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悦纳自我规则:同学们按顺序传递花球(只能用手传递,用手接球),当音乐停下时手中有花球的同学即为“幸运学生”,游戏结束后所有“幸运学生”将接受相应指令。请说出一个以“我”字开头的句子。如:我是一个内向的人。自我是我们一生需要探索的议题,认识自我很重要,但是接纳自我也很必要。只有自我欣赏,我们内在才会更有力量,自我批评只会让我们深陷情绪困扰。悦纳自我是心理健康的一项重要指标。悦纳自我指个体对自我及其一切特征能够采取一种积极的态度。包括既能确认和悦纳自己身体、能力和性格等方面的正面价值,不因自身的优点、特长和成绩而骄傲;也能欣然正视和接受自己现实的一切,不因存在某种缺点、失误而自卑。认识自我指对自己外貌、身体、体能等方面的认识。如高矮胖瘦、五官长相等。对自己兴趣、能力、性格、特长等方面的认识,如内向外向、情绪是否多变、性格优劣等。对自己所处的社会关系中的角色的认识,如是否优秀,能否胜任某些职务,学习成绩排名等。12312认识自我请说一说你对自己不满意的地方。如:我不满意自己眼睛太小。我不擅长语文学习等。视频中的哪部分内容让你印象深刻?你有什么启发吗?小组活动同学们分成6-8人组,每组选择一到两个不满意的点,小组成员共同讨论,1、为每个同学的缺点赋予积极意义。2、同时讨论我们应该看待自己的缺陷,更好的悦纳自我。如:皮肤黑——健康,很多人还会专门专门花钱美黑。要接受自己的不足,认识到每个人都有弱点,没有人是完美的。不满足于自己的现状,在面对不足时,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。悦纳自我的三个方面每个人都需要肯定自己的价值,认识到自己的优势。我的“小骄傲”•回想过去,你最近一次对自己感到满意是什么时候?你有过一些值得骄傲的时刻或自己的优势得以充分发挥的时刻吗?写下来,并体会一下自己的感受。第一次买汉服,穿出去被夸好看打王者得了MVP学会做第一道菜(西红柿炒蛋)在妇女节给妈妈买了花自尊宣言接下来,我们将一起进行一场《自尊宣言》的冥想,帮助我们用欣赏的眼光看待自己,利用我们的内在资源促进自我的成长。请寻找一个你认为最舒服的姿势趴在桌子上,闭上双眼,请你花一点时间进行深呼吸,用意识扫描你的身体,感受你的呼吸。我能坚持我的不完美,它是我生命的本质。—法郎士我们下次见啦~
本文标题:悦纳自我(PPT教育模板)
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