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对党支部工作的意见范例【实用4篇】【参考指引】此例优秀文档“对党支部工作的意见范例【实用4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!对党支部工作的意见【第一篇】一、新时代、新起点与新要求治国安邦,重在基础;管党治党,重在基层。从党的二大提出凡有党员三人至五人均得成立一组,到党的十九大把加强基层组织建设作为提高党的执政能力和领导水平的重要内容,说明加强党的基层建设是马克思主义政党的优良基因。习近平总书记指出:“全面从严治党的关键问题是保持党和人民群众的血肉联系。”反腐倡廉已经是党建新常态,坚持全面从严治党是也是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国顺利推进的根本保证。共产党人绝不回避任何问题,我们面临着“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”等四大考验,同时面临着“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”等四大危险。尤其在在基层组织,假如没有行之有效的党建工作,“四大危险”会像幽灵一样盘旋在基层党建工作者头上。“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”党建工作不分级别高低,坚持基层党建工作向纵深发展,做到“一切为了群众,一切依靠群众”。作为基层党支部的党建工作者,既要要放眼全党、掌握政策,还要做到了解群众、落实政策。十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》是对党员提出新的要求,即“党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。”基层党组织不仅要落实好党和国家的政策以做好基层治理的“最后一公里”,还要严肃党内政治生活,加强自身组织建设,做到更好地为人民服务。基层党支部成员在业务上要联系群众、服务群众,还要开展好党的政治生活、团结党支部成员。二、基层党支部党建工作存在的问题一是业务钻研与党建学习在时间上存在一定的冲突。据大部分支部书记反映,很难召齐到党支部全体党员参加党内生活会,甚至有部分党员认识度不够高,以为党内生活会议是“走形式、完任务与走过场”。从客观上看,每个人的时间与精力都是有限的,业务与党务存在着一些矛盾,尤其是政法口与医疗卫生口工作压力大,经常例行加班,例如某基层法院辖区内案件数量在全国排名前五,但法官人数不到一百四十人;从主观上看,业务水平业务量与业绩挂钩,作为理性人就会把有限的时间与精力投入到业务的钻研上,对党内学习积极性不够,势必会影响党内政治生活,比如医院急诊部门的科室领导不愿兼任支部书记。另外,假如单位一把手任党支部书记,容易召齐党支部成员,比如某医院院长也担任支部书记,他说每次支部大会支部成员基本上都会参加。二是党建工作形式单一并且专业程度不够。17位党支部书记几乎都提出了这两个问题,说明这两个问题既比较突出,又具有普遍性,原因有以下几个方面:第一,经费不足,“巧妇难为无米之炊”,经费不充足是基层党内政治生活不能很好开展的重要原因之一,担任某学校校长与某医院院长的两位支部书记反映,作为法人在经费上有一定灵活性,但也要接收监督与审计,更何况不是法人的支部书记;第二,党建专业知识不够,这是业务部门做党建工作的弱项,很难选出既是业务行家又是党务能手的人担任支部书记,业务部门配备专职的党支部书记显然脱离实际,除非党支部有很多成员需要有人专门处理党务工作,这次17人里面有一位担任专职党支部书记,因为所在支部人数众多而且他是一直在做业务,后因为年龄问题做了十年专职书记,但这不具有代表性;第三,党的政治生活比较枯燥,在学习党章与决议与开展民主生活会上,单一与枯燥让党员提不起兴趣,甚至有的党员因为刚参加完繁重的工作量,还要面临枯燥的会议,甚至出现抗拒情绪。三是党内生活没有常规化并且党内监督权没有很好地发挥出来。