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1/12学校六一活动方案(案例)(精选4篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢?以下是我给大家收集分享的“学校六一活动方案(案例)(精选4篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学校六一活动方案【第一篇】活动名称:趣味购物活动背景:大班幼儿即将上小学,基本掌握了20以内的加减法,人民币的使用最能巩固幼儿这一方面的技能,而且在生活中,父母也会经常请孩子帮忙买东西,因此这一活动的设计很符合大班幼儿的年龄特点,在活动中,幼儿还可以有如下收获。活动目标:1.通过活动的开展,幼儿对人民币有了更深的了解。2.在购物的过程中,幼儿掌握正确的付款与找零。3.在活动中,幼儿体会到与家长一起购物的乐趣以及与小朋友分享食物的快乐。4.活动口号——购物超市我爱你,我的六一我做主。活动准备:1.幼儿准备:在活动前两周,老师带领幼儿认识以元、角2/12为单位的人民币,在老师的引导下,用纸条制作各种面值的人民币若干张,事先规定好请老师签字方能生效。2.家长准备:给幼儿准备规定价值的食物与饮料,并写上姓名于活动前两天交于老师处。3.老师准备:提前将家长带来的食物分类,并贴好标价。在每类食物旁放置一个自觉付款箱。4.音响设施准备好。活动地点:舞蹈房活动流程:一.布置场地1.搬桌子2.摆放食物3.带领幼儿入会场4.请家长入席二.主持人讲话1.交待活动背景大班幼儿即将上小学,基本掌握了20以内的加减法,人民币的使用最能巩固幼儿这一方面的技能,而且在活动中,父母也会经常请孩子帮忙买东西,今天是孩子们的节日,我们特地设置了购物超市这一游戏场景,请家长带领幼儿一起购物,在游戏中知道怎样付钱与找零。2.交待活动要求①活动中老师主要起监督作用。3/12②购物时请家长与幼儿凭借手中的`”人民币”购买”所需食物,用完将不再享受食物,希望做到不浪费的原则。③请自觉遵守会场秩序,有影响者将处以下规定的罚款,那么你手中的游戏票就少了哟。a.乱丢垃圾罚款10元。b.在会场大吵大闹罚款20元。c.在会场乱跑罚款50元。d.在会场发生矛盾者罚款100元。e.家长若是不遵守会场秩序,将被罚作为售货员,不再有权利享受食物。我们的口号是趣味购物我爱你,我的六一我做主。3.活动正式开始主持人:下面的时间交给您,吃好,喝好,玩好,聊好,唱好,快乐最重要!4.活动结束,老师送红心给遵守游戏规则的幼儿,并说祝福语。学校六一活动方案【第二篇】为了促进幼儿基本动作的发展,提高身体素质,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,体验与同伴,家长,老师合作的快乐,中班组特举行本次亲子运动会。运动会活动方案制定如下:4/12运动·节约·时尚快乐运动、健康成长1、情感方面:培养幼儿对体育活动的兴趣,感受废物利用自制玩具的奇妙,有初步的环保意识以及自我服务意识。2、技能方面:让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,加强跑、跳、平衡、合作的能力,学会简单的生活技能并能运用于生活中。3、家园方面:通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。20xx年5月28日上午8:50活动地点:幼儿园操场参加人员:1、中班全体幼儿及各班10名家长代表。2、中班全体教师及后勤带班人员。1、主持人讲话。2、运动员入场:奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)3、中班集体操表演:《我真很不错》、《咕咕宝贝》4、运动员退场回到班级指定位置。5、项目比赛。6、颁奖。1、幼儿集体项目:《小动物摘果子》1目标:练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力;喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。5/122材料准备:纸箱6个(山洞),皮筋(篱笆)3个,轮胎9个(小土坑),小动物头饰60个,挂起来的桃子若干,小筐3个。3参加人数:每班20名幼儿。4规则:分别站在3条跑道上带上小动物头饰扮小猴,游戏开始,每组第一个幼儿出发去摘果子,在过程中必须钻过山洞,穿过小篱笆,跳过小土坑。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中,第二2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。5分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。6第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及摘果子数量。)2、亲子比赛项目:《齐心协力运球》1活动准备:各班自制篮筐10个,自制高跷1套,皮球10个。2参加人数:每班10名家长,10名幼儿。3规则:幼儿和家长迎面站立,发出口令时,第一个幼儿背着篮筐,踩着高跷出发,到达中心线将皮球装进篮筐里,经过送到第一名家长手中,家长夹着皮球跳回起点,以最先完成的班级获胜。6/124分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。5第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)6颁奖:亲子游戏集体奖六名:(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳团结奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳协作奖)。3、幼儿技能比赛:《我会穿衣服》活动目标:提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿为自我服务意识。1参加人数:每班5名幼儿参赛。2游戏准备:各班准备有扣子的外套以及裤子5套,班牌一个,桌子三张。3规则:六个班分两组进行,比赛时,各班幼儿站在班级指定位置,待裁判发出口令后,幼儿开始穿衣服,最先完成的幼儿为第一名,以此类推。