[400字]放飞梦想的演讲稿范文（最新5篇）

1/11[400字]放飞梦想的演讲稿范文（最新5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家分享的“[400字]放飞梦想的演讲稿范文（最新5篇）”，欢迎大家借鉴与参考，希望对您的写作有所帮助。放飞梦想的演讲稿400字【第一篇】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我演讲的题目是《放飞梦想》。每年的春天，万物复苏，人们都会走出家门放风筝。望着这满天的风筝，我们可曾想过：是不是我们的梦想也能够像这风筝一样放飞呢。给大家讲一个故事：一个平凡的乡村邮差，每一天都会在来回的路上拾一些石子，人们问他为什么做这样无聊的事，他说，他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈，日复一日，年复一年，当乡里的人们早已忘了这事时，一座美丽的城堡已经建成了，这就是邮差的城堡，他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果心中有了一个梦想而永不改变，朝着这个方向去努力，不管路上有多大的困难与坎坷，都不要望而却步，梦想总会实现。2/11在我们每个人的心里，都有一个梦想，但是，生活中却有这样的人：某个人想要考上名牌大学，如果他天天只说不做，大家想想，他的梦想能实现吗？当然，这个梦想只会是一个妄想。我们要行动起来，把梦想分为一个个小目标，大到一学期，小到一天24小时。比如说：今天作业得优，月考要在全班前5名…一个个小目标拉近你和梦想的距离，总有一天，会到达梦想的彼岸。月考即将来临，同学们都在热火朝天地学习，这正是我们放飞梦想的时候，趁着此刻，我们一齐努力奋斗，实现梦想，放飞梦想吧！我的演讲完毕，谢谢大家！放飞梦想的演讲稿400字【第二篇】参加了市教体局组织的读书演讲比赛，对我来说是一次很大的触动，因为要写演讲稿，看了很多本教育名著，也只能算是浏览，但也很有收获。本次比赛给我了很多感想和触动，作为教师我们一定要多读书，读好书，只有这样才能站的更高，看的更远。有句话说一个教师的思想有多远，他的学生才能走多远!所以我要做一个能让我的学生走的很远很远的好教师!下面是我的演讲稿，请各位专家批评指正!小时候，我有一个梦想，长大后要做太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业，那就是教师的事业。”大学毕业后我幸运地回母校当了一名英语教师，实验中学深厚的文化底蕴3/11给我的成长提供了沃土。学校为了让新教师尽快地熟悉业务、完成角色转换，对我们青年教师进行了一系列的培训，尤其是推出青蓝工程的活动，每次听了师傅的示范课，我都去自己的课堂模仿。这样做果然省劲，无从下手的困扰没有了，那时的我以为教学就这样简单。可慢慢地我切实感受到了自己教学方法的单一，教学艺术的贫乏，教学课堂的枯燥、无趣。我开始苦恼、迷茫、动摇，难道这就是我想要的生活?这就是我心中美丽的教师梦想?此时，教研室临时来学校听课，只给我30分钟准备，那节课上的糟糕透了，至今让我无地自容。评课时每位领导和老师诚恳地给了我修改的建议和改进的方法。我陷入了深深的反思中，如何能成为一名课堂驾驭能力强，受学生欢迎的教师呢?唯一的途径就是读书。此时我的老师告诉我看一下《教师的幸福人生和专业成长》吧，读了第一部分后，我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感觉，书中肖川老师告诉我们，作为教师，要用阅读来充实自己，用思考来完善教育，用心态来品味幸福，并谈了教师专业成长的话题。我受益非浅，教师真正的幸福莫过于通过自己的努力，让每个学生得到最好的发展。让我多了一份智高为师、德正为范的责任，多了一份智高德正、为人师表的责任。我明白了要给学生一杯水，就得找到永不枯竭的水源，这个水源就是读书、学习，我们只有多读书，不断地给自己“充电”，才能拥有源源不断的“活水”，把知识播撒在每个孩子的心田，让他们学会做人、学会做事;学会生活、学会学习;学会竞争、学会合作。有了阅读就有了思考，有了4/11思考就有了探讨，有了探讨便有了实践，有了实践就有了进步。我不断地用我在书中学到的教学方法，教学艺术来丰富、提高自己的专业能力，尤其是我们学校接受烟台市示范学校验收时，我的课受到了烟台市教科院领导、专家的一致好评，给了我极大的自信。是读书学习，让我深刻体会到了为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径。是读书学习给了我成长的喜悦，给了我实现人生梦想和价值的动力!品读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为!研究教学书籍，则让我找到了一位无声的老师，更新我的理念、指点我的人生。通过《名师最受欢迎的特色教学艺术》这本书，我对特色教学有了更深刻的认识。书中这样几句话让我有了成为名师的梦想，“名师如同名城，具备自己的教学特色，才能形成强劲的教育力，甚至在教育中享有声誉。”为了打造有自己特色的英语课堂，我参加并主持了两个国家级课题的研究实施，有了先进的教育教学理论作引导，加上自己在教学实践中的思考，逐渐形成了有自己特色的阳光、高效、充满活力的英语课堂，在今年五月当选为莱阳市名师工程人选，距离我的梦想又近了一步。苏霍姆林斯基的名著《给教师的100条建议》中提到：读书，读书，再读书----教师的教育素养正取决于此，要把读书当做第一精神需要。《爱的教育》让我懂得了：爱是教育的支点，奉献给孩子们爱应该是教师的天职。于是我学会了带着微笑走进孩子们中间，倾听他们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。读教育5/11学、心理学方面的书，可以让自己注意从学生实际出发，遵循教育规律。初中生由于生理发育、心理承受能力与学业、社会评价的压力之间的不平衡，很容易产生心理问题，为了能真正走进孩子们的心灵世界，帮助他们顺利度过青春期，我与20xx年10月报考了国家心理咨询师的培训课程，我要把爱的阳光撒向孩子们心灵的每一个角落，让他们都能健康成长、快乐学习!读书给我带来了巨大的快乐，在读书的过程中我不断发现自己、反思自己、提升自己，一步一步走近我的名师梦想!读书让我认识到，要做一个师德高尚的人。我们要发扬平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热情、平常之中的强烈责任感的“三平精神”，带头争当学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。读书让我认识到，要做一个有专业技能高超的人。