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宏观经济学教师:杨俊TEL:65111160(o)13808384390EMAIL:yangjun@cqu.edu.cn(海量营销管理培训资料下载)第一章宏观经济学概述为什么一个国家穷而另一个国家富?亚洲奇迹的原因?亚洲金融危机的根源?“新经济”离我们有多远?“扩大内需”是否成为经济发展的根本动力?“积极财政政策”何时终结?中西方宏观经济政策有何差异?政府扮演的角色?“资本主义精神”缘何来自西方”人民币是否会升值?(海量营销管理培训资料下载)第一节宏观经济学研究对象宏观经济学:总量分析,以国民收入为中心,以社会福利为目标;研究产品市场、货币市场、公共财政、国际收支的协调发展,怎样通过宏观调控达到资源充分利用。微观经济学(管理经济学):个量分析,以市场价格为中心,以个体利益为目标;研究家庭和企业的经济行为,以及怎样通过市场竞争达到资源最优配置。宏观经济学研究的重要内容:经济的短期波动和长期增长。宏观经济学的微观经济学基础:家庭消费行为、厂商投资行为、市场的供求理论、市场均衡理论等。微观经济学和宏观经济学微观经济学宏观经济学理论依据新古典经济学凯恩斯主义经济学基本假设资源稀缺,充分就业需求不足,存在失业分析方法个量分析法总量分析法分析对象以家庭、企业等经济个体为主以整个国民经济总体为主主要目标个体利益最大社会福利最大研究中心市场价格国民收入主要内容家庭、企业决策整体经济现象(海量营销管理培训资料下载)宏观经济学研究方法定性定量(海量营销管理培训资料下载)宏观经济学研究的四大部门家庭企业政府国际(海量营销管理培训资料下载)企业的宏观经济环境国民收入经济增长通货膨胀利率信贷获得与货币增长总投资公共支出税收总消费支出总储蓄进出口和国际收支就业趋势财政政策货币政策汇率政策国际贸易政策收入分配政策价格政策就业政策(海量营销管理培训资料下载)第二节主要宏观经济变量衡量国民收入的指标国内生产总值(GDP):在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。名义GDP:当年价格衡量;实际GDP:不变价格衡量。GDP平减指数=名义GDP/实际GDP(海量营销管理培训资料下载)GDP(人均GDP)与经济福利国别人均实际GDP预期寿命成人识字率(1993年,美元)(岁)(%)美国246807699日本206608099德国188407699墨西哥70107189巴西55006782俄罗斯47606799印度尼西亚32706383中国23306980巴基斯坦21606236尼日利亚15405154孟加拉国12905637印度12406151资料来源:HumanDevelopmentReport1996,UnitedNations.GDP的计算方法产出法:特定时期内社会所生产的商品与劳务的最终产出总额收入法:生产要素服务所获得的收入总额。要素收入包括:工资和薪金、租金、利息、利润和分红支出法:社会所支出的最终商品和服务的金额加总另外三种收入的衡量指标国民生产净值(NNP)=GDP-折旧个人收入:居民户和非公司企业的收入个人可支配收入=个人收入-所得税(海量营销管理培训资料下载)经济增长与经济发展经济增长,用传统的术语说,即国民财富或社会财富的增长;用现代术语说,即产出(output)的增长。它表现为国民生产总值、国内生产总值或国民收入的增长。经济发展意味着社会经济全方位的变化,具体反映在投入结构的变化、产出结构的变化、一般生活水平和收入分配状况的变化、教育状况的变化、健康卫生状况的变化和环境生态状况的变化以及制度、价值观、文化等的变化。(海量营销管理培训资料下载)通货膨胀通货膨胀率:从前一个时期以来物价水平变动的百分比。消费物价指数(CPI):是普通消费者所购买的物品与劳务的总费用的衡量标准CPI指数的统计源构成41%17%17%8%7%6%4%住房食物与饮料交通其他物品与劳务医疗保健衣服与保养娱乐(海量营销管理培训资料下载)通货膨胀分类爬升型2%-3%温和型小于10%奔腾型2-3倍恶性超过3倍(海量营销管理培训资料下载)政府与经济1.提供基本服务健康、教育、治安、卫生等方面的服务。2.转移支付对没有回报的商品或服务的支付,如失业补贴和国家养老基金。3.社会成本与福利某些产品和服务(污染、毒品)对社会的负效应称为社会成本。对有社会效益的商品和服务提供供给。4.管理社会总需求和总供给经济中的总需求和总供给往往不会平衡,需要政府的宏观调控。5.自然垄断行业对经济中不存在竞争的部门进行直接干预。(海量营销管理培训资料下载)政府经济目标经济的高速和持续增长经济资源的充分利用(低失业率)低或零通货膨胀国际收支良好(海量营销管理培训资料下载)第三节宏观经济学的发展古典宏观经济学亚当.斯密《国富论》(1776),利己主义和竞争促进经济增长“一只无形的手”。主张自由竞争、自由贸易,扩张市场(英国)。(海量营销管理培训资料下载)现代宏观经济理论凯恩斯《就业、利息和货币通论》(1936),反对“供给能自发创造需求”的萨伊定律,认为需求决定供给。