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思想政治方面范例【汇集4篇】【学习指导】这篇学习资料“思想政治方面范例【汇集4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。思想政治方面【第一篇】根据市委、县委《关于认真开好2018年度处级党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,通过深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,结合2017年度民主生活会和2018年税务机构改革专题民主生活会整改落实情况,重点对照“思想政治、精神状态、工作作风”等3个方面查找自身存在的差距和不足,并就问题产生根源进行深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、2018年度和税务机构改革专题民主生活会整改情况(一)针对学而践思有不足。树立把学习作为一种信仰、一种追求的精神,加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学习了习近平总书记系列重要论述、著作及重要讲话,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,做到忠诚干净担当,坚决贯彻落实党中央决策部署,学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规。认真学习领会省委、县委党代会精神,坚持读原著、学原文、悟原理,将个人自学与集中学习讨论相结合。二、存在的突出问题对照民主生活会查摆问题要求和全面从严治党要求,本人查摆出以下主要问题:(一)思想政治方面的问题。1.理论学习不够深入。由于近年来多分管办公室、纪检、党务等部门工作,对与工作相关的理论知识和业务知识能做到主动学习思考,但对于本职工作关系不大的内容存在学习不深入的问题,有时流于形式。对税收新业务知识的学习不多,业务技能不足,存在得过且过的思想。2.主动服务大局思考不多。对贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要指示精神仅仅满足于学习层面,对于如何在税收工作中落地落实,并且体现成效方面思考不多、措施不力。(二)精神状态方面的问题。1.开拓进取和担当精神不足。由于岗位所限,觉得干好分管联系的本职工作就行,平时对于围绕推动经济高质量发展、持续打好“三大攻坚战”等方面的工作谋划不多,思考创新不够。2.监督责任有所欠缺。机构合并后,立足新机构、新职能,对如何充分发挥监督执纪作用的思考和措施不够充分,督促班子和成员履行好党风廉政建设主体责任和“一岗双责”还不够严格,特别是对党员领导干部“八小时”外的监督缺乏更有力的办法。由于机构设置所限,在如何有效防控各类税收执法风险上,还有所欠缺。(三)工作作风方面的问题。1.思想政治工作不够深入。机构合并后,虽然按照“三个谈心全覆盖”要求,与分管部门副职及干部职工干部开展了3轮谈心谈话,但深入对照检查,我谈心谈话的深度广度还不够,思想政治工作做得还不够细致、深入。与基层一线干部职工直接交流不多,与班子个别成员之间主动沟通还不足,和纳税人直接交流也比较少,干部队伍的思想状态了解不细。2.工作作风不够扎实。工作繁忙时偶尔存在“对标对表”抓落实的情况,重结果轻过程,以完成任务为目标,对工作的落地落实抓得不够细致。三、其他方面需要说明的问题本人自觉置于党的纪律、国家法律、上级组织和单位职工监督之下,如实报告个人重大事项情况。本人年内遵守纪律,未受到约谈函询、问责查处等。没有因公因私出国,护照交由市局人事科保管;没有违规收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和会员卡,没有利用名贵特产类特殊资源以权谋私、利益输送等问题;没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益或为亲属等谋私利;没有住房和办公室违规情况。本人家属没有人在工作范围内经商办企业,本人及家属均不存在违规违纪投资等情况。