新高三一轮复习动员指导(PPT教育模板)

单击此处编辑母版标题样式厉/兵/秣/马/十/二/载欲/酬/壮/志/闯/雄/关新高三一轮复习动员指导凝心聚力共助高考单击此处编辑母版标题样式高三之美，在于专注。一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？高三之美，在于梦想。心中的理想使眼前的一切都闪现出天堂的光辉！看着梦想一点点实现，就好像看着一朵花一点点开放，永远充满着期待与惊喜。高三之美，在于温情。记得那个雨天，好友为自己撑开一方晴空；还记得挑灯夜战的深夜，母亲送来一杯香浓的牛奶；还记得测验发挥失常后，老师的安慰和鼓励。高三之美，在于成熟。经过这段刻骨铭心的岁月，才真正学会了为了梦想而奋斗，学会了什么叫作义无反顾，学会了什么叫作百折不回。单击此处编辑母版标题样式“天堂和地狱仅一步之距，成功和失败只一箭之遥”。单击此处编辑母版标题样式高考是我们人生最重要的一个重要关口，它可能影响你一生的命运。而从现在开始的300多天，尤其是我们现在开始的是高考成败的关键。这300多天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大学，从此掀开辉煌的人生篇章！单击此处编辑母版标题样式我们需要：破釜沉舟的勇气志在必得的信念置之死地而后生的意志单击此处编辑母版标题样式高三天上地下高二两极分化高一差距不大单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式目录心理准备1总体规划2走出误区3学习方法4单击此处编辑母版标题样式厉/兵/秣/马/十/二/载欲/酬/壮/志/闯/雄/关心理准备第一部分单击此处编辑母版标题样式定目标而拼搏，知不足而后努力；戒患得患失，杞人忧天；戒急功近利，日进百尺；戒骄傲自满，自吹自擂。高目标严要求高三这一年是场心理战，最踏实的是每天都有最大的进步，这是最好的。没有当第一的心，就没有当第一的命！高三一定要有一个明确的目标，不管是名次上的还是分数上的。不逼自己一把，你永远不知道你有多优秀！1心理准备单击此处编辑母版标题样式要成功先发疯下定决定往前冲主动封存手机暂时远离游戏丢掉网络小说……对于一切与学习无关的诱惑说不！1心理准备单击此处编辑母版标题样式“心灵的宁静是一种超然的境界，高朋满座不会脑晕，曲终人散不会孤独，成功不会欣喜若狂，失败，不会心灰意冷，迎接生活的美满——坦然，面对生活的刀剑——洒脱，平静地找寻阳光，找寻希望……”这是一个高考成功者在高考前两个月里写给自己的自勉语。只知道学，却不知道休息；只知道埋怨环境不好，却不知道自己内心已经最不平静；只知道追求成功，却不知道要先经历和面对多次失败；只知道追求别人的尊重，却不知道尊重别人！“拿得起，放的下”，使心灵宁静下来1心理准备单击此处编辑母版标题样式强化自信不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。人一旦自己觉得强大就强大，自己觉得弱小就弱小。而接受自己强大这种意识的最好方法就是不断自我激励，通过激励让自己的潜意识觉得自己真的强大，从而让自己真的走向强大。1心理准备单击此处编辑母版标题样式要学会欣赏自己，自己和自己比，经常感受到自己的进步。树立“进步即成功”的理念什么叫成功？充分发挥了自己的潜能即为成功。不要和别人比，而要和自己的过去比，树立“进步即成功”的理念，努力追求自我的超越。这样可以避免因横比失败而引起的心理烦躁，达到使自己轻松复习和考试的目的。每天只进一点点今天的最好表现是明天的最低要求1心理准备单击此处编辑母版标题样式1心理准备单击此处编辑母版标题样式抓住现行的作息制度，养足精神-——可以减少非智力因素失分高效课堂、高效自习：因为会休息，会学习——遵守自然规律，切记“物极必反”！1心理准备单击此处编辑母版标题样式厉/兵/秣/马/十/二/载欲/酬/壮/志/闯/雄/关总体规划第二部分单击此处编辑母版标题样式整个高考复习工作分为三个阶段一轮复习（“地毯式轰炸”）：•2023年5月——2024年1月，全面复习，夯实基础。•要求：抓纲务本，循序渐进，夯实基础，•系统复习，不留盲点，连点成线，网线成面，•构建知识网络；规范答题，总结方法，•单元过关，确立“解题效率”意识。2总体规划单击此处编辑母版标题样式高三复习流行这么一句话：一轮决定成败，为什么这样讲呢？因为我们很多同学，高一高二学新课期间，有很多的知识漏洞，有很多东西半生不熟没有真正理解，那么一轮复习是消灭知识漏洞，完善知识体系最后的机会。