有效需求理论是凯恩斯宏观经济学的核心有效需求不足的三个基本心理因素:边际消费倾向递减;资本边际效率递减;心理上的流动性偏好主张政府干预经济应对20世纪30年代经济危机凯恩斯与罗斯福“新政”(海量营销管理培训资料下载)近代宏观经济理论20世纪八十年代中期以来,内生增长理论的诞生代表人物:罗默(PaulRomer,1986、1990)、卢卡斯(RobertLucas,1988)、巴罗(Barro,(1991)、阿洪和霍韦特(PhilippeAghion&PeterHowitt,1992)、格罗斯曼和赫尔普曼(GeneM.Grossman&ElhananHelpman,1991)、杨小凯和博兰德(XiaokaiYangandBorlandJ.,1991)、贝克尔和墨菲(BeckerG.SandMurphyK.M,1992)(海量营销管理培训资料下载)霍尔(RobertE.Hall)理性预期代表人物:卢卡斯、巴罗(海量营销管理培训资料下载)本课程学习目标理解宏观经济政策制定的原理对宏观经济形势有初步的判断(海量营销管理培训资料下载)宏观经济分析中的长期与短期短期:3-5年长期:5年以上(海量营销管理培训资料下载)短期波动分析的理论体系国民收入与物价水平AD-AS模型失业与通货膨胀菲利浦斯曲线国民收入的确定产品市场(财政政策)货币市场(货币政策)共同均衡(IS-LM模型)开放经济下的均衡(产品市场、货币市场劳动力市场、国际收支)(海量营销管理培训资料下载)长期经济增长分析的学习体系金融发展与经济增长收入分配与经济增长长期经济增长的源泉要素贡献(资本、劳动力、技术进步)索洛模型(技术进步外生)罗默模型(内生增长)教育与经济增长制度与经济增长增长阶段论主流学派(计量经济模型)贸易与经济增长(海量营销管理培训资料下载)本课程内容体系经济的短期波动分析(静态、比较静态)1.国民收入简单决定:简单的KeynesModel2.扩展和一般的KeynesModel:产品市场和货币市场的总体均衡3.总需求与总供给分析经济的长期增长分析(动态)1.古典经济增长2.新古典经济增长3.内生经济增长宏观经济政策(海量营销管理培训资料下载)第二部分经济短期波动第二章产品市场总供给:AS社会各部门愿意且能够生产的产品和劳务总和总需求:AD社会各部门愿意且能够购买的产品和劳务总和(海量营销管理培训资料下载)消费函数消费是收入的函数:C=Co+cYCo:自主消费cY:引致消费边际消费倾向:MPC=dC/dY=c平均消费倾向:APC=C/YC0YCo45°YoY<Yo,C>YY>Yo,C<YYcCCo(海量营销管理培训资料下载)储蓄函数储蓄函数S=S(Y)线性:S=So+sY边际储蓄倾向MPS=dS/dY=s平均储蓄倾向APS=S/YYsSSoS0SoYYo(海量营销管理培训资料下载)影响消费的非收入因素金融资产存量价格预期:整个物价水平变动趋势市场利率(替代效果,收入效果)货币幻觉:货币收入与物价水平同时变动时分配结构:高收入与低收入的消费倾向差异人口发展(海量营销管理培训资料下载)消费理论:生命周期假说(Life-cyclehypothesis):一生的全部预期收入安排,与人生三阶段:青、中、老(Modigliani,1954)持久收入假说(Permanentincomehypothesis):取决于持久性收入(Fridman,1954)理性预期(Rationalexpectation):取决于收入和财产(所有的未来收入)(霍尔)(海量营销管理培训资料下载)投资函数I=I(Y,r,i)r:资本收益率i:利息率线性:I=Io+vYIo:自主投资,外生变量vY:引致投资(海量营销管理培训资料下载)乘数原理研究自发投资变动导致的国民收入变动自发投资对国民收入有扩张作用,大小取决于MPCcIYk11(海量营销管理培训资料下载)加速数原理国民收入对引致投资的影响I=a△Y(海量营销管理培训资料下载)经济周期原理△I→k→△Y→a→△I→k→△Y……经济活动时间繁荣衰退萧条复苏繁荣衰退萧条复苏(海量营销管理培训资料下载)政府购买政府最终消费和投资的支出(G)由政府政策确定(海量营销管理培训资料下载)净出口出口(X)取决于汇率、国内外价格比和国外的收入水平进口(M)取决于汇率、国内外价格比和本国国民收入水平(海量营销管理培训资料下载)四部门支出与收入流量循环模型产品市场政府国外家庭企业政府购买税收进口出口储蓄投资收入消费支出转移支付(海量营销管理培训资料下载)总需求(总支出)的构成(四部门)家庭企业政府国外消费C=C0+cYdYd=Y-TNTN=T-RT=T0+t.YR=R0Yd-可支配国民收入TN-政府净收入R-政府转移支付t-宏观税率投资I=I0政府购买G=G0净出口=出口(X)-进口(M)X=X0M=M0+m.YM0-自发进口,mY-引致进口(海量营销管理培训资料下载)收入-支出分析(总需求)AD=AE=Y(总供给)收入(Y)支出450(海量营销管理培训资料下载)收入—支出分析总需
本文标题:宏观经济学杨俊
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