生命教育爱的传递(PPT教育模板)

爱的传递课堂公约我能做到：1、参加今天的心理健康课。保证不中途离开，不随便聊天，不写其他作业。2、在活动中，我会与其他同学保持团结友爱的关系，相互信任。3、对团体活动保守秘密，尊重其他成员。4、认真配合老师的安排。活了一百万次的猫同学们，你们听说过“猫有九条命吗？”今天这只猫，活了一百万次，我们一起来看看它的故事吧！有一只活了一百万次的猫，它死过一百万次，也活过一百万次。它是一只有老虎斑纹，很气派的猫。有一百万个人疼爱过这只猫，也有一百万个人在这只猫死的时候，为它哭泣，但是，这只猫却从未掉过一滴眼泪。《活了一百万次的猫》你觉得国王喜欢这只猫吗？你觉得猫喜欢国王吗？有一次，它是国王养的猫，它很讨厌国王。国王很会打仗，一年到头都在打仗，他把猫放进一个特制的篮子里，带着它一起上战场。有一天，猫被飞来的乱箭射死了，国王在激烈的战场中，抱着猫痛哭。国王无心打仗了，他回到城堡，把猫埋在城堡的花园中。《活了一百万次的猫》你觉得水手喜欢这只猫吗？你觉得猫喜欢水手吗？有一次，猫是水手养的猫。它很讨厌大海。水手带着猫，游遍世界的大海和港口。有一天猫从船上掉到水里，猫不会游泳，水手赶紧用网子把它捞起来，可是，猫已经成了“落汤猫”淹死了。水手把像条湿布的猫抱在怀里，放声大哭。后来，他把猫埋在遥远港都的公园里。《活了一百万次的猫》有一次，猫是马戏团魔术师养的猫，它很讨厌马戏团。魔术师每天都把猫放进箱子里，然后拿锯子把箱子锯成两半。当他把毫发无伤的猫从箱子里取出来的时候，观众都高兴得拍手叫好。有一天，魔术师一不小心，真的把猫切成了两半。魔术师的两只手各拎着半只的猫，放声大哭。没有人拍手叫好了。魔术师把猫埋在马戏团小屋的后面。《活了一百万次的猫》有一次，猫是小偷养的猫，它很讨厌小偷。小偷总是带着猫在黑暗的街道上，像猫一样轻手轻脚的走路，小偷只到养狗的人家去偷东西，趁着狗对猫汪汪叫的时候去撬开金库。有一天，猫被狗咬死了，小偷把猫和偷来得钻石，统统抱在怀里，在黑暗的街道上一边走一边放声大哭，回到家以后，他把猫埋在小小的院子里。《活了一百万次的猫》《活了一百万次的猫》有一次，猫是孤独老婆婆养的猫，它最讨厌老婆婆了。老婆婆整天抱着猫，坐在小小的窗边往外看，猫整天躺在老婆婆的腿上，不是睡觉，就是打盹，终于，猫年纪大了，死了。皱巴巴的老婆婆把皱巴巴的老猫抱在怀里，哭了一整天，老婆婆把猫埋在院子里的一棵老树下。《活了一百万次的猫》有一次，猫是小女孩养的猫，它最讨厌小女孩了，小女孩不是背着猫，就是紧紧地抱着猫睡觉，哭的时候，就在猫背上擦眼泪。有一天，小女孩背着猫，不小心，背带缠住了猫的脖子，把猫勒死了，小女孩抱着软绵绵的猫，哭了一整天，最后，她把猫埋在庭院里的一棵树下。但是，猫对死一点也不在乎。《活了一百万次的猫》你觉得国王、水手、魔术师、小偷、老婆婆、小女孩爱这只猫吗？这只猫死后，人们为它感到伤心吗？猫死后，人们为它哭泣，这只猫感到开心吗？人们为猫哭泣，为什么它还是感到不开心？《活了一百万次的猫》有一次，猫不是任何人养的猫了，它是一只野猫，猫第一次成了自己的主人，猫最喜欢自己了。本来它就是一只有漂亮虎斑的猫，现在当然更成了一只非常气派的野猫。《活了一百万次的猫》所有的猫小姐，都想嫁给这只猫，有的送大鱼，有的送上等鼠肉，有的给它珍贵的礼物，有的为它舔毛，猫只是说：“我可是死过一百万次的喔！谁也比不上我。”猫最喜欢的还是自己。《活了一百万次的猫》只有一只美丽的白猫，看都不看这只猫一眼，猫走到白猫身边，说：“我，可是死过一百万次的喔！”白猫只是“是吗？”的应了一声，猫有点生气，因为，它是那么的喜欢自己，第二天，第三天，猫都走到白猫那说：“你连一次都还没活完，对不对？”白猫也还是“是吗？”的应了一声。《活了一百万次的猫》有一次，猫走到白猫面前，骨碌骨碌地在空中连翻了三个跟头，说：“我曾经是马戏团的猫喔！”白猫仍然只是“是吗？”的应了一声，“我可是活了一百万次……”猫说到一半，改口问白猫：“我可以待在你身边吗？”白猫说：“好吧。”猫从此就一直待在白猫的身边了。《活了一百万次的猫》白猫生下了许多可爱的小猫，猫再也不说：“我可是活过一百万次……”的话了。猫喜欢白猫和小猫们，已经胜过喜欢自己了。《活了一百万次的猫》终于，小猫们长大了，一只只的离开了它们，“这些孩子们也都变成非常气派的野猫了！”猫很满足的说。“是啊！”白猫从喉咙里发出轻柔的咕噜声，白猫越来越像老太婆了，而猫也变得更加温柔了，它也从喉咙里发出轻柔的咕噜声，它希望能和白猫永远永远的生活在一起。《活了一百万次的猫》有一天，白猫躺在猫的身边，安安静静的，一动不动了，猫第一次哭了，从早上哭到晚上，又从晚上哭到早上，整整哭了一百万次，一天又一天的过去了，有一天中午，猫停止哭泣了，它躺在白猫的身边，安安静静的，一动不动了。《活了一百万次的猫》猫再也没有活过来了。《活了一百万次的猫》白猫死后，这只猫感到开心吗？为什么？你觉得在这只猫的最后一世，它更喜欢谁？在猫的这么多次生命里，你觉得它哪一次生命最后意义？为什么？在猫前面那么多次生命中，虽然猫的主人都很爱它，可是猫并不喜欢他们，这个时候猫的生命没有爱的人，没有温暖，也没有期待。在猫的最后一次生命，猫很爱白猫，它用心保护着白猫和孩子们，它找到了生命活着的意义。爱！爱？虽然我们不能像这只猫一样，能拥有一百万次生命但我们很幸运因为我们在这仅有的一次生命里同样拥有属于自己的“白猫”那就是我们生命中爱的人我生命中爱的人同学们，在你的生命中，有哪些爱的人和事？这些人和事是你爱的，是让你记忆深刻的、感动的，让你感到温暖、被爱的。我爱我的妈妈我爱我的老师我爱我的朋友我爱我的妈妈，当我生病的时候，妈妈总是在我身边照顾我。我爱我的老师，有一次我在学校不小心摔了一跤，手臂上流血了，老师急忙带着我到医务处处理伤口。课间我总是和我的朋友一起玩，我们一起打羽毛球，一起聊天，真开心！我生命中爱的人我们真幸福，在我们的生命中有这么多我们爱的人，也有很多爱着我们的人。我们生命中有这么多爱的人，你有什么话想对他们说吗？请把这些话写下来。爱心传递让我们在珍贵的生命中，找到“爱”！传递“爱”！延续“爱”！