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好文供参考!1/11跳骚市场活动方案(案例)【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“跳骚市场活动方案(案例)【汇编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!跳骚市场日记【第一篇】今天,我们学校举行了一次“跳骚市场”活动,老师让每个店起一个名字,我们店叫“楠鑫工艺坊”。昨天晚上,我把要买的东西准备好、并贴上价签。今天早上我早早的来到了学校,8点观看艺术节表演,回班后学校还给了我们一人一碗消暑的绿豆汤,喝完绿豆汤,“跳骚市场”就开始了。刚开始,同桌先买,我留下看摊。本来有几个人来买,但是都觉得贵,我就把价格调低1倍,还加了一句广告语:我几元买的,现在几元就能买回家,先买先得啊!”果真,有一大群人都争先恐后的来买我们店的东西啦!只见桌上的东西一件一件变少了,我开心极了。心“扑通扑通”直跳,暗自高兴:原来我的商品这么受欢迎啊!不一会儿,同桌回来了,我可以出去买了。先去五一班看了看,买了一架小飞机,我在各班转了转,就回来了,在班里,我买了好多东西,有:自动笔、钢笔、水笔…不一会儿,我的包快装满了,还剩30多元,算了好文供参考!2/11算,我赚回来了。今天真开心,因为我挣到了人生中,第一桶金。这次的交易真快乐呀!让我懂得了钱的来之不易。中班体育教案活动设计:快乐的跳骚市场【第二篇】中班体育教案活动设计:快乐的跳骚市场一、中班游戏:《快乐的跳骚市场》教案设计活动目标:1、能积极主动地在跳骚市场的游戏与同伴交往,能用恰当的方式表达自己的想法,进行买卖或交换活动。2、在游戏中,能够轮流,分享懂得谦让,并遵守市场中的游戏规则。活动准备:1、幼儿了解跳骚市场,有初步买卖活动的经验2、跳骚市场买卖视频3、每个幼儿2-5个货物、购物袋、钱3元。4、音乐《回家》活动过程一、观看视频新闻里的跳骚市场和大头儿子的跳骚市场买卖方法有什么不同?二、跳骚市场规则好文供参考!3/111、出示图片请幼儿判断那些事情是对的那些不对?2、介绍游戏方法三、市场游戏活动1、幼儿选择当卖家或买家。2、卖家10名,带好挂牌,摆放好物品准备营业。3、其余幼儿拿好自己的购物袋、钱和旧货开始活动。游戏中引导幼儿互相谦让,使用礼貌用语,有秩序进行购买或交换。4、卖家如卖完自己的货品,可以摘下挂牌,继续去逛旧货市场,其他有货的小朋友可以继续带上挂牌当小卖家。四、播放音乐《回家》结束活动幼儿收整好自己的物品和钱,离开旧货市场。二、快乐的跳跳糖从前,有一个快乐的跳跳糖,他每天都快乐的跳着,可是有一天,跳跳糖一副垂头丧气的样子,小鸟就过去问跳跳糖:“跳跳糖,你怎么了?怎么不高兴?”跳跳糖说:“棒棒糖瞧不起我,再跳也长不到他那么高。”小鸟一听就火了,马上就去了棒棒糖的家。小鸟去了棒棒糖的家,就说起了棒棒糖:“棒棒糖,你怎么能这样,笑话别人,而你自己,骄傲、自大,你看看,自己有好到哪去?”说到这里,小鸟看到棒棒糖的脸有些红了,又语重心长的说:“不要光看别人的缺点,也要看别人的优点,好文供参考!4/11天外有天,人外有人,快去给跳跳糖道歉吧!”棒棒糖见了跳跳糖,支支吾吾的说:“跳跳糖,对……不起我不应该笑话你,请你原……谅。跳跳糖听了,那个快乐的跳跳糖又回来了张店区城中小学五年级:耿格颜三、小金鱼跳跳今天,我家来了一个新成员,你们猜猜它是谁?不知道了吧?它就是跳跳!跳跳?跳跳是谁?它就是一条小金鱼。你知道我为什么会给它取这么一个名字吗?因为它没事的时候,总是在跳,而且一跳就是很高,它是一条很活泼的小金鱼。我很喜欢跳跳,下放学就去给它喂食,可爸爸告诉我:不能总给它喂食,它不知道饥饱,给它就吃,会撑死的。可我喜欢它,没事的时候就去看它,跳跳看见我来了,就在水里游来游去,好像在和我玩耍一样。那天,爸爸说:“今天可以给它喂食了!”“爸爸,让我给它喂食吧!”“好,不过要适量!”我拿着鱼食来到鱼缸前,跳跳一跃而起,露出了水面,好像知道我要给它喂食似的。