成果展示参展学生计1分/人次。十一、表彰奖励1、领导小组评委将根据创新性和参与性等方面进行评奖。活动设项目组织奖、班级科技节团体奖（以班型为单位评奖）和学生单项奖。2、科技节活动中按参赛人数设奖，一等奖：参赛人数的1/8；二等奖：参赛人数的1/5；三等奖参赛人数的1/3；优秀奖若干，负责人负责组织评奖。3、项目组织奖、班级团体奖将记入学期班级考评。4、学校将对各种奖项给予一定的奖励并发文公布表彰。2023青少年科技创新活动方案策划书【第三篇】一、指导思想面向全体学生，营造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动，激发引导学生积极参与科技节相关活动，增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识，提高学生的科技素养。二、活动主题：体验创新成长三、活动口号：体验科技魅力，放飞科学梦想四、活动对象：1-6年级学生五、活动时间：20__年9-11月六、组织机构组长：__副组长：__组员：__七、活动项目本次科技节活动项目由专家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、科技实践活动、科幻画、“七巧板多幅组合”创新作品等5项；现场比赛活动包括小制作、智力七巧板、智力美化板等3项。其中一年级学生只参加科学幻想画一个项目，其余项目不参加。八、活动时间（一）宣传发动阶段：（第5周）1、第5周朱启跑老师作动员讲话2、下发科技节活动方案，各班做好宣传发动工作。（二）活动实施阶段：（第6周-第9周）1、第5周：班级层面开展活动及选拔参赛选手负责人：各班主任2、第6周：小发明、小论文、科技实践活动上交负责人：科学组四、五、六年段部分学生聆听“创客”讲座负责人：信息办3、第7周：科幻画上交负责人：美术组4、第8周：智力七巧板、智力美画板现场比赛活动负责人：美术组七巧板多幅组合创新作品上交负责人：美术组5、第9周：小制作现场比赛活动负责人：科学组及段长6、第10周：参加瑞安市科技节、科技创新大赛名单上报市局负责人：政教处（三）活动总结阶段：第11周1、活动表彰负责人：大队部2、评选“校优秀科普示范班”负责人：政教处、科学组九、注意事项各班要结合学校实际，以科技节活动为契机，做好班级的.科技节宣传和选拔。1、活动要有氛围，并结合班队课、墙报（黑板报）等少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传，营造良好的科技教育氛围；2、活动要有内容，以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动；3、活动要有记录，以文字总结、图片记录等形式及时记载活动过程。相关资料根据学校要求按时上交。4、全校教师要积极行动，全员参与科技节，全程指导学生的科技活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。5、各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程。6、为确保活动正常开展，作品申报表填好后统一上交周健婕老师处，报名表电子表格请到“数字化办公——常用资料——政教处文件夹内——20__校第__届科技节报名表”下载。7、本届科技节参赛对象为校1-6年级学生，每个班级作为一个参赛单位，各班根据不同竞赛项目，学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。“优秀科普示范班级”评比：以班级为单位，每项活动个人单项奖得分累计（个人奖一等奖记3分；二等奖记2分；三等奖记1分，其中“七巧板多幅组合”创新作品加分高限为15分），参赛人数、上报情况及班级科技氛围等作为附加分，分值最高的班级获“优秀科普示范班”，每个年段取前三名。一年级段不评选“优秀科普示范班级”。2023青少年科技创新活动方案策划书【第四篇】一、主办单位城西区教育委员会、城西区科学技术协会、城西区科学技术委员会二、承办单位城西区青少年科技馆__青少年科技馆三、参赛对象城西区各中小学在校学生(含职业高中)四、评审委员会由区教委、区科委、区科协组成评委会，聘请相关专家、学者组成。五、竞赛内容创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青