您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 学校工作总结范文20235篇
学校工作总结范文20235篇学校家校联系制度为了使学校办学向规范化发展,把家校联系的工作落实,特制订家校联系制度。这一制度的设立,有助于学校与家庭能双向反馈,及时地了解学生在校和在家的准确情况,使家长和教师能主动参与到孩子的教学活动的日常生活中来,从而更加切实有效地对学生出现的`一些异常情况进行正确的教育和调整。具体实施如下:一、原则与要求:1、教师不得利用家校联系之便向家长索要钱物。2、进行家校联系时,不得向学生家长告状。3、不能向家长输灌消极落后的教育观念和思想。4、进行家校联系时应注意教师良好形象。二、措施与方法:1、学校相关事务的实施采用家长函形式征求家长意见,开展相关活动用书面形式通知家长,做到有传必达,避免遗漏。2、要求教师平时通过家访、信访、电访、网校平台等形式与家长取得联系,及时提供学生在校的学习情况和发展势态。3、家访教师及时做好有关家访内容记载。4、每学期召开一次家长会,以年级为整体,统一思想,统一主题,以班级为单位,形式多样地开展活动。家长会形式可根据各班具体情况而定,一切从效果出发。会前应精心组织准备,同年级集体备课、讨论有关事宜,保证会议安排得合理紧凑,井然有序,气氛融洽。5、对于特殊学生应建立后进生跟踪表,及时反馈孩子在校,在家的各种表现,以便共同采取更有针对性,更有效的教育手段。6、德育处把家校联系工作纳入“学校工作总结范文20235篇”,使家校联系活动定质定量,真正落实到实处。通过家校联系以期达到学校管理的科学性和人本性,优化学校的育人功能。强化学校规范管理与质量管理,全面提高学生素质。满足社会与家长的教育需要,提高学校知名度,更好的树立起学校的形象。为了使学校办学向规范化发展,把家校联系的工作落实,特制订家校联系制度。这一制度的设立,有助于学校与家庭能双向反馈,及时地了解学生在校和在家的准确情况,使家长和教师能主动参与到孩子的教学活动的日常生活中来,从而更加切实有效地对学生出现的`一些异常情况进行正确的教育和调整。具体实施如下:一、原则与要求:1、教师不得利用家校联系之便向家长索要钱物。2、进行家校联系时,不得向学生家长告状。3、不能向家长输灌消极落后的教育观念和思想。4、进行家校联系时应注意教师良好形象。二、措施与方法:1、学校相关事务的实施采用家长函形式征求家长意见,开展相关活动用书面形式通知家长,做到有传必达,避免遗漏。2、要求教师平时通过家访、信访、电访、网校平台等形式与家长取得联系,及时提供学生在校的学习情况和发展势态。3、家访教师及时做好有关家访内容记载。4、每学期召开一次家长会,以年级为整体,统一思想,统一主题,以班级为单位,形式多样地开展活动。家长会形式可根据各班具体情况而定,一切从效果出发。会前应精心组织准备,同年级集体备课、讨论有关事宜,保证会议安排得合理紧凑,井然有序,气氛融洽。5、对于特殊学生应建立后进生跟踪表,及时反馈孩子在校,在家的各种表现,以便共同采取更有针对性,更有效的教育手段。6、德育处把家校联系工作纳入《班主任工作考核》,使家校联系活动定质定量,真正落实到实处。通过家校联系以期达到学校管理的科学性和人本性,优化学校的育人功能。强化学校规范管理与质量管理,全面提高学生素质。满足社会与家长的教育需要,提高学校知名度,更好的树立起学校的形象。学校工作总结2023篇2本学期,我校认真贯彻教育局有关德育工作意见要求,坚持“德育为首,育人为本”,强化德育常规,建设德育队伍,努力做出德育特色。以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《德育大纲》为准绳,加强社会主义核心价值观教育。1.扎实有效推进校园文化建设。2.加强“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、《新守则》教育。3.认真落实安全工作,创建安全校园。4.开展抗战胜利70周年纪念活动,加强爱国主义教育和国防教育。5.开展系列化主题活动,并渗透“三节”“三爱”、“三生”教育。(一)常规管理突出重点,常抓不懈。1.加强养成教育,广泛开展精神文明教育。结合《新中小学生守则》的学习和“八礼四仪”教育,开展有效宣传和活动。