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1/15大学班级活动方案(案例)_三年级班级活动方案(案例)(4篇)为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是网友精心分享的“大学班级活动方案(案例)_三年级班级活动方案(案例)(4篇)”,仅供参考,欢迎大家参考下载。大学班级活动方案三年级班级活动方案【第一篇】促进友谊,张扬青春,激励学习。知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演公正公平透明活泼有序主持人组(2人)评委组(6人)组委会(17人)公正组(4人)审计组(6人)后勤组(不限)红方蓝方活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。2/15抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。评分细则:一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。3/15话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分)总结驳斥(2分)话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。(左边话题为正方,右边话题为反方)人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。节目表演环节该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。自我挑战环节总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像4/15评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。大学班级活动方案三年级班级活动方案【第二篇】为了打造具有我院专业特色的品牌学生活动,充分调动广大同学参与活动的积极性和创造性,在进一步增强班级凝聚力的同时,使更多的学生在活动中得到实际锻炼和提高,经研究,决定在全院范围内开展班级活动立项工作。具体事宜如下:一、活动对象:外国语学院所有班级二、立项形式:可以班级为单位,也可班级间联合三、基本原则班级活动立项遵循“项目化管理、全过程监督”的工作原则。项目化管理:各班级活动的开展实行申报审批的形式,通过审批的项目给予一定的经费支持,并实行目标管理,责任到5/15人。活动立项实行公开申报,公开评审,公平竞争。全过程监督:通过立项评审、跟踪审核、总结验收等环节,对所立项目进行全程监督,保证立项活动顺利、有效开展。四、立项标准1.主题鲜明,具有专业特色,有针对性;2.内容丰富,形式新颖,有创新性;3.紧密结合班级成员的生活学习,有实际意义;4.可行性强,有连续性。五、主题设计各班级要根据本班工作实际,确定项目主题,可以从以下几个方面着手:1.专业学习:以提高班级成员的英语专业水平为目标,开展形式新颖的课外学习活动,巩固、促进专业学习效果。2.社会实践:以增强班级成员的社会实践能力为目的,开展有挑战、有内容、有意义的社会实践活动。3.心理健康:以提高班级成员自我认识、自我调节、自我完善为中心开展喜闻乐见的心理健康教育活动。4.综合素质:以激发每位班级成员个人潜能为出发点,开展参与面广、受益面大的各类文体活动。六、机构设置成立两级项目评审小组,对上报立项方案进行评审:1.由主要学生干部组成项目初审组,对各上交立项项目进行初审。6/152.由院辅导员老师和团委学生会主席团成员组成项目评审终审组,对初审通过的方案进行终审,确定最终实施项目。七、实施流程1.项目设计。各班级结合自身实际,深入了解广大同学的实际需要,发动班级成员精心设计活动方案,填写《外国语学院班级活动立项申请表》。2.项目申报。各班级将项目立项申请书上报至项目评审初审组,初审组对上报的立项方案进行初评,评选出“可行方案”若干,并报送至项目评审终审组。3.项目评眩项目评审终审组参照立项标准对初审通过的“可行方案”进行综合评审,评选出“最优方案”。4.项目运行。获评“最优方案”的班级需按照既定方案,认真落实,保证活动质量。项目评审小组对项目落实情况进行跟踪指导和监督。5.总结验收。项目完成之后,各班级提交项目执行情况总结,项目评审小组将对项目落实情况进行考核。八、经费支持学院对“最优方案”给予相应的经费支持。同时,为了提高各班级参与的积极性,学院将对“可行方案”进行一定的资助。项目经费仅限用于项目进行所需的必要开支。项目实施实行总经费控制,费用支出实报实销。对于因故中断或被取消的项目,学院将停止经费支持。7/15九、活动要求1.班级活动立项制度是为了全面提高我院学生活动质量的一次大胆尝试。各班级应高度重视、珍惜机会、精心组织、认真配合。2.各班级负责人应立足服务班级成员,结合本班实际,选择最有实效的立项主题,在内容、形式上力求创新。3.各班级要合理安排,使班级立项活动与正常的班级活动相互补充、相得益彰,不能以立项活动代替全部班级活动,也不能造成班级活动重复泛滥,增加班级负担。大学班级活动方案三年级班级活动方案【第三篇】三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点,三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动,这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间8/15的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。20xx年04月18日活动地点:华农农家乐场所活动对象:09电信1班全体成员组织单位:09电信1班全体班委成员活动负责人:班长副班长组织委员经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点1、前期准备:1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员,学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。3)文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。9/155)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的'药及泻药)。2、活动进程早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点,在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地ktv等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路返回3、注意事项各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:1步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。2不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。3一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。10/154自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。5做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西,做菜时不打闹,尽力做好每道菜。6竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。7不暴饮暴食,注意饮食卫生。8关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。9请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组请假。10全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;11、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院,严禁与人产生不必要的冲突。13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;15、建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失,身份证和银行卡等不要同时携带;16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也11/15别带走。此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!应急及安全措施:1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生)。2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况。3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水。4
本文标题:大学班级活动方案(案例)_三年级班级活动方案(案例)(4篇)
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