数字媒体专业发展规划5篇

数字媒体专业发展规划5篇【参考指引】此文档资料“数字媒体专业发展规划5篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!数字媒体专业发展规划1一、前言著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。近年来高校毕业生人数持续大幅度增长。虽然经济和社会发展对高校毕业生有着旺盛的需求,但是由于高校毕业生供给的快速增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用，是当代大学生成功就业，创业的必要前提，从而促使大学生更好的实现人生价值。由此可见，在人的一生中，职业生涯规划有着重大的作用。二、自我分析(一)性格认识我是一名大学一年级电子科学与技术专业的本科在校生。对生活充满热情，喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。善于理解而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。责任心强，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成任务。(二)能力分析1、优点：有理想、自信、擅长思考，有逻辑性，善于处理概念性的问题，具有很强的创造性思维，挫折承受能力强。对生活充满热情，勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。乐观，易于沟通。2、缺点：注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。目前校园内人际关系一般，成绩一般。(三)缩小差距的方法教育培训方法(1)充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。(2)充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。(四)自我分析小结遇到困难的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己，努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，或向高人求教。保持乐观积极的态度，努力搞好学习，提升能力。发扬自我优点，做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，全面考虑问题。三、职业分析与定位(一)职业分析随着市场竞争的日益加剧，各行各业对计算机数字媒体技术专业人才均有需求。特别是近几年，计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前，国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。然而，在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下，市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。四.大学四年的阶段目标大一：适应大学学习生活，培养良好学习生活习惯。1熟悉大学生活环境，明确掌握学习方法。2多读书读好书，培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少，当今社会需要的是全面发展的人才，我会在今后的学习生活中弥补自己的不足，利用课余时间多读课外书，多读报纸，多听新闻，扩充自己的知识面，使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会，融入社会，早日实现我的职业理想。(二)自我职业认识1、职业兴趣探索报告：经过职业生涯测评系统测试，职业兴趣类型前三项是艺术型、研究型、社会型。抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，喜欢独立的和富有创造性的工作，富于想象力，有责任心，善于合作。适合的工作有：自然科学和社会科学方面的研究人员;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的`工程师、技术人员;计算机操作员、实验室研究人员、产品检查员、教师、咨询顾问等。2、学习风格探索报告：能从新体验、新问题、新机遇中学习。在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意;胆大，爱冒险，希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。3、职业价值观：(1)我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现，我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。(2)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。(3)期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。四、大学四年的阶段目标大一：适应大学学习生活，培养良好学习生活习惯。1熟悉大学生活环境，明确掌握学习方法。2多读书读好书，培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少，当今社会需要的是全面发展的人才，我会在今后的学习生活中弥补自己的不足，利用课余时间多读课外书，多读报纸，多听新闻，扩充自己的知识面，使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会，融入社会，早日实现我的职业理想。3认真学习各类公共基础课。4参加各种活动。5考取英语四级。大二：打好专业基础，加强技能。1认真学习专业基础课。2选修关于经济管理类的公共选修棵。3通过英语六级考试。4好好利用网络。5加强自主学习意识，努力拓宽知识面，培养良好沟通能力，计算机操作能力，英语会话能力。大三：明确方向，培养研究能力。1明确专业方向，加强学习专业知识，培养专业技能。2进行相关专业课题研究，听专业学素、学术讲座。3根据专业方向考取1~2个职业资格证。4了解实习。5了解公务员考试的相关情况，同时也作考验准备。大四：加强专业实践，面对毕业。1加强专业知识实践。2认真完成毕业设计，完成论文答辩。3认真对待毕业实习，把所学的知识很好运用到实践中，不断积累经验，完善自己。4在社会中建立良好人际关系。5参加公务员考试。6参加公务员考试，如果未能通过就考研工作后的一年要好好工作，建立良好人际关系，并不断学习充实自己。数字媒体专业发展规划2专业简介随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。本专业教学计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，各种数字媒体制作软件，培养较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面专业技术人才。南亚、中国沿海及内地转移，电子制造业逐步成为中国的支柱产业之一，微电子组装(SMT)与封装(PACKAGE)人才需求迅猛增长。除桂电外，只有中南大学等少数几所院校设有此专业。主要课程电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。就业方向本专业学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业工作。大学四年规划大一所谓;工欲善其事，必先利其器;。首先，要知道自己面前的是什么，再据此定下一个明确的目标，找到努力的方向。脚踏实地地学习基础课程。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基土，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。同时要和师哥师姐们进行交流，努力加入学生会，积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。大一应当有充裕的课余时间，是提升自我各项能力的时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力。大二在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备。争取在这一年把英语四级考过。并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。在这个时期，我们也应了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。大二，正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。大三我想，在大三这一年，在巩固学习的基础上，我们需要的不仅仅是书本知识，走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题，这关系到大四时的求职之路。参加和专业有关的暑假工作，和同学交流求职工作心得体会。学习写简历，求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。和已经毕业的校友，学长学姐们谈话了解往年的求职情况。当然想要提高自己的竞争实力;另外，尽力通过英语六级考试，以提升自我。大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。大四终于，到了大四了，大学生活似乎已经到了尾声，这段奏鸣也迎了后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我，就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研究生成为真正的人才，所以考研这件事必须从高考结束便一直记在心中，我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励，优雅高昂的成为研究生。到大四了，也是该准备毕业论文的时候了，这是对自己大学四年学习的一个检验，依据各方经验，这个时候是千万不能马虎的，这关系到我们能否成功毕业的问题。数字媒体专业发展规划3一、专业认识数字媒体技术，此专业早出现在北京，目前实力较强的大学是南京大学、浙江大学、中国传媒大学、吉林动画学院及浙江科技学院等。培养目标本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。培养规格要求学生通过四年的系统学习能够做到：(1)掌握扎实的计算机基础理论和基本技能;(2)接受数字媒体软件开发的良好训练;(3)具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。主要课程摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性等。专业特色数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。二、四年规划(一)大学一年级1、大一是夯实基础的时期，所以要认真对待专业课，打下扎实的基础，为以后的学习做好铺垫。2、申请加入了卡索映画和东大文教中心，希望能顺利进入这两个大家庭，利用空余的时间多参与活动，在不耽误学习的前提下，提高自己的能力。3、有效地利用图书馆的资源，在时间允许的情况下继续自己读文学小说的爱好，多看与专业、兴趣有关的书籍。4、延续自己对二胡、练字的热情。5、尽可能地修高绩点，为分专业做好充足的准备。6、学习摄影。(二)大学二年级1、大二是一个承上启下的年级。思想和行为都日渐成熟，所以继续培养自己良好的学习生活习惯。2、拿下英语四级的证书。3、向奖学金等进发。不论能否成功，以一种傲然的坚定的姿态努力着，不让自己后悔。4、进入自己所热爱的专业领域学习。5、开始托福、GRE的学习。6、多练习摄影。(三)大学三年级1、各个专业短学期会有的考察活动，积极参与并认真做好作业。2、继续对开设的各门课的认真学习，准备考托。3、随着空闲时间的增多，利用空余的时间进行摄影。4、参加托福等的考试，为申请国际一流的院校做好充足的准备