组织学生进行《新守则》的学习和竞赛。在常规检查中,对违反规定的学生进行批评教育的同时,和班集体考核挂钩。重点对升旗仪式、课间操、用餐等加强规范性训练及检查。对损坏公物、乱扔垃圾、乱扔餐具等不文明现象进行了有效整治,并将检查结果纳入班级考核中。各班级对净化、美化班级进行整体规划。加强校园卫生工作,坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度,努力创建优秀班集体。2.充分发挥升旗仪式、班会、板报宣传等思想教育主阵地的作用。加强社会主义核心价值观教育,结合“三节”、“三爱”、“三生”,开展形式多样的班团队活动。3.以班级文化建设为抓手,抓班风、学风建设,培育优良班风学风。各班引进竞争机制,在各项竞争中促进学生真正发展,促进班级文化建设特色的形成。4.强化班主任“跟班”制度。出操、就餐、年级活动、晚睡等都能“跟班”,尤其使容易出现违纪的时段,都加强巡视。5.落实班主任报告制度,如突发事件、学生缺课情况等,并在第一时间作处理。6.加强《班主任工作手册》过程化检查。各项工作都有实时记录,细致体现了工作的过程性。(二)开展主题化、系列化德育主题活动。本学期德育主题活动主要围绕社会主义核心价值观教育、“八礼四仪”教育、《新守则》学习,纪念反法西斯胜利70周年,并将“三爱教育”、三生教育”、“三节教育”渗透在具体的活动中。1.加强社会主义核心价值观教育。配合全国文明城市检查,强化社会主义核心价值观教育和“八礼四仪”教育、《新守则》学习。做到进教室、进教材、人人过关。学校大门外和主要橱窗都重新布置了宣传内容,各班都有宣传内容,每周强化一遍。2.开展抗战胜利70周年纪念活动,渗透“三爱”教育。开学初通过板报、国旗下讲话进行宣传。各班观看抗日电影。3.落实安全“工作,渗透“三生”教育。各班上好安全第一课,做好一次安全宣传、组织好一次安全培训、每月做好一次安全主题教育,全校安排了一次安全演练。4.常规管理中渗透“三节”(节粮、节水、节电)教育,主要通过班集体考核来促进,培养勤俭节约的素质和习惯。(三)广泛开展学生社团活动,丰富学生文化生活。广泛开展各种形式的特长教育,如:书法,电子琴,舞蹈队,合唱团,绘画,刺绣,乒乓球,足球等。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。学校工作总结2023篇3一、学校管理1、领导干部的服务意识不断增强,工作中以大局为重,无论是平时工作,还是评先评优,包括各项活动首先考虑全体教师。2、领导干部的工作风得到了转变,例如为了迎接上级的检查,领导干部利用双休日整理材料,使得我们学校支部工作,继续教育校本培训,德育工作,团委工作、特色学校等都受到好评。从某种程度上也提高了学校的知名度。3、培养年轻干部,程武暑期通过教育局考核,提升为xx中学主管教学副校长,xxx、xx12月份经教育局考核确定为局管后备干部。4、领导班子利用周五召开双周例会,对上两周工作进行总结评点,同时安排好下两周工作。是学校日常工作更加条理化,科学化。5、。建立健全卫生制度,以班级为载体,组织实施检查评比工作,美化校园环境。6、加强教学管理、提高教育质量,认真组织检查教学工作,不断开展业务学习,提高教师的素质。7、建立健全学校安全组织机构,有专人负责学校安全卫生工作。建立完善学校安全管理各项规章制度,设立责任事故追究制度。根据学校实际情况,建立消防疏散预案、防暴雨预案、安全卫生事故预案等,每学期进行一次疏散演习。与教师、班级、家长签定安全责任状,把学校安全工作责任到人。二、德育工作1、建立德育管理常规,严密德育管理过程加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律,我们首先建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规,以严密德育管理过程。这是使德育工作从无序到有序的重要环节。在实际工作中,我们建立的德育常规主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。2.建立了学生参与管理的机制,培养学生自我管理自我教育的能力。