鱼食撒在水里,跳跳就饱餐了一顿。我喜欢跳跳!我要和它做永远的朋友!黑龙江省安达市和平小学三年级:彭睿四、跳大绳真快乐一说起这一项丰富多彩的运动——跳大绳!每个跳过大绳好文供参考!5/11的人,肯定都会想起大家学习跳绳的时候,那笨拙而且搞笑的身影吧!在我成长的过程中,最难忘的就是金黄色的童年时代了,那个时候在人生中是最绚丽多彩的'!发生过不同的事情:有难忘的事情、有开心的事情、有高兴的事情、有后悔的事情,最让我印象深刻的,是最近学校为了举行让家长见了都迎面笑容的家长会,组织了体育活动——“大课间”的活动。这一件事让我感到非常的快乐!学校组织的体育活动——“大课间”。里面的主要内容是:做礼仪操、做健美操、跑步、跳大绳和放松操。令我感到最快乐的就是——跳大绳这一个项目了!那么下面就由我来讲一讲我是怎么一步一步的学会跳大绳的吧!“大课间”要跳大绳的消息一从老师们的口中蹦出,同学们就在下面议论纷纷,有的愁眉苦脸,仿佛是一只被打败了的公鸡;有的眉飞色舞,就像刚成功表演完一场好戏一样;有的在下面窃窃私语,小声说:“哎呀!长绳,我最不会跳了。一跳就摔跤!”有的高兴的说:“跳大绳?我的拿手好戏!”可是,不管会不会跳,跳的怎么样,都得跳,因为跳大绳可以锻炼身体嘛!终于到了甩绳子的时间了,我们是男生跳一队,女生跳一队的。绳子逐渐开始甩起来了,生活老师刘老师帮我们甩一头,另外一个小志愿者也来帮忙甩绳。甩绳子的这一位同学的手好象有点抖,弄得整根绳子都扭起来了。体育老师教她甩绳,她的手变得慢慢不抖了,而且越甩越带劲。甩绳的秘诀就是:如好文供参考!6/11果可以,甩绳的人,个子高点,高个子的手臂长,这样甩起时,绳的高度就会很高;绳子落地时,最好少沾地,甚至不沾地。因为绳子打地时,会短时变形,使跳的人很难逃。而且有阻力,也甩不快了。这就更需要甩绳的人,个子要高了。因为绳如果不沾到地,那么甩起的高度也会相应地低一点。如果甩绳的人个子高,而跳的人矮,就可以补一下绳被甩起时的高度,方便跳的人逃。我朝前一看,这下轮到了张嘉怡了,她站在大绳跟前,用一副想跳进去又不敢跳进去的样子,面对跳绳。我们可着急了,忙朝她大声嚷着:“快点啊,快点啊!跳进去就行了!别耽误时间!”她胆小的回应我们:“知道啦!我不会浪费时间的!”她的回应中带着点怨恨。她犹豫了一会,迟疑着跳了进去。可惜,她依然慢了半拍,结果她的脖子被长绳给绕住了。我们一阵哄笑,我也在笑,张嘉怡就低着头,灰溜溜地跑走了。可是,慢慢地队伍越来越短,快到我了,我不免也有些紧张,要是我也像张嘉怡一样跳不过去怎么办?要是我也被绳子套住哪里了怎么办?想着想着,就忽然轮到我上了。我稳了稳重心,在心里在对自己说:“加油!董湘汝,你能行!”后面的陈珈翎对我说:“好机会吔!赶快跳。你会成功的!”有了她的鼓励的鼓励,我就胸有成竹了。接下来,我便“蹿”了进去。可在甩绳的梁丽帼同学,好像累了,呼吸声“呼哧呼哧”的从嘴巴里传出来,跳绳也不听话了,绳子像波浪一样翻动着,我一连串跳了五个后,绳子又甩过来了,我觉得绳子好象故意和好文供参考!7/11我作对似的,我往这边跳,它偏往那边甩,我想我的信心又不够用了,连忙逃出了跳绳的“魔爪”之中。几个回合过去了,我们有的成功有的失败,但成功的不骄傲,失败的不气馁。后来,我们两个小组展开了激烈的竞争——比哪组跳的数量多,跳的人最多。看着我们的小组虽然大部分组员都成功,可是跳的人都在四至五个人而已。可别人组虽然失败多成功少,但是跳的人能达到八至九个人。虽说失败是成功之母,可我们的好胜心压过了这个念头。不知是谁想了这个方法:第一个跳过几个后,第二个也进去,接着第三个也进去,这样,我们的效率,就可以提高之前的二三倍了。我们都觉得这是个好主意,可真的做起来,却没有想象中那么简单喽!曾懿勇敢地冲了进去,跳了两个之后,还不见我跳进来,就对着我招手,我成功的跳了进去,刚想催下一个人,可是绳子已经停止了摆动。回头一看,只见她脖子上套着绳,正在那朝着我傻笑呢!后面几小组,都已经吸取了我们前几小组的教训:不要看绳子跳,看绳子会慌的。是听声音跳的,听着绳子落地时,发出的节奏,向里面冲。许许多多的小组都成功,而且跳的个数也骤然增多,我们每个人的脸都笑开了灿烂花。