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1/9幼儿园圣诞节活动方案(案例)总结_幼儿园圣诞节活动方案(案例)_全园【5篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?下面是网友精心分享的“幼儿园圣诞节活动方案(案例)总结_幼儿园圣诞节活动方案(案例)_全园【5篇】”,欢迎参考下载与收藏。幼儿园圣诞节活动方案总结幼儿园圣诞节活动方案全园【第一篇】1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。6、参与节日游戏。1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。2、圣诞帽,动物数群卡,有关圣诞布置的装饰品、食品、2/9卡片、图片等数群卡。3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。一、圣诞节到了1、播放歌曲《铃儿响叮当》,今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什么事情吗?3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?4、播放媒体课件,了解圣诞树的`传说。二、介绍活动材料和要求1、美工区:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。画画要送给朋友的圣诞节礼物。2、益智区:戴上圣诞帽,扮演圣诞老人给小动物送了礼物,根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物,并一边叙述:几只某某动物我送你几个某某礼物。3、阅读区:3/9排图讲关于圣诞节的故事,通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。三、幼儿自选区域操作,教师巡回指导。1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图,帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物,让幼儿剪下装饰圣诞树。2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片,大胆讲述自己对图片的理解。四、展示幼儿作品。幼儿互相赠送礼物,表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》。幼儿园圣诞节活动方案总结幼儿园圣诞节活动方案全园【第二篇】1。了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来。2。初步感受圣诞节欢乐的气氛。多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。1。参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。2。幼儿讲一讲对圣诞节的认识请幼儿说一说:1。圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大4/9袋子,带着一顶红帽子……)2。人们是怎样迎接圣诞节的.?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物)三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。幼儿园圣诞节活动方案总结幼儿园圣诞节活动方案全园【第三篇】(1)通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐(1)圣诞树,这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。树顶星,树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。布偶,在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的`圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。雪花片,在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,5/9你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。活动一、将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“merrychristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲:《jinglebells》《wewish;youamerrychristmas》and《happynewyear)并学说祝福语“merrychristmas!”活动三、请一名家长扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,给班里孩子发礼物,唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。活动四、学习制作一个christmasstar,每个幼儿制作卡片并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。漂亮的圣诞树,神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!活动五、圣诞大聚餐,每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级,大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一6/9个集体,更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人,学会分享!幼儿园圣诞节活动方案总结幼儿园圣诞节活动方案全园【第四篇】《庆圣诞、迎新年》(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。(四)体验集体过节的愉快心情。(一)场地准备:教室(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。上午活动:活动一认识圣诞节7/9活动二装饰圣诞树下午活动:制作圣诞祝福卡晚上活动:圣诞狂欢夜(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。(三)集体游戏:《找朋友》游戏:《传球》(四)亲子游戏:《秀一秀》(五)游戏(幸福转转转)(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》(七)歌表演:《新年好》(八)活动在轻松愉快的.音乐声中自然结束。结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励8/9幼儿园圣诞节活动方案总结幼儿园圣诞节活动方案全园【第五篇】1,知道圣诞节是西方的节日。2;装饰圣诞树,布置场景。3;在玩玩乐中体验过圣诞的快乐。4;能够与同伴分享节日的快乐。圣诞老人面具,各种圣诞装饰物品,圣诞树若干,小屋一间,积木若干,圣诞音乐等。1圣诞老人出现在孩子面前;‘孩子们,在过几天就是圣诞节了,在那天爷爷想给你们带来许多礼物,但是,有一个条件是,你们要搭好过节的地方,爷爷才会来噢。2,老师请孩子们回忆看到漂亮的圣诞东西是什么样,讨论:请小朋友想一想、说一说:圣诞节常见到哪些东西?可以用哪些材料来制作?教室内有哪些东西可拿来布置?(例如积木、雪花片,然后分配角色。请一位孩子做总设计师,2,3位做负责人。3,分组行动搭建圣诞大街,老师可以以负责人的身份一起去和孩子们商量布置场景。4,请制作装饰材料的工作人员加紧工作,把成品送到圣诞大街来,共同装饰场景。5,请总设计师检查工作,所有的工作人员联欢,结束游戏。9/9在日常工作中,能互相关心,互相沟通,团结协作,致力做好中二班的.各项工作,使领导放心、家长满意、幼儿开心。在今后的工作中我们将继续努力,为幼儿园贡献自己的力量。
本文标题:幼儿园圣诞节活动方案(案例)总结_幼儿园圣诞节活动方案(案例)_全园【5篇】
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