四、存在问题的原因剖析通过认真剖析,以上问题主要还是主观原因造成的,具体表现在以下几个方面:(一)党性锻炼有所减弱。以一名共产党员标准严格要求自己方面存在不足,有时满足于以参加党组织生活、开展政策理论学习代替党性锻炼,不自觉放松了对自己的要求。日常学习、工作中,缺乏“挤”劲和“钻”劲,工作冲淡了学习,刻苦钻研理论和理解精髓不够。学习安排上集中少、自学多,专题讨论少、宣读文件多,剖析问题少、部署工作多,特别是将理论学习转化为工作实践的认识不足,没有从更深层次上去研究、去思考,影响了认识水平和工作质量的进一步提高。(二)奋斗精神有所欠缺。思想不够解放,对新形势新要求把握不及时,缺乏开拓创新、锐意进取、知难而上的精神。工作中没有充分发挥自己的主观能动性,有时存在求稳的思想,有按部就班的现象,敢拼敢闯的勇气和开拓进取的锐气有所减弱。对一些新工作、新要求有畏难情绪,有时存在努力作为不够,虽然工作分工不分家,但凭个人分管与不分管来考虑问题现象。解决问题有时习惯于传统思维和固有经验,提出新思路、出台新措施、解决新问题不多。(三)工作作风有所松懈。在税务局二十多年的工作中,工作热情逐渐递减,以前的主动性、积极性没有有效发挥。没有很好地做到“思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众”和“问计于基层、问计于纳税人”,工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还坚持得不好。五、今后努力方向和整改措施针对以上问题,我将在今后的工作中着重做好以下3个方面的改进工作:(一)坚持学以致用,提高政治站位。对于思想政治方面的问题,我将以政治理论学习与服务地方经济发展措施思考为目标。保持坚定的政治立场和政治方向,持续发挥好党员干部先锋模范作用,更加坚定地维护……(二)学习提升不够,导致理想信念有所弱化。认为身处基层岗位,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求,对新思想新理论的学习钻研不够,对政治理论学习热情降低、要求不高,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷究原委,深钻细研不够。在学习过程中有时还存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的系统性不强,学习效果不佳。(三)研究深入不够,导致宗旨意识有所淡化。认为保护区管理工作直接面对的是森林生态系统、动植物资源,与广大人民群众接触面窄点少,而单位经济情况又是捉襟见肘,没有条件也没有能力解决职工群众普遍关注的岗位晋升、工资待遇等问题,因此在自我管理上有松懈,自我要求上有放松,没有做到想群众之所想,急群众之所急,解群众之所困,宗旨服务意识树得还不够牢。(四)高度自律不够,导致纪律观念有所松懈。班子成员对自身要求时松时紧,不能时时处处对照《党章》严格要求自己,没能做到一以贯之约束自己的言行举止。思想政治方面【第二篇】摘要:思想政治教育是政治工作的重要组织部分,起着引导人、教育人、培养人、塑造人及稳定基层职工思想的重要作用,也是加强职工队伍思想政治建设、实现政治服务保障作用最直接、最有效的的途径。本文着重就基层思想政治工作存在的问题进行了分析,并针对问题提出了解决办法。关键词:思想政治教育存在问题对策纵观我党发展历程,无论处于哪个历史发展阶段,政工干部都通过深化基层思想政治教育,极大鼓舞了职工的斗志,振奋了队伍的士气,端正了职工的思想,保持了职工队伍的稳定。但近年来,由于受职工队伍内外部形势的影响,我们的思想政治工作有些“弱化”,已经影响到了职工队伍形势发展的需要,亟待进一步加强改进和解决。一、基层思想政治教育工作中存在的突出问题1.政工干部缺乏理论知识和实践经验大多数政工干部年龄偏轻,从事政工业务的时间短,理论知识缺,实践经验少,开展政治思想工作只会简单的说教,缺乏实际调查研讨和分析解决问题的能力。2.基层思想政治教育的方式、方法少,有待于改进一是教育方法单一,偏面地注重理论灌输与说教;二是教育方式陈旧,不善于采取立体化、全方位的形式开展教育。三是教育手段落后,不注重利用现代化的教学设备开展工作等等。导致目前基层思想政治教育的一些模式不适应现代思想政治教育工作的需要。