庆国庆主题班会活动方案(案例)范例【5篇】

好文档，供参考1/12庆国庆主题班会活动方案(案例)范例【5篇】【题记】这篇精编的文档“庆国庆主题班会活动方案(案例)范例【5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！欢度国庆主题班会教案【第一篇】“欢度国庆”主题班会教案时间：20__年9月30日地点：六年级教室参与人员：六年级全体师生主题班会目标在20___年国庆节即将来临之际，根据小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。教学过程：一、国庆节知识师：大家知道10月1日是什么节日吗？生：国庆节！师：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答讲述国庆节的来历（资料）好文档，供参考2/12师：其实，世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历（资料）二、地图、国旗、国徽知识师：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。师：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：（齐答）师：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，师：我们的祖国多么美啊！请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。师：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。师：它代表的意义是什么？师：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。师：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子师：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么生：《义勇军进行曲》。好文档，供参考3/12师：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。事。四、小结：师：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！小学迎国庆主题班会方案设计【第二篇】小学《国庆节》主题班会教学设计思路本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学目标（一）知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。（二）能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。（三）情感、态度与价值观目标好文档，供参考4/12激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排2～3个课时教学结构与过程课前准备1．让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。2．通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。导入新课（让同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。）老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗？好文档，供参考5/12学生：（略）老师：这一天是10月1日国庆节，是祖国成立50周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗？学生：（略）老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的？（过渡）讲授新课一、国庆节的来历（板书）老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁？他在干什么？学生：（略）老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。（让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。）老师：以后，10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)二、国庆节庆祝活动（板书）老师：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片？人们的表情是怎样的？他们在干什么？说一说。学生：（略）好文档，供参考6/12老师：国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊？学生：（略）（可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。）老师：我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片。学生：（略）老师：大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感受呢？学生：（略）老师：大家是否有作为一名中国人自豪感啊？学生：（略）老师：每个地方都有自己庆祝国庆的方式，我们这里又是怎么庆祝的呢？让我们来说一说吧！（过渡）三、说一说（板书）老师：大家打开课本第十九页，我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的？然后说一说。学生：（略）老师：下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧！学生：（略）好文档，供参考7/12（还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。）老师：大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢？说一说吧！学生：（略）老师：下面就让我们行动起来吧！以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧！学生：（略）二年级一班20XX10小学《国庆节》主题班会平安中心小学小学迎国庆主题班会方案设计【第三篇】爱祖国，庆国庆一、班会时间：20XX年9月28日二、班会地点：一年级教室三、班会目的：1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。四、班会准备：1.黑板布置2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。好文档，供参考8/12五、活动过程：（一）主持人出场今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖**亲祝寿。（二）节目同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！1、《国歌的故事》：国歌歌词修改与恢复的由来国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年，是全世界最著名的国歌之一。但是，许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事一《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世，就因其奋进的词文和优美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。1949年中华人民共和国建立前夕，征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利，唯有国歌，虽征集到数以千计的稿件，好文档，供参考9/12却没有一首尽如人意的。此时，著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为，新中国马上就要成立了，此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，应该改掉。周恩来当即指出，这首歌在历史上曾起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后还可能有战争，还要居安思危。最后，毛泽东主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。庆国庆主题班会活动方案【第四篇】甲：从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗歌；乙：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆；甲：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。乙：成长在祖国的红旗下，作为新时代的青少年，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。甲：1949年，伟大的--在招展的红旗中宣布了新时代的开始，随着他登上城楼，让我们回到建国初的时候。乙：请欣赏视频《开国大典》(1分)好文档，供参考10/12甲：回顾历史，我们心潮澎湃；乙：展望未来，我们热血沸腾！甲：在这个庄严、神圣的时刻乙：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《--》甲：稳定国内之后，我国开始了与其它国家的友好交往。乙：1953年，在接见印度代表团时，，周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”，作为处理国与国之间关系的原则。甲：1954年，周恩来总理访问印度、缅甸，三国总理积极倡导和平共处五项原则。乙：1972年2月，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署《中美联合公报》。甲：1979年，中美正式建立外交关系。乙：中日邦交正常化：1972年日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系。甲：然而，近日来，日本违背了《建交公报》中，“搁置争议，共同开发”的承诺，上演了购岛闹剧，严重伤害了两国人民的感情。乙：那么，同学们对于钓鱼岛问题，又有哪些看法呢？(5~6分)甲：即便如此，中国仍真诚地欢迎各国友人来华。乙：为此，中国在1978年实行了改革开放。中国，焕发好文档，供参考11/12出新的活力。甲：让我们来细细品味民族的经典幽默。请欣赏相声《--》我国首次空间交会对接飞行任务各项准备工作进展顺利，天宫一号目标飞行器和神舟八号飞船先后发射升空。甲：悠悠月华，见证了华夏民族五千年的历史，见证了新中国__年的发展历程。回顾历史的足迹，共同感受中华民族__年来曲折探索、开拓进取、走向辉煌的每一步！乙：让我们展望未来，请欣赏小合唱《军港之夜》甲：今天的主题班会到此结束！乙：感谢各位老师和同学们的参与。再见！庆国庆主题班会【第五篇】活动目的：让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。活动的准备及安排：请同学们分组准备节目。主持人准备主持稿和游戏道具。活动过程：一、主持人以诗歌《伟大的中国》做开场白，拉开班会序幕。二、各小组以诗歌朗诵、小品、歌曲等形式表达自己对祖国的热爱。好文档，供参考12/12三、猜词游戏，每组各请两个同学上来猜有关于中国的名人、名胜古迹等。通过这个游戏让同学更加深刻地体会作为一位中国人有多自豪。四、全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。五、老师对本次活动的总结及点评。诗朗诵：《我骄傲，我是中国人》八、主持人串词：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。祖国母亲，我们永远与你同行！九、合唱：《水手》