城市经济学导论

城市经济学2011级城市规划专业课程目标：学习知识，实践能力，适应竞争学习方式：阅读、听课、课堂参与等课时：34学时学分：2学分授课：大约30学时课堂讨论、习题与答疑：4学时课程安排做一个积极的参与者认真完成作业广泛阅读保证出勤课堂纪律Q:为什么要学习这门课？理论+实践成为一个“专业”的人掌握分析问题的方法论了解城市建设与开发的过程、制度、政策Q:什么是经济学（Economics）？“经邦”和“济民”、“经国”和“济世”，经济问题的由来经济的实质是人类生活的消费欲望与满足这种欲望所需要的资源供给之间的矛盾。——资源的稀缺性经济学是一门研究“资源配置”问题的科学•经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。•经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。Q:什么是城市经济学？应用经济学的原理和方法研究城市问题的学问城市问题：城市资源配置问题Q:城市为什么重要？人口、资本、技术集聚，人类社会文明成果的精华。Q:城市经济学都包括哪些内容？城市的产生城市（经济）增长城市土地经济城市住宅经济城市政府职能城市基础设施经济城市交通经济城市环境经济其他：贫困、教育、犯罪等Q:怎样学好城市经济学？应用经济学：“应运而生”综合性􀁺内容上􀁺方法上不成熟性：发展中的经济学理论联系实际􀁺多读、多看、多想、多论城市经济学导论城市一直是文明的壁炉，在黑暗中散发出光和热。——西奥多·帕克（TheodoreParker）我情愿醒来以后无处可呆，也不愿意居住在世上的任何一座城市。——史蒂夫·麦奎因（SteveMcqueen）对城市的理解城市经济学理论演进城市经济学的研究内容及研究方法第一章城市经济学导论一、对城市的理解什么是城市城市的发展城市问题思考一下，大家对城市是什么样的主观感觉，用简单的词汇来描述？–发达、繁荣、现代、创业–时尚、前卫–权力、文明–贫民窟、就业难、缺乏归宿感–拥挤、污染–犯罪、动乱一、对城市的理解什么是城市？1、定性的描述：直观地看，城市地区是人类活动相当密集的地方，这些活动包括居住、工作、娱乐、运输和把这些活动连接在一起并为居住和工作提供基本服务的那些公共服务（例如管道、供水和公用事业）。一、对城市的理解但要得到一个明确的城市定义却有些困难，城市是一个相互联系、相互依赖的动态体系，不同学科领域的学者对城市的理解不同。例如：城市规划学家林奇：城市可以被看作是一个故事、一个反映人群关系的图示、一个整体分散并存在的空间、一个物质作用的领域、一个相关决策的系列或者一个充满矛盾的领域。城市历史学家芒福德：社会是一种“积累性活动”，而城市正是这一活动过程中的基本器官。城市是一个文化容器。社会学家与城市规划学家曼纽·卡斯特：城市是社会的表现，空间是结晶化的时间。一、对城市的理解经济学家眼中的城市：城市经济学家巴顿：城市是一个坐落在有限空间内的各种经济市场——住房、劳动力、土地、运输等等——相互交织在一起的网状系统。城市经济学家沃纳·赫希：城市是一个外部性因素众多、地价高度影响选址决策的地方。这种观点应当成为分析许多城市问题的基础……所有需要考虑的重大问题经常以外部性因素为重点，这是一种特别有用的城市观点。所以从经济学的角度来看：城市是多种要素的集聚中心，是各种微观主体行为的结果、城市是资源分配（配置）的平台。城市的特征：空间性与集聚性一、对城市的理解2、定量的划分：指城市范围的确定。例如：–世界银行和联合国以2万居民为标准。–美国政府规定城市地区起码要有5万人。–加拿大政府规定城市地区要有10万人。阿瑟·奥沙利文（2000年）和周伟林（2004年）：城市地区是一个具有较高人口密度和较大人口规模的地带（以某个最小人口规模为参照系）。