2总体规划单击此处编辑母版标题样式二轮复习：2024年2月——2024年4月。二轮复习是一个提升的过程，一轮叫补弱，二轮叫促强。那么怎么样才能提升？怎么样才能促强呢？它有一个前提条件，就是你必须经过长期的一轮复习之后，形成一个非常完整的、完善的、扎实的知识体系，只有在这样一个知识体系的基础上，才能实现二轮的提升。2总体规划单击此处编辑母版标题样式三轮复习：2024年5月——高考一轮决定成败，二轮提升促强，那么三轮就是一个全方位的训练，全方位的把你打造成一个考生的过程。那么需要明确一点，我们的一轮复习是从现在开始，一直持续到2024年元月底，历时长达九个月。所以，每一位同学都得从心理上给予我们的这个复习足够的重视。2总体规划单击此处编辑母版标题样式•明确复习目标：基础知识点第一轮复习是基础能力过关；第二轮复习是综合能力过关；第三轮复习是最后冲刺和调整阶段。2总体规划单击此处编辑母版标题样式第一轮复习基础能力过关是指：牢固掌握三基（即基础知识、基本方法、基本能力），建立知识网络，提升分析问题和解决问题的能力，为第二轮综合复习奠定坚实基础。2总体规划单击此处编辑母版标题样式•在第一轮复习中，各科都会从最基本的知识开始逐一地进行推进式复习。即使你在高一、高二时并没有跟上老师的进度，甚至你是班里的差生，只要你在这个环节中认真听讲、努力复习，不仅完全能够赶上进度，而且非常有可能会名列前茅。毕竟这个阶段老师会对每个知识点都再作详细的讲解。•第一轮复习是你“从头再来”的最佳机会，从某种程度上说也是最后的机会。2总体规划单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式厉/兵/秣/马/十/二/载欲/酬/壮/志/闯/雄/关走出误区第三部分单击此处编辑母版标题样式1、对时间认知误区：一轮复习时间长，但容不得半点浪费！从现在新开课一直到“高三一模”，部分学生认为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现“前松后紧”的状况，即开始第一个月还抓得比较紧，但一个月后就开始松懈，认为来日方长，何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。事实上，第一阶段的复习任务确实是耗时最长的，其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础，而打基础又往往是要花最多时间的。但随着第一轮复习结束后，后面的时间就非常紧迫了。所以，第一阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐性。否则，到了下学期就无法补救了。3走出误区单击此处编辑母版标题样式2、埋头做题，缺少分析：动手做题，动脑思考，题海不白下！题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多!但是做题不分析不思考，同样的题目错多遍又有什么实际的意义呢，想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和学生的“思考”，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。所以，盲目做题没有针对性和全面性。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图。3走出误区单击此处编辑母版标题样式3、脱离老师，忽视课堂：高三要更重视老师在课堂说的每一句话！尖子生很容易犯这个错误，因为尖子生已经领先于很多人，而老师的课堂讲解多针对于绝多数学生的学习进程，所以尖子生理所应当的认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然!据调查发现，90%以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。为什么呢?因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在引导你联系不同的知识也有可能在反复强调易混易错的知识点。所以，在课堂45分钟时间内要时刻保持着跟老师的思想交流，同时听课过程中不要好高骛远眼高手低，对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍，也许老师的理解更到位，或者你自己的理解有出入。