快乐的时间总觉得过得很快,难道不是吗?结束的铃声响了,我们不甘心的停了下来,我们想着:相信明天,我们组会更熟练,跳的更出色的!这就是我快乐的时刻,因为认识到了自己学习中的错误而去克服它!快乐是什么?快乐是一种心理好文供参考!8/11感受。要不要快乐由你自己决定。只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。广东东莞新世纪英才学校四年级:董湘汝五、跳跳的自述Hello!大家好!我是小红鱼:跳跳,你想知道我名字的来历吗?对!那就是因为我刚出生的时候就一跳一跳的,所以爸爸妈妈就给我取了个名字:跳跳。你瞧瞧我:如同火焰一般的身子,充满着阳光般的活力,尾巴一甩一甩的,如果谁要是不知好歹地欺负我,尾巴可就派上用场喽!再加上一双对世界充满着好奇的大眼睛,瞧,这不就组成了我吗?现在我生活在一个富裕的家庭里,每天不愁吃不愁喝,哦!我还没有介绍自己的家呢,我有五个伙伴,当然,我是家里的大哥大,没有人能管的了我,够厉害的吧!小主人对我们可好了!没事儿就逗我们玩,我们呢,()也挺乐意,生活是无忧无虑。我更喜欢历险,不过,有一次历险差点让我白白送了命……那是阳光灿烂的一天,小主人把我们的家搬到阴凉的地方,刚才还很难受的我现在感觉好多了,我伸了伸懒腰,摇摇尾巴,又开始了新一天的生活。突然,我突发奇想,觉得外面的世界好大,应该去外面看一看,于是,我把这个想法告诉了老二,老二摇摇头又摇摇头,还说:“外面的世界是很大,但我们鱼只能生活在水里,是绝对不可以到外面去的!”我听了她的话,感觉挺可怕,可又转念一想,嘿,人都能在外界生活,我难道好文供参考!9/11连看看都不行吗?不行!我一定得去看看,说干就干,我先活动了一下身体,然后飞身一跃,阿!我跳出了家!伙伴们都趴在家的边沿,惊恐地望着我,老二无奈地摇了摇头,我刚想向前游去,却感到呼吸异常困难,眼前的事物一点一点地模糊起来,这时我意识到老二说的话是对的,我想跳回家去,却一点力气也没有,正当我快绝望的时候,一双温暖的小手把我捧起,接着,把我放回了家,到了家我大口大口地喘着粗气,伙伴们都围了过来,过了好一会儿,我才恢复了正常。可多亏了小主人,让我再一次拥有了生命,我太感激她了。如今,我还是蹦蹦跳跳的,因为这就是我天生的个性,我是改不了的,只不过呢,我是再也不会跳出家门,闹着到外面去看看了。跳骚市场义卖活动作文【第三篇】星期五,我们要开展一次小书虫跳骚市场义卖活动。上学来,我们班大约有三分之一的同学带了书来卖,还有三分之一的同学一本书也没带,其中当然包括我了。四十多位同学每人都带了一些书或钱,就我的同桌——匡铮什么也没带。老师让带书的同学定好每本书的价钱,再到老师那去贴上标价贴,然后再登录在表格上。老师还帮他们分了组,小书虫跳骚义卖活动在下午第三节课举行。下午第三节课到了,我们陆续在教室门口排队,我们来到好文供参考!10/11一楼往食堂去的斜廊上,我们选了个水口最好的地方。每个小组把书全都排放在地上,书刚拿出来就吸引了许多顾客,我便和范敏佳、陶颖秋去购书了。我选来选去,突然想给我弟弟买一本图画书。后来,我们便到了一年级的地摊前,选中了一本《儿童故事画报》,还有一本书是《头脑游戏》,我一看价格,4元,可我身上总共也只有5元,应该省着点花,我便还价,还到了3元,给了钱,我们就去另一个地方。接下来的是范敏佳买书了,她说:“我不想买了。”接下来只好让陶颖秋买了,她走了好几个摊位,总算找到了一本好的作文书,只要3元就够了。“诶,我刚才为什么没有想到买一本作文书呢?”我后悔莫及:“诶,要是我还有三元钱的话,我也要买一本作文书。”于是我只好回教室了。跳骚市场义卖活动作文【第四篇】咦?是哪儿有着孩子们的欢笑?是哪儿有着热闹的买卖?又是哪儿有着师生同乐的场景?哦,你看,原来是校园的马路上开起了一场别有风趣的“爱心义卖活动”。各班各就各位,有的做营业员,有的做推销员,同学们都使
本文标题:跳骚市场活动方案(案例)【汇编4篇】
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