城市的界定人口规模？人口密度？行政区划？人口结构（非农人口数量及比例）？产业结构（农业从业人员比例）？其他城市特征？一、对城市的理解城市的产生与发展：城市产生：现代城市是在技术进步导致农业出现剩余产品的条件下产生的。城市的产生与发展：城市的发展：从世界上来看，有以下三个特征：1、从19世纪开始，全世界城市经历了快速城市化过程。美国，城市化的水平从1800年的5%到1950年的60%直至到现在的77%；在欧洲，1850年近20%，1900年38%，1950年52%，目前为75％。全世界，1950年为30%，1995年45%，根据《２００５年中国可持续发展战略报告》，从２０００年到２０２５年，世界城市人口将从１９９５年的２４亿猛增至５０亿，占世界总人口的比例由４７％升至６１％。2、人口在大城市内集聚程度上升。例如，1950年全世界只有两个城市人口超过1000万，即纽约和伦敦，在1995年有15个城市的人口规模超过1000万人，而且据估计到2025年拥有1000万人口的城市将超过26个。3、城市内部结构也发生了很大变化：西方的城市在发展中呈现了三种阶段性类型：1）、工业革命前，主要是土地所有者和手工业工人。2）、工业革命以及由此带来的资本家和工人阶层的出现，导致城市内大量制造业的出现和城市间分工。城市内部空间结构是单中心的。3）、服务经济和信息革命的发展使工业型城市转变为后工业化的现代城市，城市发展依赖于第三产业。城市内部空间结构是多中心的。城市的产生与发展：中国城市发展有以下特征：我国城市化水平滞后于世界水平，目前城市化进程加快。中国的城市人口比重与世界上其他与中国基本处在同等人均收入水平的国家相比，根据2000年的数据，中国的城市化水平低于这些国家10%左右。1979年城市化水平18.96%，2002年城市化水平36%，预计到2020年增加到65%。城市数目增加很快，城市人口总规模迅速扩大，但城市平均规模偏小：在1978到2000年间，中国城市从193个增加到663个，镇的数目从2173个增加到20312个，城镇人口从1亿7千万增加到4亿5千万。城镇人口中有大约2亿人口在小城镇，也就是说小城镇平均人口大约1万左右，真正的城市人口只有2亿。目前我国在50万人口以上城市有86个，有人口1.1亿，占全国总人口的8%左右。城市内部空间结构以单中心为主，有些大城市出现了郊区化趋势。一、对城市的理解城市发展的贡献：城市经济是国民经济发展的龙头。城市经济占国民经济中的地位远远要大于城市人口占国家总人口的比重。例如，发展中国家55％的GDP在城市，中等收入的国家73%的GDP在城市，发达国家85％的GDP在城市。一、对城市的理解城市问题：与集聚一起的孪生兄弟发达国家：人口密集带来的交通拥挤、环境污染、贫民窟、犯罪以及空间和娱乐活动场所的减少、种族隔离。这些问题的背后是资源合理分配和再分配：郊区化，城市更新，城市衰退等。发展中国家：面临快速城市化，比如中国，大规模的城市农村人口的城市化产生的就业、住房、城市环境恶化等等问题。所以，城市已经成为人类生活的一个重要单元，理所当然成为经济学的研究对象。二、城市经济学的发展国外城市经济学的发展阶段：第一阶段：起源于20世纪20年代对土地经济学的研究，如1925年吉伯斯的同心圆城市内部结构，霍伊特的扇形结构。当时的城市结构相对较为简单。第二阶段：二战以后，西方城市快速发展，城市问题的出现，交通问题，贫困问题等，主要从经济的角度研究城市问题，这个阶段也是新古典经济学发展最为迅速的时期。1965年，美国学者威尔伯·汤普森编著的《城市经济学导论》问世，成为第一部城市经济学专著，标志着城市经济学作为一门独立的经济学科正式成立。