文明礼仪教案通用4篇

参考资料，少熬夜！文明礼仪教案通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“文明礼仪教案通用4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！文明礼仪教育主题班会教案【第一篇】活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置（黑板、场地等）。4、组织学生准备有关节目。活动过程：一、活动导入（班主任）中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪我先行》主题班会现在开始。二、活动开始1、文明的概念在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。2、什么是礼仪礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。3、常用文明礼仪用语1、您好参考资料，少熬夜！2、请进3、请坐4、请稍等5、请问6、请讲7、让您久等了8、对不起9、请原谅10、很抱歉11、没关系12、请别客气13、这是我应该做的14、谢谢15、再见，请走好4、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？5、你知道哪些校园礼仪？6、优化校园环境争做文明学生第一是优化校园学习环境1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。2、上课时要专心听讲，积极思维，认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。3、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。4、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能力5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球6、自习课要保持安静，养成自觉遵守纪律和独立学习的好习惯。《文明礼仪伴我行》主题班会教案【第二篇】活动目标：构建和谐、文明的校园环境。结合学校“八礼四仪”及“安全教育”的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明礼仪。课前准备：安全知识，关于安全文明方面的事例教学过程：（一）警示篇各位同学：《文明礼仪&安全教育》主题班会现在开始。校园就像一个家，安全文明靠大家。[教师]：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。下面就请同学们一起去了解一些不该发生的悲剧。案例一我国有亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、参考资料，少熬夜！爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。案例二1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。案例三20__年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有20__年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。案例四学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。案例五更不可思议的是，一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生，逼迫他们把钱交出来。此情此景，令人胆颤，也令人心寒。案例六在我国这样一个社会主义国家，学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”，不懂向老学生“进贡”，竟被一群学生会干部殴打致死，死状惨不忍睹。就目前的安全问题，记者对某个班的十名小学生进行了调查，调查结果显示：其中有3名学生在上放学路上曾经出现过交通事故，有2名学生曾被校园“小混混”欺负过。案例七再放眼国外，西方各国的校园暴力事件也屡见不鲜。美国首都华盛顿的一所中学于2月2日发生枪击事件，造成一人死亡一人负伤。巴卢中学，一个学生从实验室中偷走了汞，并将这种有害物质洒在教学楼中的多处地点，造成严重的危害，当局不得不从去年10月2日至11月5日将学校关闭长达一个月之久。然后就在学校重新开放不久，又出现了新的麻烦，一名男子竟向教学楼方向开枪射击。同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。讨论:我们身边有哪些不文明的现象说明:分四人一组进行讨论，然后每组选出一个代表，说出至少一种不文明的现象。参考资料，少熬夜！那么，同学们，假如你们遇到了上述的危险事件或者不文明的行为，你知道如何应对吗？（二）学习安全文明知识1、水火无情逃生有方[教师]:水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？[第一场：某小区火灾][刘]：某年某月某日，望日小区4楼住户发生火灾。[施、王、许]：着火啦！着火啦——1、[刘]：（快打电话）119，望日销区5号楼404室住户火灾（说清地点，火势等）[许]：如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！（疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）2、如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出[顾]：好多烟雾。（用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出）3、如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。4、还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。5、如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。[马、王]：（摸门）哎呀，太烫了，外面火太大，出不去了。（关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并大声呼救）[第二场：身上着火了][许]：赶快把衣服脱掉！[顾]：来不及了，快躺下来！（就地打滚）[刘]：千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。另外，楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。[肖]：如果逃生别无它招只有跳楼时，要充分利用身边的绳索。床单、被子、张开的雨伞，切不可慌乱跳楼。[第三场：野外大火][刘]：如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。[教师]：总有一些意外突如其来，总有一些伤害防不胜防。溺水事件在夏季也时有发生。如果遇到溺水事件，我们应该如何救助呢？[第四场：溺水抢救]参考资料，少熬夜！首先应迅速清除溺水者口腔中的异物，拉出他的舌头，让其趴在救助者的膝盖上，拍打其后背，让他吐出水来。如果溺水者休克，还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。2、面对暴力沉着冷静[主]：上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法，而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园暴力事件。（伸手引入）表演者：__（受害人）__、__、__（小混混）__[李]：今天天气真正好，我要回家洗个澡，吃份薯条和汉堡，我是超级有钱佬。（走出校门）{这时杨、朱、周三人窝在门口等待猎物，看到李，便迎上去}[杨]：（手往墙上一撑，拦住了李的去路）同学，大哥我找你有点事，过来一下。（李同意，硬被杨、朱二人拉了去）[周]：小子，老子我左青龙，右白虎，老牛在腰间！这一块儿没人敢不给老子面子，现在哥们儿几个有点紧，向你借点钱，你不忍看哥们儿几个饿肚子吧，啊？[李]：几位大哥，今天我真的没钱，改天给你们。（李想跑）[周]：（拉住其去路）小子，今天我们摆明了打劫，你别想跑！快把钱拿出来，还有你的IP、IC、IQ卡，统统告诉我密码！[李]：打劫？打劫！我最看不起你们这些打劫的，一丁点儿技术含量都没有。[朱]:少废话，把钱拿出来！这几天我们穷的得只剩下几把刀了，你想不想吃几刀。[李]：不想，不想，要钱我给你们就是。（李从口袋里掏出几块钱）[杨]：妈的，就这么点钱，还不够买个屁呢！我看你是想去见伟大领袖毛主席了。兄弟们，搜！（又搜去了一些物品和钱）（闫：路过现场，见势，放慢脚步，一边看一边想）老师说过要见义勇为，我是该安静的走开，还是该勇敢地留下来……)[朱]：小子，看什么看，管你屁事，你再不走让你吃刀！（闫：飞一般地跑过，想事不关己，关己则乱，这事我可没本事管。）（杨拿了李的胸卡看了一下）[杨]：初二(1)的__是吧，我记得你了，如果你敢报公安，就叫你父母准备棺材吧。（说完三人走了）[李]：我该报警吗？算了吧，我惹不起，我还躲不起吗？[闫]：同学们，请你们告诉我，我该怎么做？[李]：我又应该怎么做呢？学生讨论3、网络危险不得不防参考资料，少熬夜！[主]：然而危险远不止这些，时代在发展，网络已进入千家万户，但网络安全却不能完全保证，网络危险也不时伤害着青少年。如，网络上的不良消息，网络骗子等，下面这段小品应该会引起大家的深思。甲、乙（学生）丙（网吧老板）丁（甲的网友）甲：走，咱们上网吧玩玩儿？乙：Noproblem.（评：法律规定，未成年人不得进入网吧，而且学生的本职是学习，不应该上网）甲：老板，来两张临时卡！丙：你们今年多大了？乙：十、十七。甲：笨！连撒谎都不会！老板，我们今年十九了。丙：身份证带了吗？甲：忘了。下次一定带！丙：好了好了，进去吧。甲：（边走边说）你这么笨，下次不带你出来了。（评：网吧的管理员不应该让未成年人进入，这样就放纵了未成年人，会让他们误入歧途，造成不必要的伤害。）甲：我交了个网友，挺不错的呢！乙：是吗？我也有个，还是个女的呢！甲：要不，咱们约她出来见见面？乙：这样好吗？会不会有……甲：担心个啥？两个大男人还怕个女的不成？！（评：约网友见面浪费时间，影响学习，不了解别人真实身份就见面，会不安全）丙：小伙子，在聊天学习呢，多没意思呀。来，叔叔介绍个好玩儿的网站给你。甲、乙：（非常好奇）真的。甲：（小声地）黄色的！乙：噢……啊？！（评:网吧老板的行为是非常不正确的，介绍一些不健康的网站给未成年人，会使未成年人的身心健康受到危害，不利于他们的成长。严重的话，可能会引发一系列的暴力事件）[暗号]：门前有座山，山上有条路。山是什么山？路是什么路？红塔山，万宝路。丁：嗨，你是……甲：黄飞鸿，你是……丁：我是十三姨。甲：你…。.你…。.怎么是个男的？丁：这怎么啦！网络上什么都可能发生嘛。乙：（笑)甲：(失望）丁：来，大哥给你们带了些新鲜的东西，要不要试试？甲、