教导年度工作计划（通用4篇）

参考资料，少熬夜！教导年度工作计划（通用4篇）日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是网友收集分享的教导年度工作计划（通用4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。教导年度工作计划【第一篇】一、指导思想全面贯彻落实《xx省中小学办学行为规范》、《中小学教师职业道德规范》，牢固树立质量意识、特色意识、学习意识、创新意识。以提高教师专业素养为核心，以提高教师课堂教学效率为重点，以优化教学常规管理为手段，积极探索提高教学质量的途径与方法，继续打造书香校园特色，在务实中求创新，在创新中求发展。二、工作目标1．教学质量再提高。确保二一九年中考各项升学指标进入安庆城区学校前列；确保七、八年级教学质量检测成绩名列宜秀区第一。2．常规管理上台阶。优化教学常规的管理，在管理过程中求新措施，出新成效，管理水平再上台阶。3．特色教育出成效。培养丰富多彩的书香校园文化生活。三、工作措施1．强化学习培训，促进教师专业成长。（1）继续加强教师队伍建设，将磨师德与练师功有机结合，优化教师队伍和专业素养。努力提高教师的思想素质和业务能力，继续学习新的《义务教育法》和有关新的教育理论，认真落实《中小学教师职业道德规范》，树立正确的教育观、教师观、学生观、课程观和教育评价观。（2）积极创造“请进来、走出去”会，让教师与专家、名师进行对话、交流，转变教育观念，更新教学手段；积极开展同伴互助活动，依托教研组、备课组开展集体备课、说课、听课、评课、教学反思等活动，加强教师间的学习交流、互助帮助，取长补短，共同提高。（3）以各级、各类教研活动为平台，支持鼓励教师积极参与研究，将教学实践与教学理论有机结合，促进教师的专业素养的提升。并以此带动全校教师向研究型教师转化。（4）支持鼓励教师参加各级各类业务培训活动，并将学习精神向全校教师辐射传达；积极选拔教师参加各级各类教学比赛，努力打造一支理念新、教艺精的创新型教师队伍。2．优化教学常规，提高课堂教学效率。（1）进一步贯彻落实《宜秀区中小学教学常规要求》开展各项教学常规工作。进一步规范教学检查，及时掌握教学情况，建立教师教学检查记录档案。开展学生评议任课教师活动，对测评结果及时进行反馈和交流，让教师真正地了解教育教学参考资料，少熬夜！的实际情况和学生的思想动态。（2）进一步加强对毕业班的管理，关注中考动态，研究中考命题思路，努力提高教学的针对性和有效性，落实学校行政人员联系毕业班制度，定期召开毕业班学生、教师会，研究分析毕业班教育教学工作。指导教师认真学习学生综合素质评价办法，做好初三毕业班的综合素质评价工作。（3）开展校本教研活动。优化教师课堂教学的各个环节，切实提高课堂教学效率。备课要深，手段要新，继续引导教师把教学工作重心前移，精心备课，研究教法和学法，增强教学的预见性；教学要活，上课要实，要不断更新教学手段，以起到突破重点、化解难点的作用，要从学生学的角度出发组织教学，思考问题，课后要及时记录教学得失，重视教学反思，不断提高教学水平；作业要精，辅导要细，作业设计要突出重点，突出难点，难易适中有针对性，批改要认真及时，要关心学困生的学习、生活和心理状况，加强“培优补差”工作。（4）重视音、体、美、信息等学科教学。积极开展兴趣活动，发展学生特长，提高学生综合素质。培育丰富多彩的校园文化生活。3．强化教研措施，发挥以研兴教的作用。（1）转变教育观念，立足校情，结合校本培训，努力探索，不断提高教研活动的层次和水平。积极开展教学改革实验，改革课堂教学方法，深入研究课堂教学微观领域经常面临的问题，不断提高课堂教学效率。（2）加强教研组和备课组建设，进一步落实上课听课、评课、集体备课制度，继续推行开设公开课、示范课、研究课等行之有效的教研手段，进一步规范公开课教学程序，使其真正发挥提高教学效率的作用。抓实“校本培训日”工作，要有计划，有内容、有监督、有记录。