3走出误区单击此处编辑母版标题样式4、熬夜苦读，不注意碎片时间：高三不一定要熬夜，白天的时间多挤一挤总是有的！熬夜是每个高中生都不可避免的，白天要上课，晚上回到家写完作业还要自学到很晚。但有这样一群同学，他们很有效率地完成了作业、预习，然后及时睡下了；但有的学习熬夜到很晚甚至凌晨。可是你知道吗？熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导致第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也可能会下降。所以，既然一天24小时的时间不能变成25小时，那么就只能把琐碎时间善加利用，比如乘坐地铁、公交车时，无法安静地思考一些问题，这时可以借助手机工具听些英语听力或其它音频资料。3走出误区单击此处编辑母版标题样式5、负重学习，缺少休息：学习娱乐搭配着来，效果更好哦！很多同学用于学习的时间非常多，甚至牺牲了娱乐和休息的时间，但是因为没有明确的目标和针对性的方法，所以收效甚微。高三本来就是学习新知识和复习旧知识，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，复习也难以达到应有的效果。而且，身体是革命的本钱，如果一味紧绷着学习这根弦，势必会为心理和生理增加重负。所以，在学习的同时，也要注重心理上轻松，愉悦的感觉，只有为自己不断加油，才可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。3走出误区单击此处编辑母版标题样式6、只看分数，不看过程：分数越低，问题越多，提高空间越大！高考之前的所有测试，不论月考还是期中考都是为高考做准备的!最终目的在于发现问题、解决问题，为高考统考减少问题。比如发现现阶段复习过程中存在的问题，对阶段性复习效果的检测，通过测试，可以及时发现自己的不足和存在问题，存在的问题可能是知识方面的、应试技能方面的、应试规范性方面的、还有是应试心理方面的。如果一味的沉迷于分数的多少，势必分散精力，浪费时间。所以，测试的目的是为了分析，在之后的复习中，考生可根据对分析，得知自己具体哪些方面做得不足，需要及时调整，备战高考。3走出误区单击此处编辑母版标题样式7、照搬参考书，忽视课本：课本才是高考的根本，千万别押错了宝！参考书是对课本知识的补充和加深，而有些同学把参考书当成圣经，大部分学习时间花在参考书上，而用在课本上的时间却很少，本末倒置。甚至有些同学抱有一定的侥幸心理、幻想从一些标榜其押题准确的图书中寻觅高考试题。这是不切实际的，因为每年的高考题都是命题老师在封闭的条件下专门为高考创造出来的，无论是参考书还是参加高三辅导的教师，只能从命题思维和命题方向上揣度，不可能在高考前掌握任何一道题的具体内容。所以，大家要记得：参考书是用来参考的！虽然有些质量高的参考书归纳总结得不错，但同学们只能用它来进行查漏补缺、启迪思路，最终自己思考形成解题思路才能考出好成绩。3走出误区单击此处编辑母版标题样式8、躁动不安，没有明确的计划：脚踏实地的学习思考才能看清楚自己的未来！在第一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。很多同学会遇到这种情况：平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单。那么，问题出在哪里了呢?因为你太心浮气躁，并没有踏踏实实地思考问题。所以，高三的复习一定是有计划，对于所有知识点的地毯式轰炸，就要做到不缺不漏。3走出误区单击此处编辑母版标题样式厉/兵/秣/马/十/二/载欲/酬/壮/志/闯/雄/关学习方法第四部分单击此处编辑母版标题样式1、正确对待强弱科在考试的六个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是促强补弱。有的同学是只补弱科，忽视了强科；有的同学是放弃弱科专攻强科。这都是不可取的，在复习中我们要避免走向这两种极端。高考是“团体赛”，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。4学习方法单击此处编辑母版标题样式•强科里面不要有“水分”（避免浮躁）•弱科里面还要有突破（增强自信）•补弱科要就早不就晚•（尽早的制定补弱计划，循序渐进）4学习方法单击此处编辑母