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部编版四年级语文下册期末学情评估卷(一)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:考号:.一、看拼音,写词语。(10分)wèijièménɡlónɡshìhòutiáozhěnɡnùhǒusuìdàonánɡyínɡyèdúwúnénɡwéilì二、巩固旧知。(5分)1.“涣”字的偏旁名称是________;像“临危不惧”这样的词,我还能再写一个:__________。2.“烧”字查部首________,它与____________有关;我还能再写一个带有这个部首的字:____________。三、把词语补充完整,再选词填空。(8分)彬彬有()心()如焚依山()水一丝不()千()马小蜜()()声虫()老虎()色龙铁()鸡百()鸟老()牛1.小美的歌声甜美动听,是我们班的()。2.爷爷是个环卫工人,不论严寒酷暑,他总是默默地完成自己的工作,他真是个()啊!四、按要求写句子。(10分)(1)转述时要弄清要点。转述时要注意人称的转换。(用关联词将两句话连成一句)(2分)______________________________________________________________(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。(照样子写一个事物)(2分)______________________________________________________________(3)围绕一个意思写一个句子,用上冒号。(2分)______________________________________________________________(4)这册书中有美丽的风景:暮春时节,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“_________________,_______________”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“________________________,__________________”。(2分)(5)这册书中还有大爱。“母亲啊!天上的风雨来了,_____________________;心中的风雨来了,_____________________。”“天上的风雨”指的是_____________________;“心中的风雨”指的是_____________________。(2分)五、根据积累填空。(9分)1.洛阳________如相问,一片________在玉壶。2.________疏疏一径深,树头新绿________。3.所有的绿集中起来,_______在一起,重叠在一起,静静地_______在一起。4.世传________读书山中,________,弃去。5.一日读书一日________,一日不读十日________。6.分别写一个形容城市和乡村生活的四字词语:________、________。五、综合实践。(8分)四年级(1)班即将围绕“母爱”开展一次综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。1.展示成果。(2分)(1)请写一句跟母亲有关的古诗句:___________________________________________________________________________________________(2)请写出一部跟母爱有关的现代诗歌作品:____________________________________________________________________________________2.品味母爱。(3分)活动中,一位同学在歌曲《母亲》中唱道:“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你委屈的泪花儿,有人给你擦。”请结合所学知识,赏析这句歌词。________________________________________________________________________________________________________________________3.书写我心。(3分)给母亲送一张贺卡,你会在卡片上写些什么话来倾诉你对她的情感?________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读课文《海上日出》选段,完成练习。(9分)为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。1.“”点明了“我”早起的原因,从“常常”一词可以看出。(2分)2.选段第2自然段主要写()(2分)A.天空中的红霞。B.日出时天空中光线的变化。C.日出前天空颜色的变化。3.“转眼间”写出了;“不转眼”写出了“我”观察时____________________________________________________________________。(2分)4.作者写“船上只有机器的响声”和“清静”矛盾吗?为什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读乐园。(11分)乡下的村庄村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太峻拔的小山,山呈“箕”状,山顶为内弧形的长圆,整个村庄被半月形的山体包围着,就像一位母亲张开温暖的怀抱、轻轻拥着自己心爱的珍宝,不由让人生出风水宝地的联想。我喜欢这样的村庄,干净利落,整齐有序,保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有致,院与院之间或相互衔接,或留有夹墙,但户与户之间,绝对单门独院。阳光灿烂,天气和暖。门前的土地平整,阶前的菜园已收获一空。院前院后,大都种着树木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处,不逾半步。那些树木,枝干圆润饱满,枝条伸展,苞蕾微鼓,年华正轻。可以想象,若有一日枝头盛开,它们的花朵,足以把一座小院点亮,一朵花开,就是一片无限的春光。这些懂得生活的人们,守护着家园,守护着村庄,种着自己喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味,清香的庄稼味,和他们身上的汗珠一样,合成一股乡村的气息。夜晚的村庄,月明星稀。各家的院里院外,门楼上,都悬挂着一对新年的大红灯笼,既装饰了门面,照亮了街道,又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性,就在于夜晚的柔美,白天的安宁。1.与“风水宝地”的“宝”意思不同的是()(2分)A.国宝B.宝藏C.宝石2.下面说法正确的是()(2分)A.山呈“箕”状,村庄成半月形。B.枝头的花儿已经盛开,它们的花朵,把一座小院点亮。C.夜晚的村庄,月光皎洁,繁星满天。D.门楼上的红灯笼,装饰了门面,照亮了街道,让村庄更显温暖、祥和、喜庆。3.文中画线的句子是把村庄比喻成________,把小山比喻成________,这样写的作用是___________________________________________________(3分)4.短文描写了哪些景物?表达了怎样的感情?(4分)__________________________________________________________八、习作。(30分)习作题目:我学会了____________要求:1.把题目补充完整再习作。2.把学的过程写清楚。3.不出现真实的地名、校名、人名。500字参考答案一、慰藉朦胧侍候调整怒吼隧道囊萤夜读无能为力二、1.三点水大义凛然2.火焰示例:炸三、礼急傍苟里蜂应纸变公灵黄1.百灵鸟2.老黄牛四、(1)转述时不仅要弄清要点,而且要注意人称的转换。(2)示例:爷爷非常博学,比一般人懂得都多。(3)示例:节日里大街上十分热闹:各大商铺促销热卖,路上行人、车辆川流不息。(4)篱落疏疏一径深树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀(5)鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里狂风暴雨等恶劣天气现实生活中遇到的挫折与苦难七、1.亲友冰心2.篱落未成阴3.挤交叉4.李太白未成5.功空6.车水马龙鸡犬相闻五、1.(1)慈母手中线,游子身上衣(2)冰心的诗歌《繁星》(七一)《繁星》(一五九)(写出一部即可)2.这句歌词运用了排比的修辞手法,具体形象地展现出日常生活中母亲对孩子无微不至的爱。3.示例:妈妈,我们的心永远相连,无论走到哪儿,我都能感受到您的牵挂。妈妈,我爱您!祝您永远健康、快乐!六、1.为了看日出作者曾多次观察过日出2.C3.红霞出现的速度很快很认真、专注4.不矛盾。因为作者写机器的响声是为了衬托周围非常清静。七、1.A2.D3.珍宝母亲的怀抱形象地描绘出小山的“箕”状和村庄与村后小山所处的位置,从侧面表达作者对村庄的热爱。4.短文描写了院落、树木,夜晚村庄的灯笼等,表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜爱。八、习作略。
本文标题:部编版四年级语文下册 期末学情评估卷(一)【含答案】
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