教师的专业水平、专业能力是教书育人的根基，阅读专家论著、观摩名师课例，让我明白：要成为一名优秀教师，必须更新教育观念、转变思维方式、提升思想境界，努力提高驾驭教育教学的能力。读书是一种快乐，是一种享受，是一种情怀，更是一种幸福!享受书香，打开成长之门，放飞梦想，让我们一起用生命、心灵、智慧来发扬我们钟爱的教育人生吧!放飞梦想的演讲稿400字【第三篇】6/11生机盎然的春天染绿了每个细胞，一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕，一种心照不宣的默契在花间闪耀。万物生长，春天给人们带来希望，带来生机，带来遐想。在这个风景如画的季节里，我们播下希望的种子，承载着我们的梦想，在无限的期待中，长成我们心中的希望。每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所作，奋发图强是智者之举。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过行尸走肉的日子呢?我相信我不会，大家都不会。屈原，他小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，仍躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305，从这些民歌民谣中汲取了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。贝多芬，扼住了命运的咽喉，耳聋之后，他依然谱曲，最终弹出了震撼世人的第九交响曲，他实现了自己的梦想。历史的痕迹告诉了我们，要想实现梦想就必须行动。有的人可能还在为昨天的失败而沮丧，与其用泪水悔过今天,不如用汗水拼搏明天!向前看，那才是你未来的所在。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，也愿忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。我曾经是班里前列名茅的学生，因为对学习的松懈，成绩不甚跌入7/11低谷，我开始彷徨，开始犹豫。难道这是我的追求吗?不，绝不能因逃避挫败而拒绝尝试!我开始刻苦，课前认真预习，上课集中听讲，援疑质理，经过努力，我成功了，比以前还要自信与勇敢。所以，要实现梦想，必须努力。成功没有快车道，幸福没有高速路。平庸与卓越之间的差距，就在于坚持!所以说不经历风雨，哪能见彩虹呢?让我们以“会当凌绝顶，一览众山小”的决心，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!放飞梦想的演讲稿400字【第四篇】青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实.人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强.我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌.不要再为落叶伤感,为春雨落泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的寒意长留,而使灵魂起皱.我是一个乐观自信的女孩,“天行健,君子以自强不息”是我的座右铭.我从6六岁开始练习书法,每逢寒暑假,我常常8/11趴在桌子上一练就是两三个小时,几乎达到了痴迷的程度.去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名.我还喜欢演讲和朗诵.去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站.由于我能够认真对待每一次节目,而且还不断创新,我主持的“校园风铃”栏目,深得广大师生的喜爱,现已成为广播站的主打栏目之一,我也荣升为广播站的“金牌主持人”.我在班里是出了名的热心肠,哪个同学有了困难,我就会主动的去帮助他.记得上学期,我们班的李平同学期中考试成绩很不理想,回到宿舍哭个不停.我耐心的帮她分析原因,总结教训,寻找最适合她的学习方法.经过我的一番劝导,她终于振作起来,在期末考试中取得了优异成绩,这使她信心倍增.我还经常为老师管理班级出谋划策,渐渐成了班主任的小助手.本学期初,在班干部选举中,我被全班同学推选为班长.我想,在我的肩头虽然增加了一份责任,但这也使我的青春更加绚丽多彩.让我们打开美好的心灵,让理想飞翔吧!不要让它随着时光的流逝而消散,要用青春去奏响生命的乐章.我相信,每一个音符都将是理想的归宿.同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!我的演讲完毕放飞梦想的演讲稿400字【第五篇】9/11尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《舞动青春，放飞理想》。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，00后的我们拥抱青春，怀揣理想，迈着前进的步伐，浩浩荡荡的走在未来的大道上。青春是什么?青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情;青春是独立、是自主、是创新、更是责任。青春意味着我们不再是孩子，不再是那个整天依偎在母亲怀抱里的幼儿，而是勇敢的挣脱庇护，独立翱翔，屹立于天地间的雄鹰。倘若我们离不开庇护与宠爱，那么我们的青春便一文不值，因为那样的青春不该属于我们!如果说青春是万物争辉的春天里的绿，那么责任便是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。如果说青春是百花争艳，百鸟争鸣的盛夏里的红，那么责任便是拎着“浇灌生命”这壶水的园丁。如果说青春是硕果累累的金秋里的黄，那么责任便是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。如果说青春是白雪皑皑的寒冬里的白，那么责任便是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。从我们拥有青春的那一刻，同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任;有了“我不入地狱，谁入地狱”的责任，有了“言必行，行必果”的承诺，有了“振兴中华、扬我国威”10/11的气魄，有了“你不站岗，我站岗，谁来保卫祖国，谁来保卫家”的豪迈。拥有了青春便拥有了理想。什么是理想?理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄;一个人有了对理想的追求，才能在