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好文档,供参考1/16小学六一游园活动方案(案例)精编4篇【题记】这篇精编的文档“小学六一游园活动方案(案例)精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!小学庆六一游园活动方案1活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场环境布置:1、东大门内气球拱门“海头小学热烈庆祝国际六一儿童节”2、横幅:海头小学庆“六一”游园活动3、宣传栏:张贴学生优秀美术作品(美术组负责)好文档,供参考2/164、学校南楼走廊、幼儿园西墙悬挂美术喷绘作品(总务处负责)5、校园播放欢快的轻音乐。活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。活动要求:为避免出现某些项目学生拥挤或过少现象,每个项目负责教师要及时调控参与人数,过多时可动员学生先去参加其他项目。游园项目:音乐版块1、乐声悠扬刊板理念:高山流水,扬我民族文化:清音悠扬,奏我多彩童年……表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。负责教师:xx校外辅导教师2、童歌乐乐乐刊板理念:我爱蓝天,我爱大海,我爱雨露,我爱花草,我爱爸妈师长,我更爱我的祖国,让我们唱出内心的旋律。好文档,供参考3/16表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。负责教师:xx3、舞之乐刊板理念:热情,在这里洋溢;渴望,在这里延续;理想,在这里绽放;梦想,从这里起飞……表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。负责教师:xx4、开心一刻刊板理念:痛快地说,安静的听,开心的笑,我与你一起乐……表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。负责教师:xx5、模仿秀刊板理念:请你照我这样做,嗨嗨,我就照你这样做……表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。负责教师:xx评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达好文档,供参考4/16还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。美术版块1、趣味卡通(负责教师:xx)刊板理念:喜欢卡通片吗?快快画出你喜欢的卡通形象吧,加菲猫、米老鼠、海绵宝宝与灰太狼……2、巧手折纸(负责教师:xx)刊板理念:心灵,手才巧;手巧,心更灵。巧手折纸,折出的是美,是对生活的热爱,是对明天的希望!3、泥塑童年(负责教师:xx)刊板理念:玩泥巴,玩泥巴,泥巴里面智慧大。捏花草,塑鸟兽……智慧在这里体现;艺术在这里绽放!4、挥洒丹青(负责教师:xx校外辅导教师)刊板理念:丹青妙笔,挥洒自如。中华儿女传承中华文化,形与神兼备,情与景郊融。水墨淋漓,滋养我们长大!5、书墨留香(负责教师:xx)刊板理念:我爱中国,我爱汉字,我更爱书法。横平竖直、顶天立地、堂堂正正、字如其人!评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。亲子活动版块好文档,供参考5/161、家庭接力倡导理念:各尽其责,通)一秘○(力协作,共建美好家园注意事项:立柱、接力棒准备好,场地提前摆放好负责教师:xx比赛规则:参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。2、亲子跳绳活动理念:跳,跳,跳,撩起亲子的快乐,跳起家庭的温暖。活动规则:父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。负责教师:xx小学六一游园活动方案2一、活动目的:为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。二、活动主题:快快乐乐庆“六一”好文档,供参考6/16三、活动内容:表彰活动和游园活动四、活动时间:20xx年6月1日上午五、活动地点:学校操场和各班教室六、参加人员:全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,并做好各项准备。八、活动要求。1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。具体要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育:好文档,供参考7/16(1)每位学生参加活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。(4)、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。4、表彰项目及名额。(1)县优秀班集体1个。(2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。九、游园活动安排表。十、活动程序1、主持人宣布活动开始。2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。5、新队员入队宣誓。好文档,供参考8/166、学校领导讲话。7、学生代表讲话。8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。9、全校师生进行游园活动。小学六一游园活动策划3为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动时间:6月1日(周三):8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。9:00——11:00游园活动11:00-------11:20活动收尾11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放好文档,供参考9/16假的安全等事项。(一二年级放学11:40三四五六年级放学二、游戏场地:正常情况:在操场进行如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。三、活动形式:游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目。一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5四、分工安排:1、活动总指导:冯志丽副总指挥:祁向英李东胜2、现场纠察、秩序维护:总负责樊春玲成员:张倩倩张焱设:医疗点负责人靳古鹏3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。(此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)好文档,供参考10/164、广播控制:学生广播员5、现场协调:樊春玲张倩倩6、场地布置、检查:张焱张倩倩7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:张倩倩8、活动录像:王文杰9、照片拍摄:王玮五、参加及奖励办法:1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到张艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法发放)六、活动场地七、具体活动负责人及活动说明好文档,供参考11/16庆“六一”游园活动的项目及游戏规则一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点:活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点:活动2规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点:活动3规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点:活动4规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点:活动5规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛好文档,供参考12/16者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点:活动6规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点:活动7规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点:活动8规则:姚九、弹球负责老师:赵磊姚明静地点:活动9主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球八、注意事项:1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。好文档,供参考13/162、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。焦作市道清小学德育处20xx年5月小学庆六一游园活动方案4一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:001、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。2、1:00队员开始游园。3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、4:0
本文标题:小学六一游园活动方案(案例)精编4篇
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