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三年级上第二单元基础突破测试卷部编版一.填空题(共10小题)1.辨字组词。梨叭争曲利扒挣由2.我会选出加点字的正确读音,打“√”。道路弯弯曲.(qūqǔ)曲的,非常难走。3.我会选出加点字的正确读音,打“√”。秋天的雨,带给大地的是一曲.(qūqǔ)丰收的歌。4.(《秋天的雨》)动物过冬的方式有A.备粮,即存储食物B.冬眠,不吃不喝,体温下降,陷入昏睡状态C.迁徙,候鸟一到冬天就飞到暖和的繁殖地过冬D.换毛,冬天来之前,换上新毛保温过冬下列动物分别是哪种过冬方式,请将对应的序号填在后面的横线里。青蛙小白兔松鼠大雁蚂蚁蛇天鹅狮子5.用横线画出下列加点字的正确读音。藏.(cángzàng)着曲.(qūqǔ)子扇.(shànshān)子欢乐.(lèyuè)西藏.(cángzàng)弯曲.(qūqǔ)扇.(shànshān)走音乐.(lèyuè)6.照样子写出结构相同的词语。舒舒服服(AABB)油亮亮(ABB)7.在括号中填上恰当的词语。的颜料的菠萝的气味的衣裳的菊花的枫叶8.用横线画出下列加点字的正确读音。粘.(zhānnián)贴铺.(pùpū)满映.(yìnyìng)着蓝天熨.(yùyùn)斗粘.(zhānnián)稠床铺.(pùpū)印.(yìnyìng)着图案熨.(yùyùn)帖9.根据对诗文的理解填空。《赠刘景文》是描写季的景色,作者抓住、、、四种景物来描写秋天的。10.选词填空。辽阔宽广广阔(1)他待人和善,胸怀。(2)的田野上,到处可见丰收的景象。(3)走进这的音乐厅,你好好地去听秋的声音。二.选择题(共4小题)11.对“你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”的理解错误的是()A.用了比喻的修辞B.体现了“我”愉悦的心情C.用了排比的手法D.读的时候语气要轻松、活泼12.“小朋友的脚,常被那香味勾住。”意思是说()A.果树把小朋友的脚绊住。B.秋天的水果太香甜,吸引着小朋友不想离开。[来源:学科网ZXXK]C.小朋友们太喜欢吃水果了。D.小朋友太贪玩了,不想离开。13.下列句子是比喻句的是()A.每一片梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。B.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。C.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。14.下列词语书写全部正确的是()A.水晶脚印捷经新闻B.丰厚水尼赠送挑选C.迟到梨花车票残菊D.院子勾住冷淡军子三.连线题(共1小题)15.读一读,连一连。四.现代文阅读(共1小题)16.课外阅读。你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器轰鸣。你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。(1)用一个字为短文拟个题目:__________(2)短文写了________、________、________、________四幅秋景图。(3)用“”画出相照应的句子。短文的结构是_________。(4)文中的“你”指________,这样称呼的好处是________________________________________________________________。(5)仔细读第四自然段,回答问题。①用“”画出比喻句,这个句子把______________________分别比作_____________________________________。②描写颜色的词语有____________________________;描写味道的词语有______________________________________。(6)文章表达了作者对秋天的________________________________之情。五.句子训练营(共4小题)17.加上合适的标点。我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的小雨靴你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着歌唱着18.仿写句子你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……[来源:学科网ZXXK]19.联系家乡秋天的某一景物特点,仿照书上某一句式写一句话。[来源:学.科.网]20.模仿秀。(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷....的颜料。(用加点词说话)(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)[来源:学&科&网Z&X&X&K](3)远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写)(4)大风把天上的乌云吹散了。(把句子换一种说法,意思不变)(5)秋天的大门不是秋雨打开吗?(把句子换一种说法,意思不变)六、作文(共1题)21.题目:美丽的秋天要求:①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。不要写错别字呀,字数不少于300字。三年级上第二单元基础突破测试卷部编版参考答案一.填空题(共10小题)1.鸭梨;叭叭;争取;歌曲;利益;扒手;挣脱;理由;2.qū;3.qǔ;4.B;D;A;C;A;B;C;D;5.cáng;qǔ;shàn;lè;zàng;qū;shān;yuè;6.平平安安安安静静许许多多;油亮亮绿油油黄澄澄;7.五彩缤纷;甜甜;好闻;厚厚;美丽;红红;8.zhān;pū;yìng;yùn;nián;pù;yìn;yù;9.秋;荷;菊;橙;橘;10.宽广;广阔;辽阔;二.选择题(共4小题)[来源:学+科+网]11.C;12.B;13.A;14.C;三.连线题(共1小题)15.yóu﹣﹣犹lüè﹣﹣掠bīn﹣﹣缤zēng﹣﹣增jìng﹣﹣径四.现代文阅读(共1小题)16.(1).秋(2).花园田间果园山坡(3)你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。你是美丽的季节,也是收获的季节。总—分—总(4)秋天能够更好地抒发自己的情感,如同与人对话一样,显得更加亲切(5).①有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……柿子、山楂、鸭梨、葡萄小灯笼、玛瑙、葫芦、珍珠②红扑扑、黄澄澄、紫盈盈甜丝丝、脆生生、酸溜溜(6).喜爱与赞美五.句子训练营(共4小题)17.我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……;18.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头、微笑……;19.你看,它把红色给了苹果。红艳艳的苹果像红艳艳的脸颊,笑啊笑啊,笑出了丰收的喜悦。;20.这里的蝴蝶大小不一、形态各异、五彩缤纷。;上学的路上,花儿在对我点头,小鸟在对我歌唱。;漓江的水绿的像一块无瑕的翡翠。;天上的乌云被大风吹散了。;秋天的大门是秋雨打开的。;六、作文(共1题)21.范文:美丽的秋天秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。远远望去,满山遍野,一片金黄。秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温和的母亲在唱催眠曲一样,把自己的儿子送进梦乡。秋雨蒙蒙,啪啪地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕。就像松针一样,更像一位少女,轻轻地抚摸着你,使你感到凉爽。秋天,意味着成熟。一场场绵绵细雨,风里带着清新的泥土气息和稻子,水果熟透的香味,在微微干燥的空气中飘荡,让人人都感到神清气爽。熟透了的稻谷,就像一位害羞的姑娘,低着头:高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座棉花成了一座座白雪山:红灯笼似的苹果,金灿灿的橘子令人垂沿三尺……望着这些丰收的景象,人们脸上有了笑容和欢乐。秋天,象征着成熟和丰收,我喜欢秋天!声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/7/1323:50:02;用户:海的乐章;邮箱:orFmNt3D2n8_5tXIdLpgqhEz-4yM@weixin.jyeoo.com;学号:37145283
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