4颁奖:评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。5第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)4、教师团队游戏:《心手相连》1参加对象及人数:中班全体保教人员24人,中班幼儿家长24人(各班4名家长)。7/122活动准备:呼啦圈2个。3规则:分两组进行,教师组和家长组,手拉手平排站立,听到口令后,第一个人员将呼啦圈拿起套在身上,往下传给第二个人,依次传递,传递过程中不准用手帮忙,如果呼啦圈掉在地上,游戏从新开始。4裁判:郝婷、叶正旺(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时按规则进行。)1、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。2、各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。3、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。4、各班教师密切配合,进行分工协作,组织好班级幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。5、各班自备相机为幼儿拍照。6、各班召开好家长会,强调参加活动纪律以及有关事宜。学校六一活动方案【第三篇】课程目标:1.营造书香氛围,给学生提供展示的舞台,让学生得到8/12更充分的锻炼。2.充分挖掘学生的潜能,发挥学生的优势特长,让学生在活动中中建立自信。3.通过丰富多彩的活动,丰富学生的内心世界。课程内容:1.各班的读书类表演节目。2.各社团的兴趣活动展示节目。3.各班布置庆六一的黑板报,水房宣传版面。4.美术组布置庆六一展板。课程策划:牛秋霞马松年王苗文韩占峰课程实施:1.5.26本周五下午第二节,开展庆六一校园吉尼斯挑战赛。负责人:刘淑苗2.5.27本周六下午第二节,各年级每班邀请两名家长委员验收本学期生活技能。负责人:各包级领导3.6.1下周四上午8:-9:30,举行庆六一“阳光书香成长”舞台节目展示。负责人:尤倩倩;1)5.22本周一下午初验。周三下午第二次验收;周六下午第三次验收,下周三下午正式彩排,周四上午正式演出。2)提前安排演员家长参加;对演员有电影票的奖励;3)穿插吉尼斯挑战冠军的魔方跳绳等表演。4)舞台、音响、录像:峻峰联系;照相:5)节目单制作:宋成伟9/126)场地划分:体育组4.6月1日下周四上午10:00——11:30生活体验摊位营销活动,卫生,文明,分流组织。负责人:韩占峰1)体验摊位项目设定:一二年级摊位:手工制作三一班:水果串三二卖玩具三三三四三五卖凉皮四年级:41榨果汁42凉菜43榨果汁44凉皮45榨果汁46爆米花47玩具拍卖五年级:50水果沙拉53榨果汁54榨果汁55凉菜56混沌57水果拼盘2)摊位位置的安排:申师傅;电源:郭学义考虑尽量分散到操场,保证安全有序。3)参加顺序及时间安排:4)纪律、卫生要求、督查:要求各摊位做好保洁,食品摊位要求戴口罩、手套;文明用语,使用普通话,不走动销售;少先队进行卫生、文明考核;5)对销售情况进行考核:利润部分捐献爱心,德育处制作考核记录表;安排演员家长参加。6)摊位营销体验活动考核办法及安排:1.摊位积分+学生文明督查积分+摊位献爱心积分;2.请各班扣除成本后把利润部分献爱心;3.实验楼前:郭主任负责;组员:钟玉珍杨晓东杜慧贤吴桂云;办公楼前:郝跃峰负责;组员:关小丽雅培丽霞孙妍学义;全程对各班摊位及参与人员进行卫生、文明督查,进行考核;结束后组长汇总考核表交德育处。学义10/12对用电进行巡视监护。7)摊位营销体验活动时间9:40-11:30;各年级分时段参加;各年级参加摊位营销时段分配:9:40-10:10是2.6年级,10:20-10:50是1.5年级,11:00-11:30是3.4年级。8)各班摊位营销不得超过10人,不得流动销售,设安全员、文明监督员,请于7:50准备到位,每个摊位可设一个负责人留守,确保舞台节目结束就直接开始营业,无缝衔接。5.美术组版面布置:环操场;负责人:景小丽课程建议:1.组织生活摊位营销体验项目,需做到文明,安全,有序。2.注意六一当天的天气情况:雨天或防晒安排课程评价:1.吉尼斯挑战赛项目:根据比赛成绩评价。2.生活技能训练:根据家长委员会的考核评价。3.各舞台节目:根据验收小组的考核评价。4.生活体验摊位营销:根据验收小组和大队部的考核评价。学校六一活动方案【第四篇】一年一度的“六一国际儿童节”是小朋友们最隆重的一个节日,为了让学生能感受到“六一”活动的快乐,充分发挥学生当家作主的主动性,给予学生展示自己的机会,鼓励先进,11/12树立典型,表彰优秀学生。并结合市教育工委、市教育局的关于今年是建党90周年的德育活动精神要求,为能激发学生的历史责任感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,我校将于xx年开展“红领巾心向党-----庆六一”系列班级德育活动,特制定此方案如下:活动时间:xx年4月至xx年6月。活动对象:全体师生。1、布置富有欢庆气氛的班级环境。2、以班为单位作好参加活动的准备。活动一:开展“走进红色故事”活动(清明节期间组织师生去蔡威展陈馆缅怀先烈)活动二:“党是太阳我是花”征文赛活动时间:5月15日前选送活动三:“蕉三小爱祖国、爱家乡”----纪念中国共产党成立90周年现场书画比赛(此项由美术组老师负责)。活动时间:6月1日前后一周活动四:蕉三小关爱留守儿童活动活动时间:5月30日活动五:开展“班班有歌声”活动。(从6月1日开始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱红歌)活动六:开展“争当热爱祖国,理想远大的好少年”主题班会活动(第十三周)活动七:各班出一期《红领巾心向党-----庆六一》黑板12/12报活动时间:6月1日前完成活动八:新队员入队仪式、“红领巾心向党-----庆六一”表彰大会。活动时间:6月1日上午活动九:“庆六一”游园活动活动时间:6月1日上午
本文标题:学校六一活动方案(案例)(精选4篇)
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