（3）采取有效的教学措施，确保两项中考考试成绩保持城区前列。（4）开展课改论文、教学设计、教学案例的评比工作，加强信息技术与学科教育教学的整合，促进教学的科学性、高效性。激发教师参与教研的热情，促进教师队伍素质和教学质量的'不断提高，充分发挥以研兴教的作用。4．抓好现代教育技术装备的管理与使用工作。（1）强化理化生实验室的管理。确保理、化、生学科的实验正常开展，师生认真填写实验报告及实验记录。（2）要求并督促每位教师运用“班班通”现代教育技术进行课堂教学，引用优质教育资源，提高课堂效率。对各班每位教师的运用情况每月进行一次检查通报，要求各位教育及时交新教学资源、各班做好“班班通”使用情况的记录。（3）充分发挥“多媒体”教室、音乐室、美术室、图书阅览室的功能，促使学生音、体、美全面发展。（4）确保计算机信息课的正常开展，加快提高学生计算机技术运用、制作能力。参考资料，少熬夜！四、具体工作安排二月份：1．回顾上学期工作，制定本学期教导处工作计划。2．认真组织九年级开学检测工作。3．表彰上学期期终检测成绩优秀学生。4．做好教科书、备课本等材料的发放工作。5．教研组长制定好工作计划。6．统计各班学生数，了解学生变动情况，做好转学、休学、复学等工作。7．召开教研组长会议，布置近期有关工作。8.进行开学初教学常规检查。9．召开九年级班主任会议，组织完成20xx年中考考生信息采集工作。三月份：1．召开教研组长、毕业班学科组长会议，讨论并布置本学期毕业班教学研究、复习、模拟考试等工作。2．教学常规第二次检查。3．组织九年级各学科备课组长，参加各级中考研讨活动。四月份：1．组织九年级第一次模拟考试。2．认真组织20xx年中考理化生实验操作、体育考试工作。3．组织七、八年级期中检测命题及期中检测工作。4.教学常规第三次检查。5．布置课改教学论文、教学设计、教学案例评比的有关工作。五月份：1．做好毕业班第一次模拟考试学生成绩分析工作。2．督促指导九年级各学科制订切实可行的复习计划。3．召开教研组长、备课组长会议、分析并总结七、八年级期中检测情况和毕业班第一次模拟考试情况。4．教学常规第四次检查。5．做好毕业班第二次模拟命题与考试工作。6．组织毕业班教师认真学习与研究“20xx年中考命题纲要”。了解并掌握中考命题方向。7．召开教研组长、毕业班班主任学科组长会议。（分析与研究第二次模拟考试情况，寻求对策。）8．组织八年级地理、生物学科毕业学业会考的准备工作。六月份：1．做好毕业班第三次模拟考试工作。2．做好中考有关工作。3．召开教研组长会议，做好教研组工作的总结与评价工作。4．教学常规第五次检查并做好教师教学常规、教研组长的考核工作。5．做好九年级学生毕业证的填发、验印工作。参考资料，少熬夜！6．做好20xx—20xx学年度教师继续教育相关工作。七、八月份：1．做好七、八年级的期末检测工作2．做好中考查分、学生填报志愿等工作。3．做好九年级毕业生的建档工作。4．做好录取通知书的发放和毕业生去向登记工作。5．做好上级、学校交办的其他工作。教导年度工作计划【第二篇】一、指导思想：学校的中心工作是教育教学，学样的生命是质量，教导处的工作就是转绕教育教学工作，为一线教师服好务，为贯彻学校及上级有关精神要求，创设提升教学质量的最佳教育教学环境，创造性地开展工作，为师生服务，为领导当好助手。二、组织机构及人员职责：杨小宗：全面负责教育教学工作，直接领导教导处，全面指导教导处工作。负责教导处日常工作的布置、实施。王利：教导处办公室负责人，主管书写、课表、辅导表、时间表、午间值班表、大型会议及开学典礼等大型标语的书写，出各种通知。郝腊梅：主管学校印刷及初三年级共案的印刷、负责各级人数的统计，各种考试试场安排。张敏：负责学校及学校各部门的打印工作，初一新生建档、初三中考报名工作数据的汇总及上报、考试成绩核算、绩效考核资料汇总等。闫建民：负责初一、初二两级导学案的.印刷。三、教导处日常工作：1、教师签到、轮流时行，按时、准确、不循私情、营造紧张有序的教学环境。