3.对思想政治教育工作的重要性认识不到位基层单位人少事多任务重,重视业务工作的完成,忽视思想政治教育工作的开展,认为思想政治教育是个软指标,不像其它任务那样急,不重视不会出问题,搞好了也不能一时见成效,特别是现阶段上级部门对业务考核比较严,因而造成政治思想教育的时间往往被挤占,内容被压缩,人员被抽调,影响了教育效果的落实。二、当前基层思想政治教育工作存在问题的原因1.政工干部成份新,政治理论业务水平弱一是基层单位干部调整频繁,造成基层政工干部比较年轻,且由于工作交接频繁,造成工作前后脱节。二是部分政工干部从事政治工作时间短,缺乏应有的工作实践经验。三是目前从事基层思想政治教育工作的干部理论水平相对较弱,缺乏系统地的业务培训。四是个别政工干部不安心本职,精力外移,工作上有得过且过的思想。五是部分政工干部不注重理论和业务知识的学习,以致自身理论修养偏低和业务能力偏弱,影响着教育质量的提高。2.基层工作任务重,教育工作投入精力不够一是近年来基层大项工作多,重点任务重,作为基层单位事多人少,工作经常处于超负荷运行状态,投入思想政治教育工作的精力受到挤占,职工无足够的精力投入到思想政治教育的学习和活动之中。二是基层干部缺编,配备“先天不足”,政工干部一身多职,精力外移,不能专心从事思想政治教育工作。三是职工对思想政治教育工作的重要地位,认识不深入,在一定程度上造成思想政治教育工作与业务工作存在“一手软、一手硬”的倾向。四是思想政治教育时间被“充、占、挤、压”的现象经常发生,致使应有的教育任务得不到有效落实,或干脆流于形式。3.基层思想政治教育的方式、方法落后,缺乏灵活性一是教育方式上仅仅满足于“照本宣科”,“照葫芦画瓢”,重视课堂教育和理论灌输,而忽略运用辩论、座谈、讨论等方式进行教育,不能充分发挥教育对象的自主作用,更不能调动大家广泛参与教育的积极性。二是教育活动中不善于将教育向日常工作、生活延伸,良好教育环境无法真正形成。不能主动加强文化环境建设(学习英雄、读书演讲、知识竞赛、文艺演出、影视评论、歌咏比赛等群众性文化娱乐活动),不能积极依托“三位一体”教育和“三互”活动的开展将思想政治教育工作引向深入。三是教育手段不灵活,不善于利用驻地教育资源和现代化的教育设备,组织职工参观或邀请人员作报告,利用网络、多媒体、视频设施开展教育,开阔职工视野。四是不能适应新形势发展需要,积极开展心理疏导教育活动,面对繁重的工作,基层职工心理上不同程度存在郁闷、焦虑等心理疾病,但职工心理健康咨询、心理健康训练、心理健康教育滞后,不能及时地消除职工的心理疾病。三、加强和改进当前基层思想政治教育工作的对策1.提高政工干部业务素质,使其尽快适应新形势的需要一是加强基层政工干部业务培训,通过系统的、针对性的业务培训,积极开展有针对性的政治工作交流会、研讨会活动,提高政工干部的业务素质和工作能力。二是教育引导政工干部自觉加强个人学习和实践锻炼,养成爱学习的良好习惯,立足本职、立足于生活,肯钻研,勤探索,不断积累工作经验。三是积极开展教案、课件评比、授课评比、政工论文评比等教育评比活动,激发广大政工干部的工作积极性,促使其自觉加强业务学习,不断提高其做好思想政治教育工作的综合能力。2.适应形势发展需要,积极探索推广新的教育方式和方法在继承和发扬传统的思想政治教育方式方法的基础上,一是要充分利用政工网络、多媒体、会议视频系统等现代信息设备开展全方位的思想政治教育。二是要积极的开展心理疏导教育,首先干部要和基层职工多座谈、多交流,了解掌握他们的内心世界和个人的生活所需,满足他们的合理要求;其次,要开展心理健康教育和有宜心身健康、心理训练的各项活动,增强职工的心理承受能力;再者,要引导基层职工加强心理素质的自我培养,多自学心理知识,提高免疫能力,消除自身心理疾病。三是要结合职工队伍各项工作,开展形式多样的寓教于乐活动,将思想政治教育不断引向深入。3.重视思想政治教育的工作地位,保证教育效果的落实一是要控制政工干部交流,稳定政工干职工队伍伍,保持政工干部伍的稳定性和持续性。二是要树立思想政治教育工作重要地位意识,把思想政治教育工作始终放在重要的位置,严防思想政治教育工作被其他工作“充、占
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