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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 【语文二年级上册】一课一练-13《寒号鸟》
《寒号鸟》同步练习[来源:Z。xx。k.Com]1.给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。[来源:学&科&网]寒号鸟()狂吼()喜鹊()崖缝()哀号()劝告()趁天晴()腊月()得过且过()2.解释下列词语的含义。(1)石崖(2)悲哀(3)严寒(4)垒巢(5)哀号(6)普照(7)呼唤3.根据课文完成下列填空。课文主要讲了()和()的事。一共有()个自然段,是按照()顺序写的。第()自然段写的是深秋时发生的事;第()自然段写的是初冬时发生的事;第()自然段写的是寒冬腊月时发生的事。4.读一读,照样子说一说。冻得直打哆嗦热得直冒汗冷得像冰窖热得像蒸笼1.通过课文的了解,你对喜鹊和寒号鸟的印象分别是怎样的?2.你觉得喜鹊两次劝告的语气是一样的吗?◆基础知识达标◆课后能力提升3.通过本课学习,你学到了什么道理?[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学科网]参考答案基础知识达标[来源:学,科,网]1.háohoǔquèfèngaīquànchènlàqiě2.(1)石头很陡的一面。(2)伤心。(3)非常寒冷。(4)垒:砌的意思;巢:鸟住宿的窝。(5)哀:悲哀;号:大声地哭。(6)普遍,全面。指太阳照耀着大地。(7)大声地叫喊。3.喜鹊寒号鸟九时间2~45~78~94.疼得直咬牙课后能力提升1.喜鹊:勤快、有远见。寒号鸟:懒惰、不爱劳动、拖拉。2.不一样。第一次劝告:关心,真诚提醒;第二次劝告:着急,严肃催促。3.学了这个民间故事,我们懂得了不能像寒号鸟得过且过,而要像喜鹊,看得远,做得早。
本文标题:【语文二年级上册】一课一练-13《寒号鸟》
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