后来，1976巴顿的《城市经济学》，山田浩之地《城市经济学》1977，1984年沃纳·赫希《城市经济学》，基本上完成了那个时期的城市经济学框架。第三阶段：90年代以后，开始模型化，新经济地理学强调规模报酬递增，大量数学模型，主要代表人物是克鲁格曼和fujita。色诺芬柏拉图配第坎蒂隆亚当·斯密公元前380屠能马歇尔韦伯克里斯泰勒埃萨德阿朗索米尔斯亨德森D-S模型克鲁格曼藤田昌久1964195618901909193319671974197719911826177616831755前古典经济学时期古典经济学时期新古典经济学时期古典城市与劳动分工说古典城市区位理论城市经济学城市经济的外部性解释内生性城市经济学外生性城市经济学内生性城市经济学新经济地理学“内生城市说”米尔斯城市经济学的发展趋势：1、研究重心由空间分布转移到部门和政策的分析上来。2、城市经济学与劳动经济学、住宅经济学、交通经济学以及公共选择理论的界限被打破。3、有关城市经济的经验计量演进迅速增长。4、大量借鉴其他专业领域的研究成果。我国城市经济学的发展：借鉴国外70年代的框架，而且以描述性的为主。我国经济处于转型经济，大部分城市经济学中计划经济的痕迹较浓，实证中大量采用发展经济学的理论。转型下，城市问题应该是今后城市经济学研究的主要方向，如制度转型问题，企业区位变化，生产要素的流动，这样就会涉及城市化模式、空间结构、城市管理、城市发展模式等问题。三、城市经济学研究内容及研究方法城市经济学研究内容：什么是城市经济学？城市经济学是利用经济学的理论和研究方法研究城市问题及城市地区特有的经济活动的学科。城市经济学与经济学的其他分支的不同：城市是一个空间问题，而经济学的其他分支忽视决策的空间因素，采取方便但不现实的假设，即所有的生产和消费发生在一个时空点上。城市经济学的两个研究路径：城市内部的各种区位分析，侧重微观经济理论的研究，核心问题是城市内部的厂商和居民的区位选择问题。如家庭和企业的区位选择、地租与空间结构、交通、环境、政府干预等。从宏观层面上探讨城市的经济问题，焦点是城市作为一个整体来说的经济繁荣和萧条问题。如城市的形成与发展、城市分工体系的形成、城市经济的增长等。实际上这两方面紧密结合在一起，而不是相互独立的。城市经济学的研究内容：有四个相关领域：第一，市场在城市发展中的作用第二，城市内土地出租和土地利用第三，贫困和住房的空间因素。（针对城市问题的具体研究）第四，城市政府的作用一、二、四是本课程的重点。城市经济学的研究方法：从理论上看，作为一门应用经济学，还是要用经济学的基础理论。宏观理论：凯恩斯总量理论、索罗的增长理论，内生增长理论等微观理论：供给与需求、边际分析、消费者理论、生产选择等等。从方法上看，经济学的方法。经济学有两种方法：规范主义（normative）：是指经济体的结构应该怎样组织才能够达到高效率。实证主义（positive）：是利用现有的资料，来论证现实的经济是如何运行的，而且运行过程和规范主义理论的描述是否一致。城市经济学范围内的实证主义研究框架有以下5个步骤组成：第一，对现有相关研究资料的收集第二，进一步修正和分析收集到的数据第三，建立能够解释城市问题的模型第四，结合数据来估计经济模型内的参数，并检验理论假说的准确性第五，利用模型进行预测和政策制订等等主要参考教材：1、巴顿，《城市经济学》商务印书馆19842、蔡孝箴，《城市经济学》南开大学出版社19973、谢文惠，《城市经济学》清华大学出版社19964、丁键，《现代城市经济学》同济大学出版社，2001年。5、阿瑟·奥沙利文：城市经济学（第四版）中信出版社2003年。6、周伟林、严翼，《城市经济学》，复旦大学出版社，2004年。思考列举一二你眼中的城市经济现象或城市问题。