2、资料的印印刷、收集、归案。3、组织竞赛、月考、期中、期末大型考试。4、负责教师教学成绩的考核评比。5、组织实施各种会议的文案工作。6、定期协助领导开展作业、教案检查登记。7、作好各种教师培训、交流安排。8、教导处员做好教师签到工作。9、负责各种教学资料的发放收集工作。10、完成学生建档。教导处成员工作不分家、在各执其职的前提下，分工协作，共同完成各种任务。四、工作纪律：1、坚持办公室坐班制。2、工作开展及时、准确、高效。3、严于律已，以工作为重。4、工作中坚持原则，不循私情，不乱说、乱发表议论。参考资料，少熬夜！五、教导处工作人员待遇：1、和广大一线教师一样参与绩效考核，每周按10节工作量计算，承担的其他工作另行酌情计分。2、自觉接受群众监督和群众考核评价。教导年度工作计划【第三篇】一、指导思想本学期，教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，努力实现教学质量的持续攀升，进一步树立“以人为本”的教育思想，促使师生素质更加全面和谐的发展，并不断提升学校的办学品位，让校园真正成为师生的精神家园。二、主要目标1、加强教导处日常管理工作，以量化评比细则为准绳，使管理走向规范化、科学化、人文化，努力提高学校的教学管理水平。2、加强新课程改革与研究力度，推进学校课程课时改革。以新课程理念为先导，以教学案例和反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。3、以校本研究为抓手，继续加大“群研”工作的力度，鼓励支持教师进行课题研究，使教师教学理论水平和业务能力得以有层次的提升。4、加强师德建设工作及师资培训力度，着重培养青年教师，促使“青蓝工程”的可持续性发展，确保教师队伍有层次，从而进一步促进教师的专业化发展。5、迎接本学期各级各类各科教育教学竞赛活动，认真组织好学生的赛前辅导工作，选拔、集中学生的优势兵力，采取分层辅导和集中训练方式，力求做到务实有效出成绩。6、进一步做好名校联盟网校远程教育活动，展示名校风采，为学校的百年庆典呈献佳作。7、全面推进我校的精神文明建设工作和语言文字规范化教育工作，继续争创市级语言文字规范化示范校和自治区级精神文明单位，并重视在各学科教学中渗透环保教育内容，继续争创环保绿色学校。8、加强学生的身体、心理健康教育，重视红十字会工作，以卫生知识讲座及学生喜闻乐见的自救防护演练活动为载体，促使学生和谐发展。三、工作要点：1、锤炼教师队伍，促进专业发展。教师的专业成长是一个自然发生的过程，或者说真正有效的学习提高是一种自我需求及自控行为。学校在这方面可以通过必要的规划、组织，凝聚全体教师的力量，形成一个知识共参考资料，少熬夜！享的网络，共同建构教育的愿景。当教师置身于这一专业成长的团体里，自身的学习、实践的愿望及能力就会大大地提升。不断学习，成就反思型教师。加强教师的阅读。引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书（与课改相关），充实并更新理念；做一本摘记，读写结合；参加一次点评或论坛，知行结合；练一手好字，夯实基础；写一篇论文或案例，感悟教育。学校为教师外出交流教学、听课、培训提供更多机会，教师外出学习后需回校交流：可作汇报交流，可上移植课，可上传书面材料，以此实现信息共享，共同提高。提倡同行相习。学校要充分挖掘本校教师的可贵资源，加大“学科带头人、教学骨干、教坛新秀”三类人的培养力度，提供成功典范，促进青年教师的快速成长。行为跟进，实践教育新理念。本学期，我校要抓住全国及本地区的各级各类教育教学类竞赛的契机，通过教学研讨课的授课、说课、制作课件、撰写论文、讲座等活动，实践教育新理念，使骨干教师脱颖而出；并继续落实每学期每位教师组内研讨课的交流展示，把这项活动当作提升教师教学研究能力、课堂教学水平的一个有力的平台，促使教师素质的全面提高。2、优化教育教学管理，务实高效创新。本学期，教导处将依照“研究—