实事求是讲,业务部门的党员政治生活与党建工作多为了完成上级党组织要求,较少有自主性开展相关党建工作,更不用说成常规化的党内政治生活。同时,开展党员生活会,很少有提出批评意见的,更不用说党内监督,每个党员都要知道党内监督是各级组织和广大党员依据党章和国家法律,对党员和党员干部进行监督,由党组织的监督和党员相互监督组成,以保证监督客体的行为不违背党的纪律。另外,退休人员较少参加党员活动,要确保退休党员发挥余热的空间。三、开展好基层党支部党建工作的建议一是加强党性教育提升党员自觉性与荣誉感。从思想上和认识上加强学习,首先要提升支部书记与支部委员对于党建工作的认识高度,以身作则带动支部成员做好党建工作。对此17位支部书记提出了很好的建议,比如某法庭庭长提出了“抓党建、促业务发展”、某治安大队大队长提出了“抓党建,促队建”的思路把业务钻研与党建思想结合起来,集中到一点就是做到“全心全意为人民服务”。某高三教师党支部书记说,党员必须是教学能手,要带动其他老师一起探索如何更好地教学。培养支部成员的大局观与全局意识,不散布不传播谣言,在思想与行动上与党中央保持高度一致,每一位支部成员作为中共党员而倍感信心与自豪。二是创新党内政治生活形式形式优化党建工作。17位支部书记提出很多建设性很强的意见和建议,具体如下:开好“三会一课”,针对“三会一课”的单一与枯燥问题,某警务部门支部书记建议要创新授课形式与内容,中国共产党就是一部成功的创业史,可以利用成功学的传播方法讲授与传播我们党的历史和经验;在单位开辟党员窗口,佩戴党徽亮出党员身份,党员医生要去社区做义工开展主题活动,党员法官要用党建理论贯彻审判工作,要提供法律援助做好调解员与街道、社区形成联调机制;要充分给予每位支部成员表现的机会并予以一定的鼓励;善于利用微信、微课、互联网创新党课授予方式;加强对已有成果的宣传工作释放正能量,加强与其他非党员工作人员的交流。三是加强党内监督与促使党内政治生活常规化。加强党内监督,提升党员政治素质,将党支部支部建设成为组织凝聚力强的学习型组织,离开了党内监督,党员政治生活缺少了重要一环,也是保证党建工作的质量与水准。将党建工作嵌入业务学习中使得专业学习与党建学习相得益彰,并且也要把业务考核与党建考核结合起来;对于业务繁忙的部门,要细化管理,统筹工作时间与工作种类把党支部分为若干学习小组开展党内活动抓好党建工作;同时,有支部书记认为抓党建工作要把握团结合作的原则,不能营造整人氛围,不能利用严肃的党内政治生活打击异己。四、关于党校党性教育工作的思考党校是培养领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员干部的主渠道,把党性教育的理论和实践有机结合起来,即众筹教员与学员的智慧与经验。一是集中探讨一个主题。无论是面授还是研讨教学,二者都要在同一时间段内讨论一个主题,集中人之长把一个问题研究透彻。对于党性教育而言,可以细化成党风、廉洁、自律、忠诚、作风、思想等方面进行学习与研讨,把主题讲透彻与学扎实,贯穿到人的灵魂深处。同时,邀请校外专家学者和奋战在第一线的党员干部一起参与进来。二是情景模拟激励教学。根据现实中的法庭、党委会、主任办公会等形式模拟教学,让每个人都参与进来扮演各类角色。不做过多束缚不要让学员们感到拘束,要让学员们自由地思考,进入思想新领域,进而产生新观点和提出解决方法。当参加者有了新观点和想法时,要让学员们大声说出来,从而在他人提出的观点之上再建立新观点与新思路。三是现场启发式教学。党校向横向与纵向部门提出相关要求,进行现场启发式教学,比如参观看守所后,教员们与学员们一起讨论贪腐问题,会受到相当好效果,让掌权者对权力更有敬畏之心,更能加强为人民服务的意识。加强党性教育的难点之一是让每一位学习者从内心真正树立起对党忠臣、让人民放心的意识,现场教学是行之有效的途径。四是要有触发器式的组织者。好的组织者应该像“触发器”一样引领人去进行高效思考,在有些人思想出现差池时及时予以矫正。在进行党性教育活动时,要有高素质的组织者,在党校有思维活跃并且党性强的组织员,他们作为班主任组织学员进行模拟式、启发式学习,同时,与教员共同探索党性教育新模式与新方法,对这些模式与方法进行评估并反馈。