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幼儿实习报告范文总结(精选4篇)1篇优秀的文章应该如何全面地叙述一件事情?有效的文档处理可以实现高效的信息传递和共享。如果我们想要提高写作水平,就需要仔细研读优秀的范文。希望这篇幼儿实习报告总结可以对您的学习有所帮助。幼儿实习报告总结【第一篇】转眼间在八角北路幼儿园八天的保育实习生活很快就结束了。在这八天里,我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,对我的未来面临的种种困难与难题带来了很大的帮助。学会了很多的东西,让我对幼儿教师这一职业有了更多的兴趣。第一天来到幼儿园真的很陌生,因为真的是第一次来实习,很多的东西还不了解,一年级的我们很多的专业课都没有学习,去幼儿园很茫然不知道该怎么做了。一个个到了那里都特紧张。一我们对那个环境很陌生啊!二我们对幼儿的了解也很少,特怕幼儿在我们在的时候弄伤了。其实我们都多虑了,幼儿园的园长对我们都特好,园中的每一位的老师都和我们特好像我们的妈妈一样很照顾我们,使得我们没有那么大的压力。原本我自己一组在大班的,但因为大班的孩子在六月三十日要走啦,所以我就和宋有月同学分到了一组在宝宝班,我们俩都是班中的生活委。来到幼儿园又是保育员的工作,我们俩应该完成的很好,因为保育员就是为孩子们的生活上的帮助,但是没有我想的那么容易,从园长和我们大概说说保育员的工作时,我感觉都特累,特繁琐,因为保育员的点点滴滴的工作对幼儿都是有很大的联系,消毒对幼儿来说是很关键的,没做好就会对他们的身体健康带来危害,因为幼儿园的孩子那么多,细菌也是很多的地方,现在的h1n1流感是那样的严重,我们更应对幼儿的健康有所保证。我们班又是宝宝班他们很小三岁而已,和我差的好多好多,刚到这个班看到他们就好小好小,但是他们一个个都特别的可爱,那时我的心中有一个念头一定要做好,因为他们的可爱,他们看到我们好怕好怕我们,对我们太陌生了,我们更应对他们很好很好的。保育员的生活让我学到了好多,怎样消毒,怎样洗毛巾,怎样洗杯子,怎样刷厕所,怎样整理床铺……保育员的一日生活都了解了,也都会做了,虽然不是很完美。但我真的学到了好多好多,学到了在学校在,家里学不到的东西。让我最深刻的还是用搓衣板洗毛巾,因为我真的不会用,贾老师教我了,但自己洗的时候真的洗不好,老师看到之后,又教我。搓下去时松,搓上来的时候紧。那时候感觉真的特不好意思,自己怎么那么笨啊!总学不会啊!贾老师说:“没事,我来时也什么都不会!”听到这心里酸酸的,老师们都那么好,我特怕在外面做不好被别人说,但老师还是很关心我们。让我感到特温暖。从那以后我真的学会了,每次洗毛巾时都会想起贾老师的话,在这里我不仅学到了怎样洗毛巾,也体会到了老师们对我们的热情,教会了我怎样为人处事。真的很谢谢贾老师!我们是宝宝班每天睡觉要抬床摆在活动区,每天都要抬,他们起来后还要整理床铺。再抬走。孩子们要睡两个小时。我们班的班主任是石老师,石老师的年龄和我妈妈差不多,每天都不能休息要看着孩子睡觉,我在家时每天妈妈都要睡午觉,只有那样才可以好好的工作,但石老师每天都不能,看到老师那样好辛苦,为了孩子牺牲了自己的休息时间。看到这是其实我们身为教师都是为了孩子茁壮的成长,他们的健康是我们的快乐。在这个保育员实习中我不光学到了怎样劳动好!还学到了,园中老师们为孩子们的奉献精神。对我受益匪浅啊!实习就要结束了!我很舍不得我们班的孩子!虽然他们对我们还是很陌生很陌生!但一想到要走就想哭!舍不得我们班的老师!他们教会了我们很多很多!虽然就那么短短的八天但对我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走!微笑着离开八角北路幼儿园,我永远也不会忘记我们班的孩子!我们班的老师!‘这次的实习对我的今后有很大的帮助,我相信今后的实习会更好!加油!幼儿实习报告总结【第二篇】我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。幼儿实习报告总结【第三篇】我是黑龙江省教育学院08级学前教育五班的一名学生,我在哈工大幼儿园实习!在实习期间,我受益匪浅!通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光实践也是不够的,要理论实践相结合。俗话说:真是万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:哄他们睡觉、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是幼儿人数比较多的班级。我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生,本身就应该抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。。经历了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。实习期间最大的不足就是实际经验的缺乏,毕竟在班上试教和在幼儿园给孩子上课是大有不同的。我都有把实习期间遇到的一些问题记下来,这次回学校,可以好好问问我们的老师,看看怎么养能做到最好。一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益良多,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。在这实习期里,我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是应该多向老师请教,争取毕业做一名合格的幼儿教师。只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的幼儿实习报告总结【第四篇】带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外,平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水
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