在管理工作中,我们十分重视采取措施使学生参与管理,增强学生的主人翁意识,提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性,培养学生自我管理和自我教育的能力。1建立师生值周制度,通过值周使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯,提高政治思想觉悟,使学生成为学校生活的主人。值周检查的结果,做为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。值周制度的实施,取得了明显的教育效果,一是培养了学生的参与意识;二是使参与值周的同学在实践中自我管理、自我教育、自我评价,不仅提高了思想觉悟,也增长了才干。2定期召开学生代表座谈会,了解掌握学生的意见和要求,及时改进工作。3、开展丰富多彩的活动——活动育人在德育管理工作中,针对中学生求知欲强,精力充沛这一身心特点,我们把活动育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的活动作为德育的有效载体,每学期都有计划地开展一系列教育活动,在活动中实现了育人的目的。1结合重大节日纪念日开展活动九月十六日,开展了“勿忘国耻”主题班会活动;组织参加庆十一“金色祖国”诗歌朗诵比赛活动;组织纪念“一二、九”跳绳比赛活动。通过活动,极大激发了学生的爱国热情,增强了同学之间的情感和班级凝聚力,寓教于活动中。2开展专题教育活动①弘扬和培养民族精神活动月根据上级指示精神九月为“弘扬和培养民族精神”教育活动月,在这个月里,针对学生的实际,开展系列活动,学校充分利用广播、板报、升旗、课堂等对学生进行教育,开展寻找“我们的骄傲”活动、争做文明中国人活动、开展”我与祖国共成长”读书征文活动。这些活动的开展,大大增强了学生民族自尊心、自信心、自豪感,都立志做一个了不起的中国人。②安全教育活动月按照上级部门部署十月为安全教育活动月,活动以提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长为主题,加大学习相关法律知识力度,加强法制教育宣传工作,开展法制教育实践活动—“五个一”活动。为使法制教育工作深入有效地开展,我们开辟多种途径,深化了法制教育工作。我们聘请了解放派出所的副所长丁振彪同志、法院刘为民同志分别担任我校的法制副校长和法制辅导员,通过定期进行法制知识讲座,法制专栏、法制新闻等各种宣传媒介进行法制知识的宣传,提高了法制教育效果。组织开展了法律百题知识竞赛活动,通过活动学生增强了法律意识,纷纷争做遵纪守法的好公民。③主题班会活动主题班会历来是对学生进行思想教育的一个重要途径和形式,也是德育常规工作之一。一年来,共组织各班级统一召开各种内容的主题班会16次,由于主题鲜明、针对性强,因而均取得了较好的教育效果。④扎实开展养成教育活动为切实开展对学生的养成教育,学校专门建立了领导小组,由校长亲自挂帅,制定切实可行的方案、细则,充分发挥班主任主导作用,课堂育人、环境育人、活动育人,让学生养成良好的做人习惯、做事习惯、学习习惯,懂得先成人后成才的做人理念,以实现学校教育的育人目标。一年来,经过我们的不懈努力,学生的文明水准得到了很大的提高,出现了明显的“五多五少”。即“讲文明、讲卫生的多了,乱扔纸屑、杂物的少了;讲礼貌、重礼仪的多了,讲脏话、着奇装的少了;讲纪律守规范的多了,无故迟到、早退的少了;讲进步思进取的多了,差生、违纪生少了;关心他人、孝敬父母的多了,不尊重父母、师长的少了。我校七年三班、八年六班、九年八班被评为区养成教育示范班,各班主任被评为养成教育示范教师,刘乙等38名学生被评为区养成教育示范生。三、教学工作(一)教学服务常规工作1、做好开学初的各项准备工作,认真做好新生的入学考试工作。2、抓好教学常规的管理工作。严格按省颁课程计划编排好课表,开足开齐课程,合理安排各类活动课程,进一步落实减负措施。按考试常规要求,进一步规范考试管理制度,确保各类考试顺利进行。认真召开月考、期中考试、期末考试质量分析会议,通过学科竞赛
本文标题:学校工作总结范文20235篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11483068 .html