对党支部工作的意见【第二篇】对支部书记履行党建百工作责任要坚持年初有目标、年中有考评、年终有考核。经过绩效考核可以总结经验、找到差距、改进工作。坚持“三会一课”要形式多样化。可以到度党员教育基地进行党的传统教育;可以开展向身边爱岗敬业的同志学习,近距离感受到身边人说身边事,激励干部职工的工作热情。要以服务科学发展为第一要知务,在落实机关党建责任制上下足功夫。实施“一把手”工程,强化主要领导抓党建促发展的意识和责任感,进一步探索建立科学有效的机关党建道工作成效评估体系,完善考核标准,严格奖惩措施,使机关党建工作由“软任务”变成“硬指标”,确保机关党建工作落实于日常工作之中。加强学习培训、理论研究和经验交流,提高机关党员干部、特别是党务干部的整体素质。通过定期举办机专关党务干部培训班、组织机关党建经验交流会等形式,加强对机关基层党组织书记、委员的党建业务培训,帮助他们找准机关党建为经济、业务工作服务属的途径方法,以先进带动后进,以点带面推动机关党建围绕中心、服务大局整体水平的提高。对党支部工作的意见【第三篇】基层党组织是推动我们事业科学发展的基础,加强基层党组织建设对于促进遥感测绘事业改革发展十分重要。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》,对新形势下党的基层组织建设作出了全面部署,强调必须“坚持围绕中心,服务大局、拓宽领域、强化功能,进一步巩固和加强党的基层组织,着力扩大覆盖面、增强生机活力,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐作用。”这是根据新的形势任务对基层党组织建设提出的新要求。加强基层党组织建设,应注重从提高党员和党务干部党建理论入手,紧紧抓住支部班子建设这个关键,用支部班子的影响力带领广大党员干事创业谋发展;紧紧抓住党员干部队伍建设这个重点,依靠党员干部建设水平的提升促进基层党组织建设水平的提高;紧紧抓住完善制度机制这个保障,用制度的约束促进基层党组织的建设。一、强基固本,在学习掌握党的基本知识上下功夫解放思想,实事求是,从实际出发干事业、抓工作,首先应把学习掌握党的基本知识放在第一位的。党的宗旨是全心全意为人民服务,这就是一个党员工作的方向与全部。做好党务工作应从基础抓起,学习、理解和掌握党的基本知识是做好各项党务工作的前提与基础,是党员很好履行党员义务的重要条件与抓手。需要学习掌握的内容很多,比如党员的基本权利义务、党的组织生活形式、内容、基层党组织换届选举程序与要求,发展党员的程序原则、党员管理教育、党费的交纳等等。对于这些内容只有熟悉掌握了,开展各项党务活动才能做到得心应手。今年是喜迎党的“十八大”胜利召开之年,鼓励和带动广大党员干部为科学发展、和-谐发展、跨越发展作贡献,围绕迎接党的十八大创先争优,也必须营造一种很好的学习氛围,让广大党员干部了解更多-党的知识和党的路线方针政策,党员就有了参与党内活动的主动性、积极性和自觉性,才能够在工作中强化宗旨意识、坚持党性原则,坚持道路共识,才能够时刻保持思想、作风纯洁和清正廉洁。所以,组织学习党务知识是第一位的,刻不容缓。二、形式多样,组织开展丰富多彩的主题活动纵观我们党的成长、发展、壮大-史,都是由一系列的主题活动排列组合构成的。基层党组织的主题活动更应具体和贴近实际,为广大参与者喜闻乐见,便于每个党员从活动中受教育、有收获,受启发、促工作。比如组织一项参观见学活动,先组织大家实地参观,再组织专题教育,把大家从直观感受引导上升到理论高度,产生共鸣,并继续引导开展学习交流,进一步消化吸收主题活动成果,让主题活动深入参与者心中。以上三步联动主题活动形式就比较容易让参与者所接受,并能够从所看、所听、所讨论中受到教育,受到启发,受到感染,进而起到激励人们干事创业的积极性。目前我们支部的大部分党员也是所里的科研骨干,日常科研任务十分繁重,花在党组织生活方面的时间较少,通过开展具有个性特色的主题教育活动,为党员和党务干部发挥先锋模范作用搭建平台,不断增强党员的党性观念、宗旨意识和争创先进、始终走在前的积
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