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1/192023年小学辩论赛策划书(5篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好范文呢?以下是网友为大家分享的“2023年小学辩论赛策划书(5篇)”,供您参考阅读参考下载。小学辩论赛策划书【第一篇】为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱。。。新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水平,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办。届大学生辩论赛。大学委员会大学学生会轮空淘汰制大学全日制在校本、专科生注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学习部部长,辩手至少有三名09级成员。11月27日大学生辩论赛开幕式。11月28-29日大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛11月5日大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛2/1912月12日大学生辩论赛半决赛12月18日大学生辩论赛总决赛淘汰赛:(。)半决赛:(。)总决赛:(。)冠军:一名颁发奖杯亚军:一名颁发奖牌总决赛最佳辩手:一名颁发荣誉证书每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。项目单价(元)数目金额(元)备注彩喷2001张200会场布置5场200矿泉水3/19258箱200证书324张72奖牌801个80奖杯1501个150评委费用1530个450车费8550包括用餐4/19观众奖品50合计1952元小学辩论赛策划书【第二篇】新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的,世界也会被你的才华和思维所征服。这次辩论赛主要为增强学生的学习能力和培养学生学习兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展。主办方:xx大学自动化学院学生会策划:xx大学自动化学院学生会20xx年十月中旬1.通知各班级负责人帮忙宣传2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间,地点,活动主题及辩题参赛须知5/191以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩,二辩,三辩,四辩,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长,用来比分和比赛结果的确认工作。2比赛语言积极向上,无不良言论。活动流程主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾比赛开始开立论1.正方一辩开立论,4分钟2.反方一辩开立论,4分钟1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择6/19与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。自由辩论先由正方一名辩手进行发言,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束。反方四辩总结陈词,4分钟。正方四辩总结陈词,4分钟。1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。3.开立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手7/19在比赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。背面附评分表,详细评分标准见表。辩论赛相关技巧:武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。把这一技法喻名为“移花接木”。表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,8/19从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。小学辩论赛策划书【第三篇】为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力与逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学与浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的.文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审9/19视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛20xx年11月9日至11月11日嘉兴学院tcl国际学术报告厅1、活动起动地点:tcl国际学术报告厅时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表2、活动流程a、致词b、介绍邀请赛队伍c、评委介绍d、规则介绍e、介绍各方立场f、评委代表发言g、参赛代表发言h、开始比赛备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式嘉兴学院演讲与辩论者协会各分院学生会及社团组织上海大学、浙江工商大学上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队10/191,海报、规格、数量〔待定〕张贴时间:开始活动前一周到活动结束张贴地点:各分院宣传栏小学辩论赛策划书【第四篇】:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。:20xx年4月24日(星期日):教学楼a111全体同学辩论及互动。1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。3、辩论赛活动流程①宣布辩题②介绍参赛代表队及所持立场③介绍参赛队员、评委及规则④辩论比赛⑤规则评委退席评议⑥观众自由提问时间⑦大众评审投票11/19⑧娱乐互动时间⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定)⑩辩论赛结束4、比赛程序①自述阶段正方一辩陈述自己立场的观点(3分钟)反方一辩陈述自己立场的观点(3分钟)②自由辩论环节正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。③总结陈词阶段:正方三辩做总结陈词(3分钟)反方三辩做总结陈词(3分钟)④评委点评阶段:经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。⑤主持人致辞:宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束。(支出与收入要大概做个统计)①奖状6张②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元③互动环节小礼品,约15元。小学辩论赛策划书【第五篇】12/19大学生主题辩论赛策划书目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。主办单位:郧阳师专学工处、校团委协办单位:郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社总负责人起点实践社王旭康组委会副负责人:黄益超(校团委)组委会秘书长:圣风组委会成员:13/19各社团社长组委会代表本次活动的最高组织机构郧阳师专全体师生郧阳师专食堂二楼从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬1、参赛队伍:各社团及校团委各出一队,共12支队伍2、参赛队员:由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。3、各队负责人:每队1人,小组自行选举。4、提问嘉宾及教练要求:全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。5、主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩14/19论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。4、大致时间安排:3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);并与3月24日(周三)中午12:30在a412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在a412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。最后于4月12日在社
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