幼儿园六月工作计划3篇

参考资料，少熬夜！幼儿园六月工作计划3篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是网友为大家分享的幼儿园六月工作计划3篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园六月工作计划1一、本月工作重点：1.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。2.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”，向家长开放半日活动。3.做好六一画展工作，展示幼儿绘画作品。4.组织幼儿进行一次安全演练。5.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。6.进行班级主题墙饰的布置。7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下主题：主题活动：《有趣的昆虫》主题目标：引领幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的有趣之处，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的'声音、探索昆虫的奥秘，升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。主题活动：《愉快的夏天》主题目标：引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化，激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法，使幼儿健康快乐地度过夏天。三、家长工作：1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息，并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫，并制作昆虫标本，如：蜻蜓、蝴蝶等。3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。4.注意孩子的夏季饮食卫生。四、环境创设：1.在自然角饲养各种昆虫，如蚂蚁、蚕、蟋蟀等，让幼儿观察和照料。2.布置“昆虫世界”，展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。参考资料，少熬夜！幼儿园六月工作计划2一、本月工作重点1、准备六一幼儿文艺汇演2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征。3、知道农历五月五是我国传统节日--端午节。感知民间节日的'气氛，体验民间习俗和节日的欢乐。4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。二、教育教学活动（语言）《气球逃走了》《小熊冒泡泡》《谁住在皮球里》《香蕉宫殿》《大馅饼》《昆虫大家族》《小飞虫》三、安全工作1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。2、户外活动时不要追逐打闹，提醒幼儿友好地游戏，注意安全，出汗及时休息。3、提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手，培养良好的卫生习惯。四、温馨提示1、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的衣物，提醒幼儿多喝水。2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音，充分享受夏天的特别时光。幼儿园六月工作计划3在三个月的时间里，孩子们生活自理能力增强，所有幼儿都适应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。我们共同完成了三月，四月、五月的主题活动，孩子们学到了一些新的东西。增长了知识，开拓了视野。本月我们的主题活动：愉快的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探索发现和学习。月主题目标1.体验故事所表现的夏天的美好情景。2.能是说出自已在夏天的体验。3.能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。4.知道树荫的位置是会变化的。5.能根据已有的`经验，用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。6.了解夏季服装(样式、材料)，与人们生活的关系，知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。参考资料，少熬夜！7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验成功的喜悦。8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类，体验集与子集的关系。9.练习原地自转、发展平衡能力。10.感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各种像声词表示，感受在雨中戏水的乐趣。11.根据旋律，较正确地拍出相应得节奏、12.能根据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。13.能理解诗歌的内容，初步学会诗歌。14.初步了解不同物体的沉浮结果，并学习记录实验结果。15.能用吹泡泡的方法在纸上留下彩色的雨。16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣17.能根据图标快的学会诗歌，并用表情的游戏18.能发现日常生活中的对称物体19.在日常生活中有探索对称图形的兴趣20能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康22.了解引起肚子痛的几个原因，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康23.感受散文诗的抒情歌有趣24.能运用画、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生，自己也快升入大班了，要用多种方式向大哥哥姐姐告别，为哥哥姐姐制作礼物，让他们高高兴兴的离开亲爱的幼儿园。26.能随儿歌有节奏的动作，最后转成追逐动作。环境设置1.师生共同参与活动室内夏日奏鸣曲的主题墙布置。2.丰富自然角，提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。区域活动益智区：提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙游戏。语言区：1.提供幼儿用书，鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等。美工区：1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。2.提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。3.提供扇子图片，引导幼儿进行装饰。建构区：鼓励幼儿搭建太阳宫等玩水的游乐场。科学区：收集各种材料，开展玩水游戏。生活活动1.继续指导值日生工作，培养幼儿为他人服务的意识。2.天气干燥提醒幼儿多喝水。3.继续培养幼儿一日生活常规。家园共育参考资料，少熬夜！1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识，对幼儿进行健康教育。2.提供玩水材料，鼓励幼儿多探索发现。3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片，进一步加深幼儿对夏季的认识.